Výběr kurzů

Vyučované předměty

Přehled povinně volitelných předmětů vyučovaných v letním semestru akademického roku 2021/2022


A history of the "Third Reich" (1933-1945) II Domination, Occupation and War Economy

Kód předmětu: YBAJ154 Garant: Vondráček,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: st 11:00 - 12:20, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
In this seminar we will analyze three key aspects of the history of Nazi Germany and the Second World War: Nazi domination, occupation and the war economy. We will focus on Nazi military expansion until 1945. In this context we will take closer look at the German war of annihilation (Vernichtungskrieg) and the Holocaust in the east. Although terror and mass murder played a key role in Nazi policy, we will also study how the Nazi policy differed in the east and west towards local populations and how this policy was connected to the war economy. The seminar will be strongly text-based. You will be asked to read one to two texts and answer in-depth questions at each session.

Academic Reading and Writing

Kód předmětu: YBEC119 Garant: Partridge,J.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: viz SIS
Tento kurz je úvodem do několika klíčových oblastí akademického projevu, zaměřených na psaní odborného textu. Budeme zkoumat, jak je akademické psaní odlišné od jiných stylů písemného projevu v angličtině a jak správně strukturovat esej. Zaměříme se také na některá specifika slovní zásoby a gramatiky, používání sekundárních zdrojů, citací, odkazů a bibliografie.

Aerobik A: Cardio Dance

Kód předmětu: YBKC165 Garant: Pražáková Seligová,M.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 2 Klíčová slova: tělocvik
Rozvrh: út 14:00 - 15:00
Kurz probíhá ve formě praktických cvičebních lekcí, které jsou koncipovány jako MIX, tj. zčásti jako cardio dance (choreografický aerobik), zčásti jako posilování (dynamické posilovací bloky + posilování na podložce). Cílem je převážnou část hodiny (75%) pracovat v režimu zvýšené metabolické (spalování tuků) a kardiovaskulární zátěže (trénink srdečně-cévního a dýchacího systému). V choreografické části hodiny vedle toho dochází k rozvíjení pohybové koordinace, kreativity a paměti, v posilovací části k tréninku svalové vytrvalosti.

Aerobik B: Total Body

Kód předmětu: YBKC166 Garant: Pražáková Seligová,M.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 2 Klíčová slova: tělocvik
Rozvrh: pá 14:00 - 15:00
Kurz probíhá formou praktických cvičebních lekcí, které jsou koncipovány jako funkční silově-vytrvalostní trénink - Total Body Training (TBW). Důraz je kladen na kontinuální zátěž kardiovaskulárního systému a funkční posilování.

AJ - Advanced

Kód předmětu: YBEC010 Garant: Císařovská,L.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: st 9:30 - 10:50, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurs pro středně pokročilé studenty zaměřený na všestranné rozvíjení angličtiny především v oblastech, na něž se při běžném užívání již nedostává, například psaní a rozšiřování slovní zásoby. Komunikační aktivity při hodinách a práce ve dvojicích/skupinách se kombinuje se systematickou samostatnou přípravou. Jedním z cílů je postupně odbourávat často se opakující problémy a nahradit je přesnějším vyjadřováním, které se opírá o porozumění i vědomé návyky. Kurs bude od studentů vyžadovat aktivní zapojení v hodinách, jež budou v mnohém vycházet z připravených úkolů. Budeme se učit dobře psát, aby absolventi kurzu mohli úspěšně plnit studijní úkoly i na zahraničních universitách. Kurs je koncipován cyklicky tak, aby se vždy na začátku semestru mohli připojit i noví studenti.

AJ - Advanced II.

Kód předmětu: YBEC074 Garant: Novotná,M.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: po 15:30 - 16:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
The Advanced English course will be based on the material in the New Headway Advanced textbook focusing on practical use of English skills such as grammatical proficiency, vocabulary development, reading skills and developing listening skills. There will also be class discussions on current topics. Additional material on grammar and vocabulary will be provided and authentic articles will be used to develop vocabulary and reading comprehension as well as to provide topics for discussion.

AJ - Advanced III.

Kód předmětu: YBEC075 Garant: Petříková, K.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: čt 12:30 - 13:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
The Advanced English course will be based on the material in the New Headway Advanced textbook focusing on practical use of English skills such as grammatical proficiency, vocabulary development, reading skills and developing listening skills. There will also be class discussions on current topics. Also, I will bring in other materials on grammar and vocabulary and will use authentic articles to develop translation skills if the class is all Czech speakers.

AJ - Advanced IV.

Kód předmětu: YBEC076 Garant: Petříková, K.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: čt 15:30 - 16:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
The Advanced English course will be based on the material in the New Headway Advanced textbook focusing on practical use of English skills such as grammatical proficiency, vocabulary development, reading skills and developing listening skills. There will also be class discussions on current topics. Also, I will bring in other materials on grammar and vocabulary and will use authentic articles to develop translation skills if the class is all Czech speakers.

AJ - Advanced V.

Kód předmětu: YBEC077 Garant: Partridge,J.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: út 14:00 - 15:20, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz, který povede Dr James Partridge, je určen pokročilým studentům se zájmem o moderní anglickou literaturu, kteří počítají s domácí přípravou. Základem budou texty současných autorů, na nichž budou prohlubovány jazykové kompetence.Podrobné informace budou předány na první hodině.

AJ - Intermediate

Kód předmětu: YBEC008 Garant: Hvorecká, I.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: viz SIS
Kurs pro středně pokročilé studenty, který celkově prohlubuje jazykovou kompetenci v angličtině. Cílem kursu je upevňovat již získané gramatické návyky a tematicky rozvíjet slovní zásobu z nejrůznějších oblastí. Důraz je kladen především na přesnost vyjadřování, rozvíjení schopnosti rozumět slyšenému textu i na postupné osvojování celkové gramatické struktury angličtiny. Student má možnost se zapsat do kurzu opakovaně během studia, protože obsah kurzu se mění. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------On-line version:If in-person instruction is not possible the course’s content and form will be changed to better meet our remote, off-line learning/instruction needs. Until the restart of in-person classes we will mostly concentrate on enhancing your academic reading - developing your reading strategies and critical reading skills. You will be provided with all necessary reading texts, exercises and feedback. The materials will be placed in MSTeams/Intermediate English once a week. You will have to upload your weekly assignments (exercises, etc.) into SIS/ Studijni Mezivysledky/Predmet - Intermediate English. Terms for completing the course: submission of at least 8 weekly assignments (out of 10) and a passing grade at the final test. Late home assignments will not be accepted. If a student is suspected of academic dishonesty of any kind, I reserve the right to fail her/him for the assignment or the course.I will be available for consultations on-line. More detailed instructions will be sent to you with the first assignments as the semester starts. This course (in its remote learning/teaching form) is one semester long and you are not eligible to register if you took it last semester. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

AJ - Upper-Advanced

Kód předmětu: YBEC080 Garant: Partridge,J.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: po 12:30 - 13:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Cílem tohoto kurzu je upevnit dosavadní znalosti angličtiny prostřednictvím diskusí na akademická témata, získat plynulost projevu, rozšířit si slovní zásobu a vylepšit výslovnost. Kurz chce posílit sebevědomí v angličtině pozitivní motivací a pružným přístupem. Součástí kurzu bude v rámci možností i úvod do psaní neformálních i akademických textů. Technika psaní odpovídá úrovni OCR (Oxford and Cambridge Board), která vyžaduje schopnost dobře postavit větu, správně členit odstavce, přesně formulovat úsudek, doložit ho argumenty i z napsaného vyvodit odpovídající závěr.

AJ - Upper-Intermediate

Kód předmětu: YBEC009 Garant: Císařovská,L.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: út 9:30 - 10:50, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Tento kurs pro mírně až středně pokročilé studenty celkově prohlubuje jazykovou kompetenci v angličtině. Cílem je upevňovat již získané dovednosti, tematicky rozvíjet slovní zásobu z nejrůznějších oblastí a prohlubovat přesnost vyjadřování i schopnost rozumět slyšenému textu. Postupné osvojování anglické gramatické struktury v kontrastu s češtinou umožňuje posilovat celkové vědomí jazyka. Principem je porozumění, nikoli memorování. Společné hodiny budou dynamicky využívat práci ve dvojicích, což každému účastníkovi umožní aktivní zapojení po většinu společného času. Tato metoda však předpokládá soustavnou a samostatnou přípravu v průběhu semestru i schopnost samostatně si doplňovat případné mezery.K doplnění probírané látky u obtížnějších témat jsou po celý semestr na vyžádání možné i individuální konzultace.

AJ - Upper-Intermediate II.

Kód předmětu: YBEC153 Garant: Novotná,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: čt 15:30 - 16:50, místnost YT233 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
An English upper-intermediate/pre-advanced course for students that intend to develop their overall language competence. The content of the course might change to meet the needs and academic interests of the group.

AJ - Upper-Intermediate III.

Kód předmětu: YBEC081 Garant: Hvorecká, I.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: čt 14:00 - 15:20, místnost YT233 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurs pro středně pokročilé/pokročilé (upper intermediate/pre advanced) studenty, který celkově prohlubuje jazykovou kompetenci v angličtině. Cílem kursu je upevňovat již získané gramatické návyky a tematicky rozvíjet slovní zásobu z nejrůznějších oblastí. Důraz je kladen především na přesnost vyjadřování a rozvíjení schopnosti rozumět slyšenému textu i na postupné osvojování celkové gramatické struktury angličtiny tak, aby bylo možné pracovat i s náročnými texty a vnímat stylistické jemnosti. Studenti mají možnost se zapsat do kurzu opakovaně během studia, protože obsah kurzu se mění.

