|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB049 |
Garant:
Ezzeddine,P. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Cílem kurzu je obeznámit studenstvo s historickým vývojem a současným stavem bádání a reflexi genderu v disciplíně sociální a kulturní antropologie. Na základě čtení a kolektivních diskusí nad vybranými klíčovými etnografiemi se budeme snažit kriticky porozumět teoreticko-konceptuálním a etickým aspektům porozumění analytické kategorie genderu v etnografické praxi. Zaměřím se na témata etnografického psaní (reprezentace), genderového útlaku, rezistence, maskulinity, ekonomizaci sexuality a tělesnosti a queer etnografiím. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC056 |
Garant:
Skripnik,O. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
náboženství
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Úvod do studia náboženství pro všechny, kdo hledají, ať už se sami považují za nábožensky věřící, nebo ne. Historický a antropologický výklad povahy náboženství, náboženských kořenů evropské tradice, role náboženství v životě společnosti a jednotlivce, vztahu náboženských forem ke způsobu života v různých epochách. Zvláštní důraz je kladen na tradici židovskou a křesťanskou. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC073 |
Garant:
Seidlová,V. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
hudba
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Tématem kurzu je vztah hudby a rituálu, resp. antropologické přístupy k rituálu a hudbě jako univerzálním rysům lidského sociálního života, jež se navíc typicky objevují pospolu, avšak v různém vztahu. (Hudba bývá nedílnou součástí rituální performance.) Ačkoli rituál bývá leckdy považován za primárně související s náboženstvím, současné antropologické přístupy vyžadují, aby nebyl situován pouze v kontextu (instituctionalizovaného) náboženství. V kurzu budou prezentovány 1) příklady z monoteistických náboženských praxí, 2) z rituálních praxí v „tradičních“ antropologických a etnomuzikologických terénech mimo Evropu (Indie, Papua Nová Guinea, Amazonie apod.), 3) příklady sekulárních rituálů, tak i 4) takových, jež jdou napříč zavedenými kategoriemi (např. z prostředí individualizované spirituality, new age apod.). Kurz pojedná relevantní klíčové koncepty (přechodové rituály, liminalita, anti-struktura, komunitas, performance, performativita, hudba jako kultura, soundscape). Zvláštní pozornost bude věnována vyjednávání zvuku rituálních praxí v kontextu transnacionalismu, globalizace a komodifikace. Požadavky: 5 krátkých anotací (500 slov každá) na zadanou četbu a ústní kolokvium na základě četbyČetba a odevzdávárna anotací na Moodle stránce kurzu: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=9280MS Teams kód kurzu Hudba a rituál: 9rpjhv2odkaz: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a6497a62be4dc42f5b39893ff64595a0a%40thread.tacv2/conversations?groupId=a728f3ef-5dee-478e-84fd-2b0d00424331&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2V MS kalendáři týmu jsou již naplánovány pravidelné každotýdenní schůzky. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB024 |
Garant:
Seidlová,V. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
hudba, menšina, paměť
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Prostřednictvím hudebních témat nahlédneme do světa současných pražských židovských komunit. Zorientujeme se v heterogenních židovských hudebních světech jako součásti globálních a diasporických kulturních toků. Kromě vztahu hudby, globalizace a kulturní apropriace se budeme zabývat i rolí hudby v procesu vyjednávání podob (rituálních) performancí ve vztahu k politikám identity a paměti, genderu i dalším sociálně-vědním konceptům.Kurz bude probíhat formou každotýdenních přednášek, a to podle aktuálního rozvrhu, v kombinaci s každotýdenním povinným úkolem v MOODLE, kde bude uploadována zadaná literatura. Studenti budou mít za úkol každý týden vytvořit ze zadaného titulu anotaci v rozsahu min. 1/2 normostrany a uploadovat ji do MOODLE PŘED hodinou, kdy budeme s přečteným titulem pracovat. Podmínkou atestace je 8 odevzdaných anotací a závěrečná esej v rozsahu 5 normostran, která bude pracovat s literaturou prostudovanou v rámci kurzu a zodpoví otázku v zadání. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB027 |
Garant:
Skripnik,O. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
