|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC196 |
Garant:
Timingeriu,F. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
jazyk
|
|
Rozvrh:
st 14:30 - 15:50, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií, Pátkova 2137/5, Praha 8 - Libeň)
|
|
Cílem semináře je blíže seznámit studenty s „filosofií jazyka a řeči“. Jednak v širším významu, jako horizontu tázaní, který nemůže nebýt – ať už explicitně nebo implicitně – vždy již zahrnut a „spolumíněn“ v každém bádání; jednak v užším významu jako výslovná tematická oblast filosofického zkoumání. V kursu I. budeme četbou pramenných textů sledovat, jak se v antice ustanovily vůdčí otázky filosofie jazyka a řeči jakožto problémy „filosofie ideálního jazyka a „filosofie běžné řeči“, jež jsou v současnosti především artikulovány v prvním případě analytickou a v druhém případě kontinentální filosofií. V rámci kurzu bude třeba kriticky zvážit a zproblematizovat, zdali by filosofie jazyka mohla být onou společnou půdou, na níž by oba tradiční způsoby myšlení a jednání mohly najít společnou řeč, která by vedla k vzájemnému porozumění a strukturovanou spolupráci s ohledem na rozmanitost jednotlivých jazyků a různost lingvistických perspektiv. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC203 |
Garant:
Holubenko,N. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
jazyk
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
This course on intralingual translation, which involves translating within the same language, such as rephrasing or rewriting texts, provides an overview of the theoretical approaches and debates concerning this type of translation within the field of translation studies. It will examine instances of intralingual reformulation and various types of rewritings, ranging from didactic materials to more ‘ideological’ translations, where the impact of language and translation on the construction of identity is considered. Throughout the course, students will analyze how some of the classics of British and American literature have been rewritten for specific audiences (children, learners of English as a foreign language, students, etc.) or how poems have been rewritten as novels. Additionally, the course investigates how elements of critical theory have been narrativized within literary texts.The Moodle link for this course is: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=17793 |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC220 |
Garant:
Bennett,Ľ. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
jazyk
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Kurz podává přehled základních problémů kognitivní lingvistiky: strukturální charakteristiky kategorizace přirozeného jazyka (jako je prototypičnost, systematická polysémie, kognitivní modely, metonymie a metafora, conceptual blending); funkční principy jazykové organizace (jako je ikonicita a arbitrárnost); a vztah mezi jazykem a myšlením, včetně otázek o jazykovém relativismu. Cílem předmětu je poskytnout základní teoretické a metodologické poznatky z oblasti kognitivní lingvistiky. Kurz také nastíní přesahy mezi kognitivní lingvistikou, kognitivní sémiotikou, biosémiotikou, psycholingvistikou, neurolingvistikou.Součástí kurzu je exkurze do kognitivní laboratoře LABELS. Podmínky pro absolvování kurzu jsou: vypracování dvou psaných zadání v průběhu semestru a úspěšný závěrečný test. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC186 |
Garant:
Bennett,Ľ. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
jazyk, komunikace
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Předmět si klade za cíl diskusní formou představit problémy média (v širokém slova smyslu), jeho roli při utváření významu v komunikaci, jeho vztahu k tradičně vymezovaným teoriím znaku a významu, na jedné straně založeným na existenci (resp. hypotéze) kódu, na straně druhé na intencionalitě (resp. jejich úloze v rámci teorie významu). V základních rysech se pokouší postihnout vliv média, kanálu a materiální složky znaku na způsoby, jakým znakům a jejich komplexům rozumíme, na jejich roli v komunikačním procesu. Pozornost věnuje jak teoretickým presupozicím takového typu uvažování, tak praktickým ukázkám aktuálního vlivu média jakožto technologie na lidské chování a rozhodování. Zvláštní pozornost je věnována fenoménu psaní, o němž uvažuje jako podstatném faktoru při formování identity kultury i jejích členů. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC065 |