Anthropology of Tourism and Mobility

Kód předmětu: YBAJ175 Garant: Halbich,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: po 15:30 - 16:50, místnost YT131 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
The aim of the course is to introduce tourism as a multifaceted global phenomenon, which is mainly related to travel in travel-for-leisure and as such offers a range of interesting research topics across different disciplines. Tourism-oriented ethnographic research has come a long way from the almost total disinterest of anthropologists, who have ignored tourism and tourists in their research, to its gradual inclusion in corpus of courses in many social anthropology, sociology, etc. departments around the world. Tourism is nowadays usually seen as an example of global currents that blur traditional territorial, social and cultural boundaries and creating their various hybrid forms. Their objectives are clearly adapting very quickly to global trends and the global market, but at the same time they seek to maintain or even increase their local differences. This conflict of the “global” with the “local” then raises the question of how this “local” is created or reshaped through the practices of “touristified representations”. On the one hand, they play a key role in these processes global marketing companies and national and local authorities, which are jointly involved in creating and selling image of certain destinations. On the other hand, however, it is tourism that, to a greater or lesser extent, generates the for transforming the local. In this way, tourism can be seen as a dynamic process that helps to renew competing socio-culturally defined local identities.

Antropologie handicapu

Kód předmětu: YBSC172 Garant: Pincová,E.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: po 15:30 - 16:50, místnost YT241 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Antropologie handicapu: Kurz uvádí do problematiky handicapu v životě člověka. Z hlediska antropologie hledá společná vodítka a souvislosti především v knihách takto tematicky orientovaných, jimiž jsou především Robert F. Murphy: Umlčené tělo; Victor Turner: Průběh rituálu; Jiří Němec: Bolest a naděje, ad. V kurzu se najde prostor i pro prezentaci vlastní četby studentů. V zimním semestru školního roku 2020/21 bude výuka semináře probíhat distanční formou. Semináře budou mít kolokviální formu, to znamená, že v této praktické části výuky nebude přítomno více než 12 studentů, a účastníci semináře se budou v účasti střídat. Bližší podrobnosti najdete v Moodle v odevzdávárně pod názvem Úvodní kurzy a cykly (UKC). Tam je také popsán způsob zadávání úkolů, odevzdávání referátů a podmínky atestace.

Aplikovaná antropologie

Kód předmětu: YBSC077 Garant: Ezzeddine,P.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: st 14:00 - 15:20, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Cílem přednáškového cyklu je představit studentům a studentkám kariérní uplatnění a aplikaci vzdělání v oblasti sociální a kulturní antropologie v praxi. Zaměříme se na historický, teoretický a metodologický vývoj subdisciplíny aplikované antropologie. Budeme rovněž problematizovat etické aspekty spojené s dopady aplikovaných projektů i výzkumnou a politickou situovanost antropologů/žek v současné společnosti. Druhou část kurzu vyplní přednášky zvaných přednášejících, kteří představí své osobní působení v konkrétních aplikovaných projektech, které jsou zaměřeny na tvorbu sociálních politik (komunitní práce a sociální vyloučení),advokační antropologii (ochrana práv marginalizovaných skupin), design antropology a digitální antropologie. Kurz Aplikovaná antropologie je určen jak pro studenty/ky magisterského programu Antropologická studia, tak pro studující bakalářského programu. Bude tedy místem společného setkávání a otevřeným prostorem pro diskusi studentů s různými zkušenostmi a znalostmi z oboru sociální a kulturní antropologie.

Aristoteles: Metafyzika

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB079 Garant: Kružíková,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: antika
Rozvrh: st 11:00 - 12:20, místnost YT032 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Náplní kurzu bude četba a interpretace klíčových pasáží Aristotelovy Metafyziky.

Aristoteles: O duši

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB046 Garant: Kružíková,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: antika
Rozvrh: út 9:30 - 10:50, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Náplní kurzu bude četba a interpretace Aristotelova spisu „O duši“. Kurz je též vhodný jako příprava na soubornou zkoušku z Filosofické antropologie.

Behavioral Finance

Kód předmětu: YBAU038 Garant: Burda,M. + Skladanová,N. + Havlištová,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 13:00 - 16:00
This is one of the UPCES courses (the Undergraduate Program in Central European Studies); comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.Standard economic theory is based on an assumption that all agents behave rationally and strive to maximize their utility/profit. Empirical evidence, however, clearly shows that all of us – consumers, managers, investors – in many cases systematically behave „irrationally“. A more realistic description of real life behavior requires a fusion of standard economic theory and psychology. This relatively young field – behavioral economics – has made significant progress over the last three decades in explaining how we all are „predictably irrational“. Not surprisingly, our decision making irrationalities extend to our investment decisions, making behavioral investing approaches an important complement to the efficient markets theory. In this course we will explore the most important biases our psyche brings into economic and investment decisions we make. The first part of the course shall be devoted to heuristics and biases in decision making, while the second part shall be devoted to behavioral investing. The last, bonus lecture, will be devoted to a career advice, should you wish to pursue a career in the world of investment.

Bohemian (Contemporary) Art in Global Philosophical Context

Kód předmětu: YBAJ165 Garant: Váša,O.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: út 11:00 - 12:30, místnost YT032 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz bude v rámci seminárních diskusí a četby vybraných krátkých esejů a pasáží sledovat dobrodružství otázky, která pronásledovala avantgardní umění od chvíle jeho vzniku a kterou bychom mohli formulovat následovně: pakliže má umění překračovat veškeré možné hranice, negovat veškerá světská omezení a být absolutně svobodným, není posledním pokušením takového umění vražda jakožto absolutně radikální umělecké dílo (jak tento motiv tematizoval Lars von Trier ve svém snímku The House that Jack Built, 2018)? Takový závěr je pochopitelně zcela absurdním: nicméně položení této otázky vede k tématům, která jsou i pro současné umění důležitá (vztah umění a života, politiky či veřejného prostoru, angažovanost umění apod.). Kurz bude založen na seminární práci s texty v přímé konfrontaci s uměním, o kterém tyto texty přímo či nepřímo vypovídají nebo se kterým se přinejmenším setkávají v rámci uchopování stejného problému. Co se samotných témat týče, budeme se věnovat otázkám jako jsou "vztah umění a politiky", "paradoxy avantgardy", "limity umění", "umění a svoboda", "myšlení obrazem", "kritický potenciál umění", "odcizení současného světa" atp. Výběr autorů, kterým se budeme věnovat: Adorno, Chalupecký, Ranciere, Danto... OFF-LINE VERZE VÝUKY (bude-li umožněna): Kurz tedy probíhat výhradně "v terénu". V rámci jednotlivých diskusí navštívíme aktuální výstavy i stálé expozice Národní galerie, Muzea Kampa, Galerie hlavního města Prahy či DOX - Centrum současného umění. Zároveň využijeme nabídky aktuálních výstav menších pražských galerií současného umění. V tomto ohledu se zaměříme zejména na program Nadace a Centra pro současné umění, které nám zároveň zprostředkuje besedy s vystavujícími umělci, jejichž motivace a díla tak budeme moci diskutovat přímo s jejich autory. ON-LINE VERZE VÝUKY: Kurz bude probíhat prostřednictvím pravidelných webinářů na platformě MS-TEAMS v běžném rozvrhovém čase. Návštěva galerií bude nahrazena komentovanými prezentacemi, případně on-line diskusemi s vybranými umělci či komentovanými prohlídkami virtuálních expozic. DŮLEŽITÁ INFORMACE (v případě off-line výuky): Výuka proběhne v angličtině. Vstup do galerie si studenti musí hradit sami: cena se pohybuje v rozmezí 20-60 Kč za 1 vstup. Jedná se každopádně o výrazně zlevněné vstupné, které v normálním případě dosahuje výše i několika set Kč. Místo srazu bude vždy upřesněno emailem, výstavy budeme navštěvovat v čase Úterý 11:00 - 12:20. Prosím vezměte v úvahu, že ačkoliv samotná přednáška či diskuse zabere předepsaných 1 hod 20 min, návštěva může společně s cestou z univerzity a zpět (máte-li ještě nějaký kurz) zabrat až dvě a půl hodiny.

Budoucnost demokracie

Kód předmětu: YBSC159 Garant: Rynda,I.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: politická teorie
Rozvrh: st 17:00 - 18:20, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz je úvodní částí volného šestidílného cyklu. Je mezioborový, tedy určen všem studujícím bakalářského studia FHS se zájmem o danou problematiku. Klade si za cíl nastínit a diskutovat vybrané problémy demokracie se zřetelem k výzvám a rizikům, před kterými stojí současný svět. Studující získá základní vhled do problematiky vlivu médií, elit, populismu a demokratizace veřejného prostoru na podobu zastupitelské demokracie včetně příkladů zemí, kde demokratická tradice západního typu chybí (Rusko, islám).

CEE Economic Growth and Development

Kód předmětu: YBAU08 Garant: Kudashvili,N. + Havlištová,V. + Skladanová,N.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: út 16:45 - 19:45
This is one of the UPCES courses (the Undergraduate Program in Central European Studies); comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html. Why are some countries poor and other countries rich? What are the factors of growth? What is the role of political and economic institutions in the development process? How can aid foster growth and development? This course aims to address these questions in view of the theory and empirics of economic growth.

Central Europe: Shaping a Modern Culture

Kód předmětu: YBAU009 Garant: Hříbek,T. + Havlištová,V. + Skladanová,N.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: po 10:00 - 13:00
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This course discusses the emergence of major modernist movements and ideas in the three Central European cities: Prague, Vienna and Budapest.

Cibulský seminář dějin evropského ducha X.

Kód předmětu: YBEC156 Garant: Putna,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: literatura
Rozvrh: st 18:20 - 20:20
Seminář je trochu jiný, než bývá obvyklé v dnešní akademické mašinérii - posedlé metodologií, jež zhusta nahrazuje chybějícího ducha, a formálními kritérii, jež zhusta nahrazují chybějící étos.Koná se o středečních večerech od půl sedmé v soukromé prostoře na Cibulkách, u mé knihovny, aby byly další nápomocné či inspirativní texty k ruce.Čteme důležité knihy, a to opravdu pomalu.