V několika zastávkách u významných představitelů jednotlivých antropologických směrů se pokusíme ukázat teoretické přístupy a významné objevy, které formovaly obsah oboru. Sledování historického vývoje oboru neznamená ani jeho encyklopedické pokrytí, ani dějiny překonávání jednotlivých teorií teoriemi lepšími. Antropologie je vědou, v níž různá teoretická východiska mohou existovat vedle sebe a přinášet badatelský zisk. Porozumění jednotlivým přístupům vede přes porozumění kontextu práce jednotlivých badatelů a jejich slavné texty, které patří k trvalému dědictví antropologie. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB027 |
Garant:
Skripnik,O. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
V několika zastávkách u významných představitelů jednotlivých antropologických směrů se pokusíme ukázat teoretické přístupy a významné objevy, které formovaly obsah oboru. Sledování historického vývoje oboru neznamená ani jeho encyklopedické pokrytí, ani dějiny překonávání jednotlivých teorií teoriemi lepšími. Antropologie je vědou, v níž různá teoretická východiska mohou existovat vedle sebe a přinášet badatelský zisk. Porozumění jednotlivým přístupům vede přes porozumění kontextu práce jednotlivých badatelů a jejich slavné texty, které patří k trvalému dědictví antropologie. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB027K |
Garant:
Skripnik,O. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
V několika zastávkách u významných představitelů jednotlivých antropologických směrů se pokusíme ukázat teoretické přístupy a významné objevy, které formovaly obsah oboru. Sledování historického vývoje oboru neznamená ani jeho encyklopedické pokrytí, ani dějiny překonávání jednotlivých teorií teoriemi lepšími. Antropologie je vědou, v níž různá teoretická východiska mohou existovat vedle sebe a přinášet badatelský zisk. Porozumění jednotlivým přístupům vede přes porozumění kontextu práce jednotlivých badatelů a jejich slavné texty, které patří k trvalému dědictví antropologie. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB027K |
Garant:
Skripnik,O. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
V několika zastávkách u významných představitelů jednotlivých antropologických směrů se pokusíme ukázat teoretické přístupy a významné objevy, které formovaly obsah oboru. Sledování historického vývoje oboru neznamená ani jeho encyklopedické pokrytí, ani dějiny překonávání jednotlivých teorií teoriemi lepšími. Antropologie je vědou, v níž různá teoretická východiska mohou existovat vedle sebe a přinášet badatelský zisk. Porozumění jednotlivým přístupům vede přes porozumění kontextu práce jednotlivých badatelů a jejich slavné texty, které patří k trvalému dědictví antropologie. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB050 |
Garant:
Jakoubková Budilová,L. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Kurz představí vývoj a používání pojmů kultura, tradice a kulturní dědictví v sociokulturní antropologii. Studenti porozumí způsobům, jakými sociální antropologie pracuje s pojmem kultura a seznámí se s jeho kritickou reflexí v současné antropologii. Budou diskutovány implikace pojmů kultura a tradice v kontextu antropologických výzkumů a dynamické vztahy mezi Západem a „těmi druhými“, jak se projevovaly v kolonialismu, postkolonialismu či globalizaci. Koncept tradice bude představen jako pojem na křižovatce mezi sociokulturní antropologií, historií a folkloristikou. Ukážeme si, jakým způsobem se vzájemně ovlivňují představy o kultuře či tradici s formováním kolektivních identit, zejména národní a etnickou identitou. Pozornost bude věnována také současným aplikacím pojmu „kultura“ v diskurzu „kulturního dědictví“, „kulturní apropriace“ či „kulturních práv“. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB050K |
Garant:
Jakoubková Budilová,L. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Kurz představí vývoj a používání pojmů kultura, tradice a kulturní dědictví v sociokulturní antropologii. Studenti porozumí způsobům, jakými sociální antropologie pracuje s pojmem kultura a seznámí se s jeho kritickou reflexí v současné antropologii. Budou diskutovány implikace pojmů kultura a tradice v kontextu antropologických výzkumů a dynamické vztahy mezi Západem a „těmi druhými“, jak se projevovaly v kolonialismu, postkolonialismu či globalizaci. Koncept tradice bude představen jako pojem na křižovatce mezi sociokulturní antropologií, historií a folkloristikou. Ukážeme si, jakým způsobem se vzájemně ovlivňují představy o kultuře či tradici s formováním kolektivních identit, zejména národní a etnickou identitou. Pozornost bude věnována také současným aplikacím pojmu „kultura“ v diskurzu „kulturního dědictví“, „kulturní apropriace“ či „kulturních práv“. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC183 |