Garant:
Lindová,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
jazyk
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Blokový kurz, který je přípravou pro laboratorní práci v oblasti komunikace a kognice papoušků šedých. Kurz má teoretickou stránku – úvod do probíhajících výzkumných projektů Laboratoře pro studium kognitivních schopností ptáků, a praktickou stránku – představení provozu, studovaných papoušků a přístrojového vybavení, základní trénink experimentálních a behaviorálních výzkumných technik a trénink manipulace s pokusnými zvířaty. Součástí kurzu je vypracování projektu vlastního zapojení do probíhajícího výzkumu s papoušky (v rámci předmětu Studium kognitivních schopností papoušků šedých, který si studenti zapisují současně). Kurz Studium kognitivních schopností papoušků šedých si můžete zapisovat sami, nebo počkat po absolvování praktika na zapsání vyučujícím. V případě zájmu a odevzdání uznatelného projektu za Praktikum ze srovnávací psychologie o něj určitě nepřijdete. Současně s praktikem je potřeba si zapsat také přednáškový kurz Srovnávací psychologie.Kurz je určen především pro vážné zájemce o následnou samostatnou práci v naší laboratoři.Kurz probíhá formou víkendového bloku 11. a 12.10. v areálu Stanice přírodovědců na Andělu. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB036K |
Garant:
Poláčková Šolcová,I. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
jazyk
|
|
Rozvrh:
nepravidelná výuka viz SIS
|
|
Sociální psychologie patří mezi základní obory psychologie jakožto samostatné vědecké disciplíny. Cílem sociální psychologie je porozumět, vysvětlit a umět anticipovat chování člověka a skupiny, a chování skupin, ať už malých či velkých. Sociální psychologie pracuje s řadou metod, kterým kurz věnuje pozornost (královskou cestou k porozumění chování člověka je v tomto oboru experiment). Tematickou základnu tvoří uzavřené a otevřené kapitoly sociální psychologie, které netvoří nikterak jednotný celek a reflektují replikační krizi a mediální bulvarizaci psychologie a jednotlivých klíčových postav (Milgram, Tajfel, Zimbardo, Jenis, Adorno, Lewin, Bandura ad.). Pojítkem předmětu je nahlížení a postupné nabalování fenoménů a teoretických konceptů, které se studenti budou v rámci kurzu učit rozpoznávat a to i v každodenním životě. Sociální psychologie není mrtvá historizující věda, ale nesmírně živá perspektiva jak porozumět světu kolem nás a jak v něm aktivně participovat. Předmět v kombinované formě studia staví na studiu předepsané literatury. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC101 |
Garant:
Vlková Hingarová,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
jazyk
|
|
Rozvrh:
čt 11:30 - 12:50, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií, Pátkova 2137/5, Praha 8 - Libeň)
|
|
Kurz seznamuje se základy sociolingvistiky, oboru na pomezí lingvistiky a sociologie, který mj. zkoumá, jak různé sociální faktory (věk, vzdělání, gender, etnicita) ovlivňují jazyk jednotlivce. Studující se naučí analyzovat jazyk v jeho sociálním kontextu, porozumí vztahu mezi jazykem a společností a osvojí si základní metody sběru a interpretace jazykových dat.Osvojí si základní terminologii jako teritoriální, sociální a situační varieta jazyka, jazyková norma, jazykové plánování, jazyková politika, bilingvismu a menšinový jazyk a jazykové právo. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC059 |
Garant:
Lindová,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
jazyk
|
|
Rozvrh:
st 14:30 - 15:50, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií, Pátkova 2137/5, Praha 8 - Libeň)
|
|
Kurz je souborem tematicky zaměřených přednášek věnujících se problematice kognitivních schopností živočichů. Především se jedná o témata úzce se vztahující k lidské kognici, tedy homologické nebo analogické kognitivní schopnosti k lidským. Konkrétně se zde zabýváme komunikačními schopnostmi, konceptuálním chováním, numerickými schopnostmi či pamětí. Specifickou kapitolou je sociální kognice, teorie mysli a sebeuvědomění. Vedle teoretických poznatků jsou studenti seznámeni také s metodickým zázemím studia těchto kognitivních schopností zvířat. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC230 |
Garant:
Jonáš,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
jazyk, komunikace
|
|
Rozvrh:
út 18:00 - 19:20, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií, Pátkova 2137/5, Praha 8 - Libeň)