Cities in Civilization

Kód předmětu: YBH238 Garant: Tourek,J.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 8:00 - 9:20, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
In the course we are going to look at the role of cities (why we need cities, what they do and how they do it) through some key texts of 20th century dealing with history of cities. Every theme will be discussed in relation to the city of Prague and/or other major cities....We start with new classic Peter Hall’s “Cities in civilization”, than look at: Lewis Mumford and his “City in history”, Spiro Kostof’s “The city shaped”, Rem Koolhaas “Delirious New York” and few other books....In these books we will see not only cities' role in culture/civilisation and their outer and inner looks but also history of cities. Except for reading and discussing the texts there will also be some pictorial presentation on cities we are going to discuss.… THIS COURSE IS INTENDED FOR ENGLISH STUDENTS. IF YOU WOULD LIKE TO ENROL BUT THE LIMIT OF STUDENTS IS FULL DO NOT HESITATE AND LET ME KNOW.…

Communication Skills in Czech

Kód předmětu: YBAJ012 Garant: Císařovská,L. + Převrátilová,S.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 5 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
This is the final exam, not a regular course, that builds on courses Czech language for Beginners, Czech (Pre)-Intermediate and Intermediate I and II.The exam focuses on basic communication competence in Czech, including key grammatical structures as well as sociocultural competence. It can be taken independently or after taking the four Czech courses.Topics and structures:1. Meeting people for the first time: Verb to be2. Giving and asking for personal information: Numbers3. Ordering and shopping for food: Grammatical gender, accusative4. Describing people around us: Grammatical gender, verbs and verb conjugations5. Making an appointment: Modal verbs, telling time6. Describing what happened: Past tense7. Making plans: Future tense8. Housing: Plurals9. Human body, doctor: Accusative constructions10. Travelling around: Prefixes11. Comparing things and people: Adverbs and adjectives, comparatives12. Communication and Technology: Dative constructions13. Imaginary situations: Conditionals14. Weights and measurements: Genitive constructions15. Talking about and at work, job interview16. Culture: reflexive verbs17. Talking about the Czech Republic: dialects18. Czech national holidays: Verb aspect

Communist Urban Heritage in Post-Communist East-Central Europe

Kód předmětu: YBAJ176 Garant: Babić,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: st 12:30 - 13:50, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
In East-Central Europe, in the countries of the former Eastern Bloc, dealings with the communist past are only seemingly explicit. The popular and public discourse defines the second half of the twentieth century as an era of oppression and unwanted foreign rule; for states that have ‘rejoined Europe’ in the recent decades, it is seen as an atrocious period best ‘left behind.’ This class examines the urban heritage of the second half of the twentieth century in contemporary East- Central Europe. The class explores the urban, cultural, and political negotiations of the communist urban and ideological past and the processes of reconciliation seemingly missing throughout the societies of the former Soviet-ruled Eastern Bloc. Through the examination of the region’s communist urban heritage, this class explores the creation of post-communist national and urban identities and the socio-cultural negotiations of the twenty-first century. This class aims to reach a dual goal: it will outline the urban treatments of Soviet-era monuments in the post-communist and ‘once-again-European’ East-Central Europe, and it will examine the discourse on the treatment of the Cold War era’s political and urban heritage in the twenty-first century. We will look to answer the questions of who built these monuments and who they were for, what have they signified, if razed who demolished them and why, and overall, what is the meaning of these processes in the region eager to forget its communist past, yet not ready to acknowledge its multi-fold meanings. This class will explore the ever-growing scholarship on communist urban and architectural heritage, it will examine the details of the creation and design of monuments during the second half of the twentieth century, and we will explore scholarly and popular literature, films, and photographic documents. Case studies: Monument to Stalin on Letná and Ivan Konev sculpture in Prague, Liberty Statue, Stalin Memorial, and Memento Park in Budapest, the Palace of the Parliament in Bucharest, paneláky in Bratislava, Buzludzha monument in Bulgaria Bulgaria and the Monument to the Soviet Army in Sofia, and Riga’s Academy of Sciences. (This list is not exhaustive.)

Competence in English

Kód předmětu: YBAJ013 Garant: Císařovská,L.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 5 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
The objective of this compulsory examination is an overall assessment of the student's competence in English required for successfully completing their final BA paper.

Comprehending the Holocaust

Kód předmětu: YBAU011 Garant: Plzák,M. + Havlištová,V. + Skladanová,N.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: út 13:00 - 16:00
This is one of the UPCES courses (the Undergraduate Program in Central European Studies); comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.We will go through the rise and history of Christian anti-Judaism, its transformation into modern forms of anti-Semitism, we will discuss what is exceptional and what is normal about the Holocaust and define the role and responsibility of the individual in modern democracy. We will learn about the role of intellectuals during the Holocaust and discuss how good people can kill other people so easily. We will also try to understand the function of Nazi propaganda and its major themes. We will touch on the phenomenon of "denying the Holocaust", which is a modern form of anti-Semitism.

Controversial Issues in Anthropology

Kód předmětu: YBAJ024 Garant: Heřmanský,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: sociálněvědní teorie
Rozvrh: út 15:30 - 16:50, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
The course will introduce students to selected issues in sociocultural anthropology through the means of reading and interpretation of anthropological papers. It aims to develop critical anthropological thinking and interpretive skills. Each class will deal with one controversial issue in anthropology which remains unresolved. Each issue will be presented in two papers holding antagonist positions. Students will be expected to read both papers designated for each week in advance, before each class, and comprehend them to that extent to be able to discuss them in class.

Cornerstones of Western Culture: Homer, Vergil, Dante

Kód předmětu: YBAJ157 Garant: Kružík,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: náboženství
Rozvrh: út 11:00 - 12:20, místnost YT131 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
The bottom line of the seminar is to provide a hermeneutical introduction to the readings of the Homer’s Odyssey, Vergil’s Aeneis and Dante’s Divine Comedy. Traditionally, the good knowledge of these books used to be the corner stones of the culture and education in the West, however, they seem to be often obscure, over-complicated, strange and even bizarre to the mind of the modern man.The seminar especially focuses on an outline of the conceptions of the underworld and afterlife as can be found in these poets. The point of departure is the assumption there is essential unity and coherence of such vision thorough spiritual history of the West, nevertheless, there are also constant re-evaluations of the related concepts as divine justice, eternal punishment or mortal sin, founded in the metamorphosis of the relationship between the humans and gods. Beginning with the Homer’s Odyssey book XI., the emergence of the so-called moral religion can be observed, and gods become more and more involved in the human affairs and gradually ceased to be the splendid and exalted divine beings indifferent to the human categories of good and evil. Even profound change can be found in the book VI. of the Vergil’s Aenesis, and the process is finished in the catholic conception of Inferno and especially Purgatory, vividly described in the Dante’s Divine Comedy.

Cours de langue: philosophie et littérature françaises II.

Kód předmětu: YBFC229 Garant: Novotný,K.
Semestr: letní Jazyk výuky: francouzština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 11:00 - 12:20, místnost YT201 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Cours de français (langue étrangere) destiné aux étudiants en philosophie désirant approfondir leur connaissance de la langue par la lecture, l'écriture et la discussion autour de la littérature et la philosophie. Niveau de langue exigé: B1, selon le "Cadre européen commun de référence pour les langues".Dans le cours de français, ce semestre, nous étudierons L'Aventure Ambiguë, de Cheikh Hamidou Kane

Czech (Pre-)Intermediate

Kód předmětu: YBAJ058 Garant: Převrátilová,S. + Lukešová,L.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: po 12:30 - 13:50, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5) / pá 12:30 - 13:50, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V případě potřeby bude výuka probíhat online: studenti obdrží přístupový kód e-mailem. Kurz má také složku v Moodlu.Kurzy češtiny na FHS jsou určeny primárně studentům FHS, nikoli studentům z jiných fakult.Tento kurz navazuje na kurz Czech for Beginners, ale není podmínkou. Na začátku budeme opakovat, co jsme se naučili minulý semestr. Témata pro tento semestr jsou například Dům a byt, Lidské tělo, Cestování. V gramatice se zaměříme na procvičení sloves a deklinaci. Domácí úkoly jsou nedílnou součástí práce v kurzu. Učebnice: ČESKY KROK ZA KROKEM 1 (http://eshop.czechstepbystep.cz/p/191/cesky-krok-za-krokem-1-anglicka)Docházka je povinná (min. 75%).

Czech Intermediate II.

Kód předmětu: YBAJ059 Garant: Převrátilová,S. + Lukešová,L.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: pá 9:30 - 10:50, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V případě potřeby bude výuka probíhat online v čase dle rozvrhu. Studenti obdrží přístupové údaje e-mailem. Kurz je dále podporován složkou v Moodlu.Kurzy češtiny na FHS jsou určeny primárně studentům FHS, nikoli studentům z jiných fakult. Kurz kombinuje docházku jednou týdně a e-learningovou část v rozsahu cca 80 minut týdně. Jedná se o navazující kurz na Czech Intermediate I (absolvování předchozího kurzu není podmínkou zápisu). Kurz NENÍ URČEN pro studenty na úrovni B2 a výše (např. studující na české vysoké škole v českém jazyce nebo ty, kteří již podobný kurz absolvovali jinde). Učebnice: ČESKY KROK ZA KROKEM 1 (http://eshop.czechstepbystep.cz/p/191/cesky-krok-za-krokem-1-anglicka). Docházka je povinná (min. 75%).

Czech Language Course (for Beginners)

Kód předmětu: YBAJ056 Garant: Převrátilová,S. + Lukešová,L.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: po 11:00 - 12:20, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5) / pá 11:00 - 12:20, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
The course will be taught on-line as long as necessary. Registered students will receive a link to the vitrual classroom.This course is designed for the students of Faculty of Humanities.It the spring semester, both full degree students as well as the Erasmus students can attend. In the fall semester, this coures is open primarily for the full degree students only.The aim of this course is to acquire basic language skills to deal with every-day life in the Czech Republic, including cultural awareness.