Garant:
Novotná,H. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
5
|
Klíčová slova:
metodologie
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Předmět nabídne pokrytí základních otázek kvalitativní metodologie, jako jsou logika a cíl kvalitativních výzkumných strategií; etika výzkumu; logika a způsoby tvorby vzorku / výběru případu / terénu; zdroje dat a základní techniky tvorby dat (rozhovory, pozorování), základní analytické postupy (zejm. segmenace a kódování; Atlas.ti), principy interpretace a možnosti zobecnění; vybrané výzkumné designy (např. etnografie, narativní přístupy, diskurzivní přístupy, nevtíravé výzkumné přístupy atp.). Součastí přednášek budou ukázky aplikací jednotlivých postupů na vybraných výzkumných projektech. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC183K |
Garant:
Novotná,H. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
5
|
Klíčová slova:
metodologie
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Předmět nabídne pokrytí základních otázek kvalitativní metodologie, jako jsou logika a cíl kvalitativních výzkumných strategií; etika výzkumu; logika a způsoby tvorby vzorku / výběru případu / terénu; zdroje dat a základní techniky tvorby dat (rozhovory, pozorování), základní analytické postupy (zejm. segmenace a kódování; Atlas.ti), principy interpretace a možnosti zobecnění; vybrané výzkumné designy (např. etnografie, narativní přístupy, diskurzivní přístupy, nevtíravé výzkumné přístupy atp.). Součastí přednášek budou ukázky aplikací jednotlivých postupů na vybraných výzkumných projektech. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC214K |
Garant:
Jirsová,K. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
raný novověk, středověk
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Kurz se soustředí na pojetí magie, čarodějnictví, kouzelnictví a spřízněných fenoménů v evropské středověké a (převážně raně) novověké kultuře, navazuje na úvodní kurz představující vývoj evropské magie od konce antiky po raný novověk. Pokračování je určeno zájemcům o hlubší poznání studovaných jevů. Zaměříme se detailněji na vybrané jevy, kterými jsme se již zabývali v prvním semestru, ale představena budou i nová témata. Půjde např. o démony, ďábla a démonologii, posedlost a exorcismus, pojetí magie ve středověkých textech (Mnichovský rukopis, Canon episcopi, Picatrix, aj.), magii a čarodějnictví v českých zemích ve středověku a raném novověku, magii v české lidové kultuře 19. století, spiritismus a okultismus, roli magie v některých psychologických směrech, vztah mezi magií a šamanismem, aj. Hlubší pohled na jednotlivá témata přispěje k poznání povahy magie, čarodějnictví a kouzelnictví v evropské kultuře |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB021 |
Garant:
Jurková,Z. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
hudba
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Kurz poskytuje základní orientaci v hudbě tzv. vysokých kultur Asie – hudebních kulturách Dálného Východu (Čína, Japonsko, Korea), jihovýchodní Asie, indického subkontinentu a Předního Východu a severní Afriky. Jejich koncepty, zvukové jevy i sociální kontext provozování hudby se zásadně liší od sebe navzájem i od naší kultury. Jejich poznání tak jednak doplňuje obrazy kultur, poskytované v jiných kurzech, a také umožňuje nově pochopit fenomén hudby. Pro získání atestace je požadována 70% účast a úspěšné napsání závěrečného testu.V případě distanční výuky probíhají setkání on-line v prostředí MS Teams, a to v době přednášky.On-line jsou k dispozici příslušné kapitoly z knihy Excursions in World Music (v českém překladu) a některé hudební ukázky. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB048 |
Garant:
Abu Ghosh,Y. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Cílem kurzu je seznámit se s klíčovými koncepty, jež antropologům umožnily porozumět různým typům konfliktů, střetů a bojů v minulosti i současnosti. Kurz se zaměří na několik vybraných témat spojených s procesy kolonizace, marginalizace, politického podmanění nebo vykořisťování a odporu k nim ze strany dominovaných skupin, ať už definovaných kulturně, třídně nebo rasově. Probírané příklady pokrývají celou řadu oblastí (Z a JV Asie, S a Z Afrika, Střední Evropa apod.) a typů odporu, od protikoloniálního vzdoru autochtonního obyvatelstva, přes rolnické vzpoury až po dělnické nepokoje a nedávná globální hnutí odporu (Occupy apod.). Stěžejní náplní kurzu bude rozbor etnografických, obrazových i publicistických reprezentací odporu a jejich odlišných teoretických východisek. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC074 |