|
|
Bude 21. století stoletím umělé inteligence? Kde všude může tato technologie proniknout? Máme se AI bát nebo ji přijmout do svého života? A může tato technologie nabýt i vlastní vědomí? Cílem kurzu je osvětlit, co umělá inteligence je, jak se vyvíjí a jaký dopad může mít v různých sférách. Kurz se tak dotkne témat, jako je vliv AI na školství, zdravotnictví, duševní zdraví, nebo i demokracii jako takovou. V neposlední řadě se zaměříme také na predikce její budoucnosti. K tomu budou použity současné i klasické teorie psychologických mechanismů, na kterých je AI postavená. Studující budou mít příležitost získat poznatky týkající se umělé inteligence ve společenskovědní a humanitní oblasti a získají i prostor diskutovat její využití ve svém běžném životě. Součástí kurzu budou mimo jiné přednášky od odborníků, kteří se danou problematikou zabývají. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC225 |
Garant:
Bennett,Ľ. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
jazyk
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Předmět poskytuje systematický úvod do základních pojmů, principů a metod současné jazykovědy. Studenti se seznámí s hlavními lingvistickými disciplínami, jako jsou fonetika a fonologie, morfologie, syntax, sémantika a pragmatika. Kurz rovněž představí různé přístupy k analýze jazyka (strukturalismus, generativní gramatika, aj.) a jejich historický kontext. Důraz je kladen na rozvoj schopnosti analyzovat jazykové jevy na různých úrovních jazykového systému a na propojení teoretických poznatků s praktickým pozorováním jazyka v reálném užití. Předmět slouží jako základ pro další studium lingvistiky i jako obecný přehled pro studenty příbuzných humanitních a společenskovědních oborů. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC105 |
Garant:
Císařovská,L. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
jazyk
|
|
Rozvrh:
st 11:30 - 12:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií, Pátkova 2137/5, Praha 8 - Libeň)
|
|
Úvod do studia jazyka volně souvisí s předmětem Nácvik anglického překladu a doplňuje i Redakci překladu. Kurz je kombinací přednášky a cvičení. Otevírá různé pohledy na jazyk jako takový. Známé i méně známé jazykové jevy propojuje v nových souvislostech tak, abychom začali vnímat zázrak jazyka i zkušenost, jež je v jeho vrstvách uložena. Tato vnímavost bystří porozumění pro nesčetné analogie jazykových kategorií s mimojazykovými jevy, které se nás bezprostředně dotýkají, a posiluje naši schopnost odolávat mnohým manipulačním vlivům, jež nepřetržitě usilují o naši pozornost. Jazyk je nástrojem humanitních studií, a proto se péče, již mu věnujeme, uplatní nejen při práci na bakalářském překladu, ale vůbec při každé práci s jazykem (např. při četbě, studiu, psaní bakalářské či jiné práce a také při komunikaci s druhými, při jednáních, vystupování apod.). Kurz vyžaduje systematickou práci v průběhu semestru i aktivní účast na seminářích. Je určen zvídavým studentům, kteří si rádi hrají s jazykem a s chutí se hlouběji potápějí pod jeho povrch. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC200 |
Garant:
Maftoul,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
jazyk, komunikace
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Kurz "Úvod do Umělé inteligence" poskytuje přehled klíčových konceptů a aplikací v této dynamické oblasti. Studenti se seznámí s definicí AI, historií a základními koncepty. Dále budou zkoumat rozdíly mezi lidskou a umělou inteligencí, principy strojového učení a neuronových sítí. Kurz se také zaměří na zpracování přirozeného jazyka a počítačové vidění. Každá část kurzů představí konkrétní techniky a aplikace, které umožňují pochopení a využití umělé inteligence v různých oblastech. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB002 |
Garant:
Holeček,T. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
jazyk
|
|
Rozvrh:
st 14:30 - 15:50, místnost YT221 (Fakulta humanitních studií, Pátkova 2137/5, Praha 8 - Libeň)
|
|
Úvod do základních otázek logiky. Cílem kurzu je seznámení s výchozími myšlenkami logiky (včetně matematické) a jejich promýšlením: co je výrok, pravda, lež, nutnost atd.? Logika je předvedena jako jednotná myšlenková tradice od antiky až po moderní matematickou logiku. Půjde jednak o procvičení návyků kalkulu, jednak o seznámení se s filosofickými otázkami logiky. Kurz je dobré si zapsat spolu se seminářem YBFB004. |
|
|