Čechy a Anglie

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB032 Garant: Zaoral,R.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: středověk
Rozvrh: čt 15:30 - 16:50, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz věnovaný problémům pozdního středověku usiluje o pohled na české dějiny v širších evropskýchsouvislostech. Osou výkladu jsou vztahy mezi Čechami a Anglií na prahu husitské revoluce jako prvníhočlánku evropské reformace.

Česká a evropská religiozita raného novověku II.

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB062 Garant: Nešpor,Z.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: náboženství
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
Přednáška rozdělená do dvou semestrů podává základní informace o vývoji české religiozity v evropském kontextu v období raného novověku, zejména v 17. - 18. století, v souvislosti s procesy konfesionalizace a rekatolizace, později s nástupem osvícenství a josefinských náboženských reforem. Důraz je kladen nejen na církevní zbožnost, její vývoj a vztahy se státem a dalšími kolektivními reprezentacemi, ale rovněž na zbožnost lidovou a pololidovou a možnosti jejich studia.

Česká otázka v evropském kontextu II.

Kód předmětu: YBSC045 Garant: Havelka,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: česká národní identita
Rozvrh: po 14:00 - 15:20, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V perspektivě dějin idejí a sociologie vědění se ukazují a analyzují sedimentované historické představy, používané legitimizační koncepty a ideologicky a emocionálně sedimentované představy o hlavních problémech českých dějin a jejich vztazích k Evropě.

Česká společnost a etnické skupiny

Kód předmětu: YBSC049 Garant: Bittnerová,D.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: menšina, česká národní identita
Rozvrh: čt 9:30 - 10:50, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz je koncipován jako metodologický. Je zaměřen na osvojení si dovedností spojených s etnografickým výzkumem a jeho výstupy. Tyto dovednosti budou rozvíjeny v rámci tématu postmigračních procesů a otázek pozice diaspor v rámci většinové společnosti ČR. Záměrem je sledovat vyjednávání pozice migrantů/příslušníků diaspory v rámci sociálních prostorů cílové země, resp. země původu, a to na základě dílčích témat, která se vztahují k životnímu stylu migrantů, konstrukce identit či vytváření sociálních sítí (např. rodinné vazby, bydlení, svátečnost a festivity, vztah k náboženství, vztah k zemi původu ad.). Kurz je založen na aktivní participaci studentů na výzkumu. Výstupem jsou jednak průběžné výstupy vázané na probíraná témata, jednak seminární práce, která právě dílčí výstupy propojí.

České duchovní dějiny IV.

Kód předmětu: YBHC155 Garant: Putna,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: náboženství, česká národní identita
Rozvrh: čt 17:00 - 18:20, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
"Duchovní dějiny" nejsou totéž co dějiny náboženské; jsou to dějiny ducha, dějiny idejí. Ve třetím semestru přichází česká moderna první půle 20. století, její proudy - a jejich vlivy i na naši současnost.

Československo 1918-38 v mezinárodním kontextu a jeho historická reflexe

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB013 Garant: Pešek,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: česká národní identita
Rozvrh: st 15:30 - 16:50, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Přednáška se zaměří na události, které měly zásadní nebo dokonce zlomový charakter pro vznik, ustavení charakteru, významné krize a nakonec nacistické rozbití Československa. Tematizován je stát i jeho multinacionální společnost. Cílem kursu je ukázat nadregionální dimenzi, podmíněnost a kontext těchto momentů a zároveň objasnit, proč jsou tyto události a jejich průběh v českém i zahraničním dějepisectví líčeny nejednou diametrálně odlišně.

Četba staroseverských textů pro začátečníky II.

Kód předmětu: YBEC018 Garant: Novotná,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: islandština
Rozvrh: út 9:30 - 10:50, místnost YT241 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz nepředpokládá znalost žádného skandinávského jazyka, během četby staroseverských textů budou probírány jednotlivé gramatické kategorie. Pro zájemce o germánské jazyky představuje možnost vhledu do vývoje gramatiky v rámci této jazykové skupiny, a tím i hlubší pochopení gramatických a syntaktických jevů v současných jazycích. Po obsahové stránce slouží kurz k ilustraci a doplnění myšlenek probíraných v kurzu Svět staroseverské literatury, jenž však není pro zapsání do tohoto semináře podmínkou. V době online výuky proběhne kurz přes MS Teams

Čínština pro mírně pokročilé II.

Kód předmětu: YBEC019 Garant: Teryngerová,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: čínština
Rozvrh: po 11:00 - 12:20, místnost YT241 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5) / pá 11:00 - 12:20, místnost YT241 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurs Čínština pro mírně pokročilé II. je pokračováním kurzu Čínština pro mírně pokročilé I. Budeme se v něm seznamovat s obtížnějšími gramatickými jevy a procvičovat konverzační témata. Klasická náplň výuky bude příležitostně doplňována o četbu čínských článků. Vzhledem k epidemiologické situaci bude kurs nadále probíhat online v časech podle rozvrhu. Upozornění: kurs bude probíhat i nadále 2x týdně. Výuka bude formou videokonferencí prostřednictvím nástroje MS Teams. V čas hodin si tedy vždy zajistěte připojení k internetu, webkameru a sluchátka s mikrofonem.

Čínština pro začátečníky II.

Kód předmětu: YBEC154 Garant: Teryngerová,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: čínština
Rozvrh: viz SIS
Jedná se o kurs navazující na kurs Čínština pro začátečníky I., má tedy prerekvizitu. Předpokládaná forma konání kurzu je prezenční výuka, pokud se nebude špatná epidemiologická situace. Pokud by byla, kurs bude probíhat online prostřednictvím nástroje MS Teams. Kurs se koná dvakrát týdně, přihlásit se můžete buď na ranní hodiny v pondělí a pátek, nebo na odpolední v pondělí a pátek. V tomto kurzu budeme pokračovat v probírání radikálů - sémantických grafémů ve znacích, a lekcí z učebnice kde navážeme na probrané okruhy gramatiky, slovní zásoby a frazeologie z běžných komunikačních okruhů. Pracovat se bude průběžně na základních překladových a konverzačních dovednostech. Splnění kurzu: Klasifikovaný zápočet získáte za výsledek minimálně 60% z písemné a ústní atestace na konci semestru, kterou budete přezkoušeni z veškeré probrané látky.

Člověk a náboženství

Kód předmětu: YBSC056 Garant: Skripnik,O.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: náboženství
Rozvrh: po 9:30 - 10:50, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Úvod do studia náboženství pro všechny, kdo hledají, ať už se sami považují za nábožensky věřící, nebo ne. Historický a antropologický výklad povahy náboženství, náboženských kořenů evropské tradice, role náboženství v životě společnosti a jednotlivce, vztahu náboženských forem ke způsobu života v různých epochách. Zvláštní důraz je kladen na tradici židovskou a křesťanskou, na Bibli, postavu Ježíše z Nazareta a dějiny křesťanství.

Člověk, náboženství a společnost (kombinovaná forma)

Profilový předmět Společenské vědy - Antropologie
Kód předmětu: YBSB025K Garant: Skripnik,O.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: etika, náboženství
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Historický a antropologický výklad povahy náboženství, náboženských kořenů evropské tradice, role náboženství v životě společnosti a jednotlivce, vztahu náboženských forem ke způsobu života v různých epochách. (Profilový předmět antropologie.)

David Hume Seminar

Kód předmětu: YBF224 Garant: Kunca,T.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: viz SIS
Summer semester 2021 - online seminar here: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a13d8a88db9324032a4d0f1af6bd387a2%40thread.tacv2/Obecn%25C3%25A9?groupId=7ac53d4a-c892-45ae-b290-10b0e120f18e&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2 Course is designed not only for students interested in Hume studies and history of the British philosophy but for everyone who would like to write an essay in Philosophy. Hume´s mastery in essay writing is well known and established fact. Therefore a student is free to make a choice to write an essay in Hume studies and history of the British philosophy (inspired by seminar programme) or write an independent 2000 words essay and attend at least three face-to-face tutorials checking her/his progress in essay writing.Summer semester 2021: Hume´s moral philosophy in the context

Dějiny každodennosti II.

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB040 Garant: Zaoral,R.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: dějiny každodennosti, středověk
Rozvrh: čt 17:00 - 18:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Problematika dějin každodennosti je prezentována jako interdisciplinární obor přinášející formou sond a exkurzů vhled do sociálního prostředí šlechtického dvora a města ve středověku. Pozornost je rovněžvěnována problematice cestování a mentalit. Výklad je doplněn ukázkami písemných, hmotných a ikonografických pramenů. Kurz navazuje na předchozí Dějiny každodennosti I.

Dějiny kosmologie - kombinovaná forma

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB019K Garant: Pražáková Seligová,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: raný novověk
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Kurz přibližuje vývoj názorů na podobu a uspořádání vesmíru od nejstarších dob až do radikální proměny kosmologického myšlení v 16. a 17. století s důrazem právě na dobu zrodu moderní vědy, tzv. kopernikánskou revoluci. Vedle výkladu vychází především z individuální četby renesančních kosmologických a astronomických textů (Koperník, Bruno, Galilei).

Dějiny kosmologie II.

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB061 Garant: Pražáková Seligová,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: st 11:00 - 13:40, místnost YT232 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5) - liché týdny
Kurz je koncipován jako dvousemestrální (přihlásit se v následujícím semestru na druhou část kursu není povinností; zápis do druhé části kursu v LS však bude podmíněn absolvováním první části kursu v ZS), jeho cílem je přiblížit vývoj názorů na podobu a uspořádání vesmíru od nejstarších dob až do radikální proměny kosmologického myšlení v 16. a 17. století (tzv. kopernikánská revoluce), kdy se zrodila moderní věda. V letním semestru budou posluchači seznámeni s vývojem kosmologických představ a astronomie ve středověku a v raném novověku.