Garant:
Heřmanský,M. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Kurz je pokračováním kurzu YBSC052 - Nativní Severní Amerika I. (viz prerekvizity). Zprostředkovává základní uvedení do studia současné problematiky indiánských obyvatel v dnešní Severní Americe (tzv. Native American Studies), zejména v USA (s přesahem do Kanady a akcentací globalizace současného světa) prizmatem sociokulturní antropologie a jejích teorií. Hlavní důraz bude kladen na současnou situaci indiánů, jejich kulturní specifika a problémy, jimž čelí v soužití s dominantní americkou společností. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB030 |
Garant:
Zandlová, M. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
menšina, sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Kurz vychází z předpokladu, že nejrůznější (kolektivní) identity a loajality nejsou lidem vrozeny, nýbrž sociálně konstruovány. Toto konstruování se může dít různými způsoby – v kurzu se zaměříme na záměrné, cílené snahy a strategie, jejichž prostřednictvím aktéři sociálně zvýznamňují a prosazují uznání určitých dosud utlačovaných či marginalizovaných identit jako rovnoprávných (emancipační hnutí). Vyjdeme z analýzy sociálně-historických kontextů počátků emancipačních hnutí, zaměříme se na kolonialismus a postkolonialismus a jejich kritickou odbornou reflexi. Budeme se věnovat jak klasickým emancipačním a sociálním hnutím (nacionalismus, etno-emancipace, Afroamerické hnutí za občanská práva, hnutí za práva domorodého obyvatelstva, první vlny feminismu), tak i méně jednoznačným příkladům dynamiky redefinování identitních rámců (právo na město, environmentální hnutí). V a také soudobé kritice identitních politik a tzv. kulturním válkám. PROFILOVÝ KURZ ANTROPOLOGIE |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB017 |
Garant:
Bittnerová,D. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
menšina, sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Kurz je zaměřen na otázky sociální marginalizace ve společnosti. Procesy sociální exkluze generují marginalizované skupiny, kterým je v rámci strukturou odepírán přístup ke zdrojům a službám, kterými disponuje majorita. Marginalizované skupiny přijímají label, který je nejen zařazuje na nejnižší pozici ve společnosti, ale zároveň je v tomto postavení udržuje. Vymanění se z této pozice je tedy nesnadné pro jedince, a tím spíše pro celou skupinu. Cílem kurzu je promýšlet strategie exkluze a inkluze, která se týká jak marginalizovaných, tak majority. Romové představují case, na němž lze tyto procesy představit. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC225 |
Garant:
Rynda,I. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Předmět Sociální ekologie 1 tvoří dvousemestrální celek s předmětem Sociální ekologie 2, ale oba je možné absolvovat i samostatně. Celek usiluje o porozumění pojmu udržitelný rozvoj a udržitelnost (v závěru 2. semestru). První semestr se proto zabývá především výkladem přírody, krajiny a životního prostředí, historií věd, jež se jimi zabývají, ochranou přírody a krajiny a jejími postupy a základním pojmoslovím. Výklad není budován zdola nahoru, tedy z pozice věd o přírodě, ale především shora dolů, tedy jako společenskovědní reflexe logiky vzniku přírodovědného zkoumání a jeho vývoje.Druhý semestr je věnován především společnosti, jejímu vývoji při uspokojování lidských potřeb provázenému stále větší zátěží životního prostředí, a jejímu současnému stavu. Sociálně-ekologický pohled se opírá o vybrané oblasti sociologie, antropologie, kulturologie s přihlédnutím k ekonomii a právu. Popisuje především současný stav planety, pojmy rizika, krize, (re)globalizace, odlišnost současné planetární civilizace od celých lidských dějin a důvody a postup vzniku strategie udržitelného rozvoje, jež je netradičně popsána ve čtyřech rovinách (environmentální, ekonomické, sociopolitické a lidské). |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB042 |
Garant:
Heřmanský,M. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