Dějiny peněz

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB033 Garant: Zaoral,R.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: dějiny každodennosti
Rozvrh: čt 12:30 - 13:50, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz seznamuje prostřednictvím numismatických artefaktů s peněžně hospodářským vývojem od antiky posoučasnost se zvláštním zřetelem k dějinám peněz v českých zemích. Analýza mincí, mincovních depotů aširších nálezových okolností má ozřejmit význam numismatiky pro studium fiskální politiky, měnových krizí,cen a mezd, úvěru a lichvy, dluhů a půjček, obchodu a bankovnictví. Kurz je vhodný pro zájemce ohospodářské a sociální dějiny.

Dějiny rodiny v evropské společnosti II.

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB018 Garant: Pražáková Seligová,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: raný novověk, rodina
Rozvrh: čt 12:30 - 13:50, místnost YT211 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurs rozvíjí a prohlubuje poznatky, získané v rámci kursu Dějiny rodiny I. Zaměřuje se zejména na otázku dostupnosti sňatku jako zásadního předpokladu populačního růstu v tradiční společnosti a snaží se postihnout všechny faktory, které dostupnost sňatku podstatně ovlivňovaly (protoindustrializace, míra ilegitimity, šance ovdovělých osob na další sňatek, administrativní překážky sňatku). Ze zorného pole historicko-antropologického představuje téma rodinných a životních cyklů v tradiční venkovské společnosti a charakterizuje jednotlivé fáze životního cyklu. Na závěr kurs pojednává o procesu přechodu od tradiční rodiny k moderní rodině současné a o proměně reprodukčního procesu v průběhu 19. století.

Dějiny stavitelství v 19. a 20. století: sociální, ekonomické a technologické aspekty moderní architektury II

Kód předmětu: YBHB063 Garant: Suchý,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: 19. století, 20. století, architektura, město
Rozvrh: út 15:30 - 16:50, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Soubor přednášek podává přehled dějin stavebního podnikání v 19. a 20. století v širších evropských souvislostech. Na příkladu stavebních dějin je sledována proměna předmoderní společnosti. Zvláštní pozornost je věnována možnosti užití tradičních (předmoderních) technologií při restaurování historických budov.

Descartes: Pravidla pro vedení rozumu - konzultační seminář

Kód předmětu: YBFC149 Garant: Holeček,T.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
Setkání proběhne v sobotu 26. 3. 12:00 až 13:20. Na setkání vysvětlím požadavky na vypracování referátu. Referát bude možné odevzdávat až do konce semestru. K hodnocení a případnému přepracování referátu bude možné přijít na konzultaci. Zadání referátu bude přibližně toto: vypracujte shrnutí prvních 11 kapitol Descartesova spisu Pravidla pro vedení rozumu v rozsahu asi 5 normostran především s ohledem na intuici-dedukci-absolutní-relativní-indukci-paměť.

Dialog a text

Kód předmětu: YBEC144 Garant: Gramskopf,R.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: st 15:30 - 16:50, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V ZS 2021 začínáme textem sociologa prof. Konopáska, který vyšel v příloze Salon ke dni 4.2.2021 (viz stud. opora),který nám bude sloužit jako "populární úvod" do určitého způsobu přemýšlení, které může být pro některé poměrněnekonformní. Text bude sloužit jako určité rozvržené pole našich dalších úvah a práce. Navážeme novým textem od P. Bourdieuaa L. Wacquanta, An Invitation of Reflexive Sociology (1992), kde se zaměříme na vybrané části, které jsou důležité ve vztahuk reflexivitě - osobnímu - sociálnímu - veřejnému - vědeckému. Text budeme společně číst, přemýšlet nad ním a učit se s texty a jejich částmi dále pracovat. Proto bych případné zájemce/zájemkyně o tento kurz prosil, aby úroveň jejichangličtiny byla alespoň na B2, abychom se nemuseli zdržovat gramatickými základy, o které v tomto kurzu nejde.Kurz je určen pro studenty a studentky primárně bakalářského studia. Uvítám samozřejmě rád i student(k)y studia distančního nebo kombinovaného.Seminář seznamuje studenty se základními primárními i sekundárními sociologickými či obecně společenskými texty v angličtině a možnými způsoby jejich překladu a interpretace s tím, že se nedržíme striktní a formalistní struktury výkladu, ale jde nám především o rozměr myšlení i ve vztahuo obecným věcem humanitním (veřejný prostor, role sociologie - vědců/produkce/vědění/atd.) Důraz je kladen na otevřenou a kritickou diskusi čtených textů, a to nejen z hlediska jazykového, ale především z hlediska společensky-vědního. Cílem kurzu je tedy nejen rozvoj jazykových kompetencí, ale také učit se přijímat proti/argument, který se váže ke společné diskusi. Nástrojem je zde řeč.Seminář vyžaduje přípravu s předkládanými texty, které jsou vždy studentům rozeslány na email společně s připravenými základními otázkami. Očekávám od Vás pravidelnou práci, občasné odevzdání zadaných úkolů,stejně jako jistou a zdravou aktivitu na seminářích. Nevím proč, ale právě z těchto důvodů očekávám na seminářispíše menší počet studentů/studentek, kde ale můžeme mít jistotu, že půjde o "tavící kotlík" ideí.Kurz může také sloužit jako jedna z možných příprav ke složení zkoušky OJAK či budoucí práce na překladech.Je velmi žádoucí, aby kurz využili také zájemci o společenská témata (věda, metodologie, kritické myšlení, moc, teorie jako způsob nazírání světa), která v budoucnu mohou dále rozvíjet v rámci magisterských programů – především antropologie či sociologie, sekundárně pak v rámci např. studií občanské společnosti. A především jako činní a uvědomělíobčané společnosti, které se nenechají zastrašit vlastním nevěděním. Svět a sociální prostor je totiž mnohem komplikovanější,než se nám celá řada lidí snaží tzv. namluvit ... Seminář tedy předpokládá nejen zájem o jazyk, řeč, ale také o obecně sociologická témata. Nejde zde jen o jakousi teoretickou rozpravu, která má své hluboké opodstatnění, ale především jde také o kultivaci řeči, překladu a kritickou rozpravu nadmožnými perspektivami výkladu s následnou aspirací, že Vám seminář vtiskne punc čehosi, co Vás již nepustí. Skutečné vzdělání,nikoliv technická kvalifikace znalostí s certifikátem "pravosti" ve formě "zápočtu/zkoušky/později diplomu, atd."

Digitální umění a nová média II.

Kód předmětu: YBKC184 Garant: Svoboda,A.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: média, teorie umění
Rozvrh: po 9:30 - 10:50, místnost YT131 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Volné pokračování kurzu Digitální umění a nová média I. bude zaměřeno méně popisně a historiograficky, zato více problémově. Pokud předcházející kurz mapoval obsah "umění elektronického věku" (Popper, Wands), snaží se tento kurz spíše formou semináře diskutovat úspěchy a problémy uměleckých děl "digitálního umění a umění nových médií". Jde o témata "otevřenosti", "novosti", "interaktivnosti", "emergence", "imerze", "nové společenské angažovanosti", "hybridnosti", "mazání mezí stroj-člověk nebo stroj-organismus", atd. Souběžně bude kurz pátrat po osudu uměleckých prognóz a extrapolovat vývojové tendence umění nových médií.

Diploma Seminar in History II

Kód předmětu: YBAJ045 Garant: Čapská,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 10 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
In the Diploma seminar II, student furtherly develops and elaborates the topic which was chosen and discussed in the Diploma seminar I. Student receives the credits for regular consultation with the diploma supervisor and continuous work on his/her bachelor thesis.

Diploma Seminar in Philosophy II

Kód předmětu: YBAJ043 Garant: Hanyš,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 10 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
In the Diploma seminar II, student furtherly develops and elaborates the topic which was chosen and discussed in the Diploma seminar I. Student receives the credits for regular consultation with the diploma supervisor and continuous work on his/her bachelor thesis.

Diploma Seminar in Social Sciences II

Kód předmětu: YBAJ047 Garant: Seidlová,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 10 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
In the Diploma seminar II, student furtherly develops and elaborates the topic which was chosen and discussed in the Diploma seminar I. Student receives the credits for regular consultation with the diploma supervisor and continuous work on his/her bachelor thesis.

Diskurzivní analýza

Kód předmětu: YBSC042 Garant: Šťovíčková Jantulová,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: metodologie
Rozvrh: čt 11:00 - 12:20, místnost YT233 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Jedná se o metodologický kurzu, v rámci kterého bude věnována pozornost jednomu z designů kvalitativního výzkumu analýze diskurzu. Konkrétně se studující budou mít možnost podrobněji seznámit s jednou ze škol diskurzivní analýzy a to s kritickou diskurzivní analýzou (KDA). V úvodu bude věnována pozornost teoretickým východisků KDA a dále pak metodologickým postupů KDA (podoba výzkumných otázek, výběr vzorku, analýza dat). Kurz bude vyučován formou seminářů, na kterých studující budou vedeni nejprve k přípravě vlastního výzkumného projektu s využitím KDA a později k analýze dat s využitím metod KDA.

Economic History and Long-Run Development

Kód předmětu: YBAU037 Garant: Ochsner,C. + Havlištová,V. + Skladanová,N.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: po 10:00 - 13:00
This is one of the UPCES courses (the Undergraduate Program in Central European Studies); comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This course provides an overview of economic history and the long-run development of socio-economic figures and focuses on the situation in CEE in particular. It provides the big picture of economic development from a European and US centric point of view and links that to specific circumstances in CEE countries.

Ekonomie veřejného sektoru

Profilový předmět Společenské vědy - Sociologie
Kód předmětu: YBSB041 Garant: Špecián,P.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: sociálněvědní teorie
Rozvrh: čt 12:30 - 13:50, místnost YT242 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Rozsáhlý veřejný sektor, který poskytuje řadu základních statků a služeb, přerozděluje příjmy a reguluje aktivity soukromých subjektů, je charakteristický pro všechny rozvinuté ekonomiky. Kurz se zaměří na důvody jeho existence, analýzu mechanismů jeho fungování i problematiku kolektivního rozhodování, které je pro něj charakteristické. Budeme rovněž diskutovat, nakolik může využití poznatků ekonomie veřejného sektoru přispět k řešení palčivých společenských problémů dotýkajících se například rozmachu autoritářského populismu, nebo hrozby klimatických změn.

Environmental Economics in the Central European Context

Kód předmětu: YBAU036 Garant: Krajčová,J. + Skladanová,N. + Havlištová,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: út 10:00 - 13:00
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.The aim of this course is to introduce students to some basic economic principles and theories explaining environmental issues and problems today and to explore existing policies at the national, international, and global level.

Essentials of Academic Writing in English

Kód předmětu: YBEC089 Garant: Novotná,M.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: angličtina
Rozvrh: st 15:30 - 16:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
The course will guide first-year undergraduate studentsthrough the process of producing a short academic text in English. The course will teach students how to identify and produce academic writing in English in contrast to other types of text, by considering the style, the citation of sources and the reliability of the information contained within a text.

Etapy architektonické moderny

Kód předmětu: YBKC197 Garant: Tourek,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: architektura
Rozvrh: pá 9:30 - 10:50, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Jednotlivé hodiny sledují předpoklady zrodu moderní architektury, její vývoj, cestu ke konečnému ocenění, zároveň však také k jejímu opuštění či „překonání“ (otázka postmoderní architektury a architektury naší současnosti). Více než na faktografii se důraz klade na rozpoznání a definování konstitutivních sil moderní architektury a jeho přínosu pro obnovení mnohovrstevného vztahu člověka a světa 20. století. Rozsah semestrálního kurzu neumožní probrat téma zcela systematicky, proto se zaměří na nejdůležitější momenty této problematiky. - - - - V LETNÍM SEMESTRU 2021 SE BUDEME VĚNOVAT SOUČASNÉMU ARCHITEKTU REMU KOOLHAASOVI.

Etika II.

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB027 Garant: Synek,S.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: etika
Rozvrh: út 12:30 - 13:50, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz přináší základní vzhled do vybraných otázek a témat tzv. praktické filosofie, jak se ustavily v tradici západního myšlení od antiky po současnost.

European-American Relations in the 21st Century

Kód předmětu: YBAU017 Garant: Žantovský,M. + Havlištová,V. + Skladanová,N.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: st 13:00 - 16:00
This is one of the UPCES courses (the Undergraduate Program in Central European Studies); comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This course explores the history and the current state of political, economic and culturalrelations between the United States and Europe.

Evoluční biologie a filosofie

Kód předmětu: YBFC227 Garant: Marek,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: út 9:30 - 10:50, místnost YT201 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
anotace nebyla vyplněna

Evoluční psychologie (kombinovaná forma)

Profilový předmět Společenské vědy - Psychologie
Kód předmětu: YBSB035K Garant: Bártová,K.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: komunikace
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Evoluční psychologie je mladá a v současné době velmi populární disciplína na pomezí psychologie a evoluční biologie, která usiluje o nalezení bazálních mechanismů lidského chování. Studenti budou seznámeni se základními směry v tomto oboru, přičemž důraz bude kladen na témata, jejichž výzkum probíhá také na naší fakultě. Skupinu přednášejících budou tvořit specialisté na lidské partnerské a sexuální chování, vzhled a atraktivitu, socialitu, ontogenezi, vyjadřování emocí, komunikaci, teorie konfliktů a spolupráce, problematiku životního prostředí člověka, organizaci lidské mysli a další oblasti.

Evropská literární kultura II.

Kód předmětu: YBEC157 Garant: Putna,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: literatura
Rozvrh: čt 15:30 - 16:50, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Druhá část čtyřsemestrálního cyklu, věnovaného systematickému výkladu dějin evropské literární kultury od počátků po současnost. Součástí cyklu je jak výklad o krásné literatuře v užším smyslu, tak o slovesné a textové kultuře ve smyslu širším – o historicky významných textech, žánrech a slovesných projevech, patřících tematicky do oblasti náboženské, filosofické či politické, a rovněž o slovesných projevech z kulturních okrajů různého druhu (apokryfy, triviální literatura, ústní slovesnost, literatura menšin atd.). Druhý semestr je věnován středověku a renesanci.

Extracurricular Internship

Kód předmětu: YBAJ166 Garant: Hanyš,M.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
Kredity se udělují na základě žádosti a potvrzení o praxi. Udělení kreditů není nárokové. Doporučuje se konzultovat adekvátnost praxe před jejím začátkem.

Fenomén motorismu

Kód předmětu: YBHC161 Garant: Štemberk,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: po 14:00 - 15:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Výuka se zaměří na vývoj motorismu v českých zemích ve středoevropském kontextu od konce 19. století do 80. let 20. století. Motorismus bude zkoumán jako mnohovrstevný fenomén v kontextu modernizace a jednotlivé přednášky se zaměří na vybrané otázky vlivu motorismu na společnost, zejména na proměny společenského přijímání motorismu, automobilovou dopravu, mototuristiku, automotokluby, provoz na silnicích i kulturní kontexty. Posluchači budou dále seznámeni s domácí i zahraniční odbornou literaturou k tématu.

Fenomenologie raného Heideggera

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB022 Garant: Novotný,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: fenomenologie
Rozvrh: čt 14:00 - 15:20, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Záměrem kurzu je představení Heideggerovy myšlenkové cesty do začátku 30. let 20. století s důrazem na jeho stěžejní dílo Bytí a čas, které představuje jednak výraznou proměnu fenomenologického myšlení a jednak – i přes Heideggerovy pozdější kritické reflexe tohoto díla – se stává jedním ze směrodatných textů nejen pro následné modifikace fenomenologie, ale i pro filosofickou antropologii a jiné humanitní obory. – Zájemci také mohou na přednášku navázat doprovodným seminářem (četbou), který po hodině přednášky bezprostředně navazuje.

Film as a Mirror of History, Ideology, and Individual Freedom

Kód předmětu: YBAU020 Garant: Brdečková,T. + Havlištová,V. + Skladanová,N.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: st 14:30 - 17:30, místnost YC117 (CERGE - Politických vězňů 936/7, Praha 1)
This is one of the UPCES courses (the Undergraduate Program in Central European Studies); comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This lively and original course is open to students who have an interest in studying the social and political transition in Central Europe through an understanding of its cinema. This is not a traditional film course: We will focus on the films’ social, political and historical contexts.

Filmový seminář

Kód předmětu: YBFC221 Garant: Hanyš,M. + Váša,O.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 2 Klíčová slova: film
Rozvrh: čt 17:00 - 19:40, místnost YT242 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V semináři v průběhu semestru shlédneme 12 filmů, které představují stimulující látku pro myšlení v různých oblastech filosofického diskursu (estetika, ontologie, gnoseologie, etika, politická filosofie). Součástí semináře bude i diskuze a nácvik interpretace. Studenti se rozdělí do skupin a předem si ve skupině připraví interpretační a diskuzní komentáře k jednotlivým filmům. Seznam filmů bude zveřejněn před začátkem registrace.

Filosofická antropologie II.

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB025 Garant: Chavalka,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: út 11:00 - 12:20, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Přehledový kurz seznamující se základními podobami filosofických tematizací člověka v kontextu západní filosofické tradice s důrazem na moderní tradici od 2. poloviny 19. století do současnosti. Kurz postupuje kombinovaně jak historicky, tak systematicky. Budou se sledovat především čtyři modely toho, jak byl člověk tematizován: 1) člověk jako vtělená duše, duch či mysl; 2) člověk jakožto stvořená bytost zasažená vinou; 3) člověk jakožto živočich; 4) člověk jakožto stroj. Každý z modelů bude demonstrován jak v historickém kontextu na základě exemplárního autorského vypracování, tak v systematickém ohledu přesahující dílčí jednotlivé autorské vypracování. Jednotlivé modely se budou k sobě vztahovat a navzájem konfrontovat.

Filosofická antropologie II. (kombinovaná forma)

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB025K Garant: Chavalka,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Přehledový kurz seznamující se základními podobami filosofických tematizací člověka v kontextu západní filosofické tradice s důrazem na moderní tradici od 2. poloviny 19. století do současnosti. Kurz postupuje kombinovaně jak historicky, tak systematicky. Budou se sledovat především čtyři modely toho, jak byl člověk tematizován: 1) člověk jako vtělená duše, duch či mysl; 2) člověk jakožto stvořená bytost zasažená vinou; 3) člověk jakožto živočich; 4) člověk jakožto stroj. Každý z modelů bude demonstrován jak v historickém kontextu na základě exemplárního autorského vypracování, tak v systematickém ohledu přesahující dílčí jednotlivé autorské vypracování. Jednotlivé modely se budou k sobě vztahovat a navzájem konfrontovat.

Filosofická cvičení

Kód předmětu: YBFC144 Garant: Murgaš,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 11:00 - 12:20, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz funguje jako praktická cvičení v interpretaci a osvojování znalosti filosofických textů, v diskusi a disputaci filosofických problémů, ve vypracování vlastního stanoviska nebo textu a v jeho prezentaci. Navazuje na filosofický proseminář a jeho cílem je opakovaný trénink schopnosti zacházet s texty, filosofickými problémy i se sebou samým při filosofickém výkonu. Je tak určen spíše mírně a středně pokročilým studentům, kteří se cvičit potřebují či chtějí. Látkou kurzu jsou zčásti vybrané pasáže a z části delší souvislý text z materiálů vhodných k povinným zkouškám.

Filosofické texty a zkušenost Gestaltu II.