PROFILOVÝ KURZ - ANTROPOLOGIE.Kurz pojednává vybrané etické a epistemologické otázky sociokulturní antropologie na příkladu témat, jež vyvolávají silné protichůdné postoje či jež je možné označit za kontroverzní. Vedle tříbení antropologického myšlení si klade za cíl také rozvoj kritického uvažování a interpretativních dovedností. Za každým z dílčích témat (viz sylabus), která budou prezentována dvěma texty, jejichž autoři zastávají protichůdné pozice, se skrývá některá z otázek chápaných v rámci sociokulturní antropologie jako stěžejní. Kurz od studentů vyžaduje schopnost číst a porozumět středně dlouhým (max. 30 stran) anglojazyčným textům, které budou na základě domácí přípravy následně v kurzu diskutovány. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC203 |
Garant:
Novotná,H. + Heřmanský,M. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
5
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Dělat sociokulturní antropologii znamená myslet, vidět a psát etnograficky. Cílem předmětu Terénní antropologická praxe je tyto dovednosti si osvojit a kultivovat. Předmět bude sestávat ze tří vzájemně neustále propojovaných částí: (1) v rámci pravidelné výuky představíme metodologické základy etnografie, tj. způsobů tvorby dat (zúčastněné pozorování), jejich záznamu, analýzy a vlastní tvorby odborného textu/výstupu, to vše s důrazem na etiku výzkumu. Zároveň (2) se budeme průběžně věnovat i provázání výzkumného procesu s odbornou literaturou. Klíčový je ovšem (3) vlastní výzkum, tj. zakoušení etnografického výzkumu v konkrétním terénu na vlastní kůži a práce s etnograficky vytvořenými daty. Výzkum budeme realizovat prostřednictvím týdenního výjezdu do vybrané lokality, během něhož budou dvoučlenné studentské týmy řešit vlastní dílčí výzkumnou otázku. Výstupem z předmětu bude prezentace výsledků dílčích týmových výzkumů na naší studentské minikonferenci a formou písemné výzkumné zprávy, ovšem nebráníme se ani jiným typům výstupů (výstava, etnografický dokument atp.). |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC071 |
Garant:
Skripnik,O. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
subkultury
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Etnografie, terénní výzkum je základní nástroj antropologie. Terénní praxe v romských osadách na Spiši nabízí možnost výzkumného pohybu v poměrně náročném terénu (vyloučená lokalita, strukturální rasismus, jazykové prostředí (romština a slovenština), kde nás ale již čtvrtstoletí znají a dovolím si napsat: mají rádi. Terén nabízí celou řadu zajímavých témat: náboženství (romská religiozita, letniční hnutí, katolická pastorace), migrace a reemigrace, život slovenské vesnice a romské osady (dynamika vyloučené lokality, demografie), sociální stratifikace, příbuzenské sítě, vzdělání a vzdělávací instituce, dětské hry atd. Cílem praxe je především reflexe vlastního pohybu v terénu, diskuze o etických dilematech, postavení výzkumníka, genderový aspekt, zvládnutí základních nástrojů sběru dat. Praxi předchází tři seminární setkání, na nichž se seznámíme s terénem a připravíme drobné výzkumné projekty. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC184 |
Garant:
Kuřík,B. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
životní prostředí
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Člověkem působená klimatická změna představuje nejzávažnější problém současného světa. Její postup již došel takového stádia, že se začalo ve veřejném prostoru hovořit o klimatické krizi – a to hned na několika rovinách: krizi směřování planety, krizi klimatické vědy a politiky, krizi prosazování spravedlivých opatření či krizi subjektivity známé jako environmentální žal. Cílem kurzu je popularizační formou, ukotvenou především v sociálních vědách, tyto jednotlivé roviny rozplétat a uvést tak studující do problematiky klimatické krize. Kurz je určen pro první a druhé ročníky bakalářského studia.Link na moodle kurzu: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=17356 |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC190 |
Garant:
Novotná,H. + Heřmanský,M. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Vyučující Katedry sociální a kulturní antropologie představí formou přednášek a ukázek z výzkumů vybraná témata, jimiž se zabývá současná sociální a kulturní antropologie. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC182 |
Garant:
Kaspřík,A. |
|
Semestr:
letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
hudba
|
|
Rozvrh:
rozvrh bude zveřejněn 01.02.2026
|
|
Kurz představuje fenomén tzv. umělecké ("klasické") hudby Evropy v hudebně-historické i hudebně-antropologické perspektivě prostřednictvím výkladu i množství ukázek. V prvním semestru je kromě základů periodizace představen materiál od antiky po raný klasicismus.Podmínkou atestace je alespoň 70% účast a 60% úspěšnost v závěrečném testu. |
|