Kód předmětu: YBFC145 Garant: Murgaš,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 9:30 - 10:50, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz FtZG II v LS 2020 navazuje na zimní semestr a počítá s návazností na ZS, několik nových účastnících se můžeme přibrat. Pravidelná účast je potřebná. V kursu budeme střídat jednak experimentální techniky sebezkušenosti v práci s filosofickými motivy (a jejich komunikaci) a jednak doplňování těchto experimentů teorií (a to jak z hlediska filosofie, tak i gestalt přístupu).Kurs podporuje uvědomění si vlastního prožívání, zkušenosti i dovedností účastníků při práci s texty, s filosofickými motivy a myšlenkami. A pokud možno i vzájemné spolupráci. To vše slouží jednak lepšímu kontaktu s požadavky studia, jednak i pochopení souvislostí "běžného života" a filozofického myšlení (a některých psychologických motivů z rámce gestalt přístupu). Texty jsou věnovány otázkám svobody, kontaktu, vzájemné spolupráce a rozhovoru, vztahům Já-Ty-ono a dalším tématům.

Filosofický výklad básně Waste Land T.S. Eliota

Kód předmětu: YBFC195 Garant: Kružík,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: literatura
Rozvrh: po 14:00 - 15:20, místnost YT221 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V rámci semináře přečteme a podrobně okomentujeme slavnou Eliotovu báseň Waste Land. Této básni budeme primárně rozumět jakožto náboženskému textu, v němž se autor snaží vydat počet nejen ze své osobní zkušenosti s posvátnem, nýbrž obecně z (post)křesťanské duchovnosti moderního západního člověka, která je plně ovládána fenoménem nudy (ennui) či lenosti ve smyslu theologického kapitálního hříchu acedia. V rámci semináře budeme postupovat filosofickou metodou a kombinovat intratextový a intertextový přístup, když vybrané pasáže budeme interpretovat na pozadí bible, artušovských legend, libret Wagnerových oper, Dantova Inferna a Purgatoria, a dalších textů. Krom těchto vysokých forem spirituality ovšem bude částečně pamatováno i na formy nízké, jako je např. věštění z tarotových karet madame Sosostris. Kurs bude probíhat v češtině, nicméně samotný text budeme číst v anglickém originále a paralelním českém překladu od J. Haukové a J. Chaloupeckého.

Filosofie existence

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB080 Garant: Novák,A.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: st 12:30 - 13:50, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Předhledová přednáška uvádějící do filosofického zamyšlení nad lidskou existencí.

Filosofie hry

Kód předmětu: YBFC197 Garant: Petříčková,T.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: st 9:30 - 10:50, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V semináři se zabýváme vybranými pojetími hry, v nichž hra zastává význačné místo ne jako odpočinek a zábava, prostředek výchovy či výuky, ale jako antropologický, sociální a ontologický fenomén. V semináři budeme interpretovat a konfrontovat texty těchto autorů: M. M. Bachtin, R. Caillois, Huizinga, U. Eco, E. Fink, M. Foucault, H. G. Gadamer, B. Suits a další. Podmínka atestace: průběžná práce v semináři (bez vážných důvodů jsou možné 3 absence); samostatná četba krátkého textu o hře, při delší absenci náhradní atestace: písemná práce (3 - 5 stran).Klíčová slova: hra, fenomenologie, kultura, symbol, pravidla. V případě distanční výuky bude kurz probíhat prostřednictvím on-line přednášek v MS Teams (odkaz na název třídy a kód kurzu pošlu všem studentům mailem a vložím před začátkem výuky do anotace v SISu). V případě prezenční výuky, pro studenty, kteří se nebudou moci zúčastnit z vážnějších důvodů, bude seminář z fakulty online.(hybridní forma výuky-dle technických možností)OMLOUVÁM SE, ALE Z DŮVODU KAPACITY UČEBNY ZÁPIS NAD LIMIT NENÍ MOŽNÝ.

Filosofie přírody a fenomenologie

Kód předmětu: YBFC224 Garant: Novotný,K.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: fenomenologie
Rozvrh: po 15:30 - 16:50, místnost YT221 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Filosofický původ pojmu přírody a jeho proměny. Může setkání s transcendencí přírody v době antropocénurozkosílat naši existenci a vyústit ve formulaci etiky ve vztahu k přírodě? OdMerleau-Pontyho a Levinase se postupně dostaneme k současnějším autorům, jimiž jsou Maldiney, Deleuze a Barbaras, a k formulaci hlavních myšlenek fenomenologické "meta-etiky".

Filosofie raného novověku - britský empirismus

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB014 Garant: Kunca,T.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: raný novověk
Rozvrh: st 15:30 - 16:50, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Letní semestr 2021: online přednáška zde https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a4f04aa218af74158bf41f329934124aa%40thread.tacv2/Obecn%25C3%25A9?groupId=b687af80-aad6-4d02-92bc-85d0b23884c5&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2Přednáška uvádí posluchače do filosofické tradice britského empirismu, který je však pojat šířeji než jako sledování realizačních podob této svébytné epistemologické pozice, ale pokouší se ukázat její antropologické založení a pestré způsoby kultivace jak v „přírodní filosofii“ (natural philosophy), tak „společenských vědách“ (moral philosophy), a to na pozadí dialogu s dobovými interpretacemi člověka, jeho kognitivních dispozic, morality a sociability.

Filosofie raného novověku - britský empirismus - seminář

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB015 Garant: Kunca,T.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: raný novověk
Rozvrh: st 17:00 - 18:20, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V letním semestru 2020/21: online seminář zde https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a8300f09207b446cc99c0759ca0292589%40thread.tacv2/Obecn%25C3%25A9?groupId=91660ec7-a329-4bba-a598-3ff4609689b1&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2 Seminář uvádí posluchače do filosofické tradice britského empirismu, pokouší se ukázat její antropologické založení a způsoby kultivace jak v „přírodní filosofii“, tak „společenských vědách“, a to na pozadí dialogu s dobovými interpretacemi člověka, jeho kognitivních dispozic, morality a sociability. Seminář se uskutečňuje formou filosofické četby.V akademickém roce 2020/21 budeme na semináři číst dílo Davida Huma, Zkoumání o lidském rozumu (s přihlédnutím k jeho Pojednání o lidské přirozenosti)

Filosofie raného novověku - kontinentální tradice

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB012 Garant: Vrabec,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: raný novověk
Rozvrh: čt 11:00 - 12:20, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Cílem kurzu je představit hlavní myslitele raně novověké kontinentální filosofické tradice: Descarta, Malebranche, Spinozu a Leibnize. Tématem bude jejich metafyzika, pojetí člověka (poznání, vášně), pojetí hmotné přírody a především role, již hráli při vzniku raně novověké vědy.

Filosofie živé přírody II.

Kód předmětu: YBFC222 Garant: Vrabec,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 14:00 - 15:20, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz se budě věnovat filosofickému a biologickému pojetí živé přírody, tj. otázce, jakým způsobem pojímat způsob existence rostlin a zvířat, jaké jsou základní charakteristiky všeho živého atd. Hlavním tématem letního semestru bude Uexküllova koncepce "osvětí" (Umwelt) a Heidegerrovo pojetí zířat jakožto "chudých světem" (Weltarm). Kurz bude mít formu semináře, tj. na hodinách budeme společně interpretovat vybrané texty. VZHLEDEM K NÁROČNOSTI PROBÍRANÝCH TEXTŮ NENÍ KURZ VHODNÝ PRO 1. ROČNÍK STUDIA! ÚČAST NA PRVNÍ ČÁSTI KURZU V ZIMNÍM SEMSTRU JE VHODNÁ, NENÍ VŠAK NEZBYTNOU PODMÍNKOU.

Francouzština pro mírně pokročilé II.

Kód předmětu: YBEC020 Garant: Borecký,F.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: francouzština
Rozvrh: st 11:00 - 12:20, místnost YT201 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Cílem kurzu je studenty připravit k práci s francouzsky psanými filosofickými texty. Kurz je čtvrtým semestrem dvouletého cyklu a je primárně určen absolventům Francouzštiny pro začátečníky. Celý dvouletý cyklus by měl studenty dovést k úrovni A2 podle evropského referenčního rámce. Budeme používat učebnici Latitudes 1 (Mérieux, Régine, Loiseau, Yves, Latitudes 1, Didier, Paris 2011) a pro gramatiku Mluvnici francouzštiny od Jitky Taišlové (Taišlová, Jitka, Mluvnice francouzštiny, Leda, Praha 2002).

Francouzština pro mírně pokročilé II.

Kód předmětu: YBEC021 Garant: Djiboghlian,E.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: francouzština
Rozvrh: po 11:00 - 12:20, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Tento kurz je určen především magisterským studentům a výuka probíhá na Veleslavíně.Kurz prakticky rozvíjí základy obecné francouzštiny a zaměřuje se i na základy odborného stylu. Zejména se jedná o rozšiřování slovní zásoby a rozvíjení dovedností potřebných k četbě jednoduchých odborných textů a ke komunikaci v jednoduchých, nespecifických profesních situacích.

Francouzština pro začátečníky II.

Kód předmětu: YBEC022 Garant: Borecký,F.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: francouzština
Rozvrh: st 9:30 - 10:50, místnost YT201 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Tento kurz francouzštiny je druhým semestrem dvouletého cyklu. Celý dvouletý cyklus by měl studenty dovést k úrovni A2 podle evropského referenčního rámce. Učebním textem, z něhož vycházíme, je Latitudes 1, Paris, Didier, 2011, používáme také Mluvnici francouzštiny od Jitky Taišlové (J. Taišlová, Mluvnice francouzštiny, Leda, Praha 2002).

Francouzština pro začátečníky II.

Kód předmětu: YBEC023 Garant: Djiboghlian,E.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: francouzština
Rozvrh: po 9:30 - 10:50, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Tento kurz je určen především Mgr. studentům a výuka probíhá na Veleslavíně.Cílem předmětu je praktický úvod do francouzštiny a její objevení jakožto jazyka, který v sobě nese vlastní specifickou ideologii, promíšenou s osvíceným humanismem. Studenti si osvojí základy řečových dovedností (čtení, psaní, poslech, mluvený projev), jazykových prostředků (slovní zásoba, gramatika, zvuková a písemná podoba jazyka), komunikativních funkcí (city, postoje), které jim umožní francouzsky komunikovat v jednoduchých situacích běžného života.

Gender a společnost

Profilový předmět Společenské vědy - Sociologie
Kód předmětu: YBSB013 Garant: Pavlík,P.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: gender
Rozvrh: út 9:30 - 10:50, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Genderová studia jsou progresivním, interdisciplinárním oborem, který přináší nové teoretické a metodologické nástroje a pohledy do humanitních a sociálně vědních disciplín. Cílem tohoto přípravného kurzu je seznámit studentky a studenty s konceptem gender a genderovou perspektivou a zprostředkovat nezbytné poznatkové a teoretické zázemí pro uplatňování genderové analýzy v navazujících kurzech zaměřených na genderovou problematiku, v dalších akademických oborech, i v každodenním životě. Důraz je kladen na kritické myšlení, reflexi a vlastní interpretaci dané problematiky. Kurz probíhá formou interaktivních přednášek.

Ghost Story v epoše Fin de Siecle

Kód předmětu: YBFC217 Garant: Zika,R.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: literatura
Rozvrh: pá 14:00 - 15:20, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Filosofické interpetace motivu ducha či přízraku ve světové i české literatuře druhé poloviny devatenáctého a počáku dvacátého století. Ch. Dickens, H. James, J. Conrad, E. Whartonová, V. Woolfová, L. Klíma a další…

Gnoseologické aspekty vizuálních médií

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB037 Garant: Vančát,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: vizualita
Rozvrh: čt 14:00 - 15:20, místnost YT221 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Analýza sémiotických kvalit vizuálních médií v jejich gnoseologické a komunikační funkci s příklady výtvarného umění, filmu, TV, internetu, reklamy. Smyslová, individuálně personální a sociální stránka analýzy.

Grafika - hlubotisk

Kód předmětu: YBKC159 Garant: Kovářík,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: vizualita, výtvarné umění
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Blokový kurz osvětluje studentům podstatu hlubotiskových grafických technik a zároveň se i pokouší naznačit specifické možnosti výtvarného plošného vyjadřování.

Heideggerův „Bytí a čas“ – četba

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB023 Garant: Novotný,J.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: fenomenologie
Rozvrh: čt 15:30 - 16:50, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Seminář je koncipován jako dlouhodobější postupná četba, interpretace a diskuse textu Heideggerova stěžejního díla Bytí a čas. Při četbě budeme vycházet z českého překladu při souběžném srovnávání s textem originálu.

Heinrich Rombach a fenomenologie

Kód předmětu: YBFC219 Garant: Kanócz,R.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: fenomenologie
Rozvrh: st 18:30 - 19:50
V kursu představím Heinricha Rombacha (1923–2004) jako filosofa specificky rozvíjejícího podněty Husserlovy a Heideggerovy fenomenologie. Charakter jeho vlastního myšlení budeme posléze sledovat na jeho analýze situace, resp. mnohosti situací coby nejzazšího rámce jevení či života. Zvýšenou pozornost budeme věnovat napětí mezi Rombachovým budováním obecné teorie a snahou obecné v myšlení opustit ve prospěch singulárního. Přednášky se budou (nepravidelně) střídat se společným studiem vybraných pasáží Rombachových spisů (v pracovních překladech do češtiny).

Hérakleitos: četba zlomků

Kód předmětu: YBFC220 Garant: Vítek,T.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: antika
Rozvrh: po 14:00 - 15:20, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurs je věnován četbě a výkladu fragmentů Hérakleita z Efesu, jednoho z nejznámějších předsókratovských filosofů, jehož výroky prosluly již ve starověkou svou pronikavostí i obtížnou srozumitelností. Číst se bude z překladů (českých i jinojazyčných), avšak se stálým přihlížením k řeckému originálu. Znalost řečtiny však není podmínkou.

Historical Anthropology of Gift Exchange

Kód předmětu: YBAJ160 Garant: Čapská,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: raný novověk
Rozvrh: út 15:30 - 16:50, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
In accordance with the valid epidemiological measures the course will be most probably taught online, at least in the first weeks.The course will analyse modes of gift exchange in pre-modern Europe. It strives to de-romanticize our contemporary idealized understanding of gift-giving as a purely altruistic practice. Thus, it will make use of the concepts of social and cultural anthropology and show how gift exchange worked in the societies in which individuals were more vulnerable and more dependent on each other than today. It will draw students'attention to the so-called ego-documents as useful sources for tracing economic behaviour, including the practices and ideas of gift exchange. We will ask what steps historical actors made to forge fair exchange deals and to cultivate more balanced relationships. We will explore what people donated most and in what ways their life stages and religious affiliations shaped their perception and practices of giving.LiteratureZoltán Biedermann – Anne Gerritsen – Giorgio Riello (edd.), Global Gifts. The Material Culture of Diplomacy in Early Modern Eurasia, Cambridge 2018.Natalie Z. Davis, The Gift in Sixteenth-Century France, Madison 2000.Engin Isin – Ebru Üstündag, Wills, Deeds, Acts: Women's Civic Gift Giving in Ottoman Istanbul, Gender, Place and Culture 15, 2008, 519–532.Marcel Mauss, The Gift, London 1990.Joshua Teplitsky, A “Prince of the Land of Israel” in Prague: Jewish Philathropy, Patronage, and Power in Early Modern Europe and Beyond, Jewish History 29, 2015, 245–271.Irma Thoen, Strategic Affection? Gift Exchange of Seventeenth-Century Holland, Amsterdam 2006, 9–44.

Historická antropologie I.

Kód předmětu: YBHC143 Garant: Storchová,L.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: út 17:00 - 18:20, místnost YT211 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Předmět směřuje k vymezení základních koncepcí a metod historické antropologie. Seznámí studenty se základními směry a školami v historicko-antropologickém bádání, jejich metodologickými a metodickými postupy a pojmy.Témata: 1. Historická antropologie – teoretické a konceptuální předpoklady oboru2. Historie a kulturní antropologie: interdisciplinarita a vzájemný vliv3. Historická antropologie – vývoj oboru I. (70. léta až 2000)4. Historická antropologie – vývoj oboru II. (po roce 2000)5. Historie mezi kulturou a biologií 6. Historická antropologie a analýza symbolického jednání7. Historická antropologie středověku a raného novověku8. Historická antropologie moderní doby9. Historičtí aktéři: koncept aktérské svéhlavosti a sociálního pole10. Historická antropologie a dějiny žen11. Historická antropologie a dějiny genderu12. Historická antropologie a historický narativismus13. Historická antropologie a literární věda: Nový historismus

Historická exkurze

Kód předmětu: YBHC163 Garant: Himl,P.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
Od barokní pompy k občanské společnosti. Olomouc a Kroměříž 1750-1850 Moravská (arci)biskupská rezidence nedaleko hlavního města habsburského soustátí, později Rakouského císařství, poslouží jako místo pro sledování proměn od stavovské k občanské společnosti. Nepůjde jenom o změny politické, které vyvrcholily v liberální ústavodárné snaze Kroměřížského sněmu, ale také o změny kulturní, ať spojené například s osvícenskými reformami (generální seminář v Hradisku, univerzita), nebo s komunikační revolucí (železnice). Exkurze se však především zaměří na každodenní, zkušenostní rozměr přelomových událostí a procesů jako právě parlamentarismus, volební praxe nebo zrušení poddanství. Exkurze proběhne blokově buď v červnu, nebo první týden v září 2022.

Historická laboratoř I.

Kód předmětu: YBHC118 Garant: Ondo Grečenková,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: metodologie
Rozvrh: čt 17:00 - 18:20, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Vážení účastníci, vzhledem k situaci se budeme setkávat v online prostředí. Informace a kód k připojení Vám rozešlu hromadným mailem první týden v říjnu. Děkuji za pochopení.Na semináři jsou vítáni všichni, kteří připravují nějakou odbornou práci, bakalářskou, diplomovou - magisterskou, disertační, či nějaký článek, referát seminárku, a chtějí se s ostatními účastníky podělit o své dojmy z bádání, sdílet s nimi své výzkumné či redakční problémy, chtějí se poradit o úskalích své práci, prodiskutovat své publikační úzkosti, hledají teprve téma či se již utápějí v pramenech a otázkách a nemohou se dostat z bludného kruhu pochyb. Ano, známe to všichni, začátečníci i pokročilí - počáteční nadšení, trysk nápadů a myšlenek, útok na archivy a prameny, postupně utopení se v četném nasbíraném materiálu, pochybnosti o práci i sobě samém, prokrastinace..... Pak je dobré moci problém představit, sdílet, prodiskutovat s těmi, kteří se na problematiku mohou dívat s nadhledem. V konkrétní rovině má každý možnost představit svoji práci či dílčí otázku a diskutovat o možnostech jejího řešení s ostatními účastníky. Posluchači se pak musí snažit na základě představeného problému vystupujícímu klást vhodné dotazy a přinášet možné podněty. Úspěch semináře a jeho přínos záleží na aktivitě a pravidelné účasti všech přihlášených. Za aktivní účast a vystoupení na semináři bude rovněž udělen zápočet/atest. Těším se na Vás.Odkaz na třídu v letním semestru: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a034ae2ec4b7b483f891c82475feda6c9%40thread.tacv2/conversations?groupId=042bb146-a64e-4b63-96ad-2e8a38b79b04&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2

Hudba Romů

Kód předmětu: YBSC053 Garant: Jurková,Z.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: hudba, menšina
Rozvrh: pá 9:30 - 10:50, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz poskytuje základní orientaci v hudebních projevech Romů po celém světě. Tyto projevy ukazuje – jak je v entomuzikologii běžné – z různých aspektů (jako projevy hlavních kulturních hodnot, jako výsledek individuálního i kolektivního sociálního chování i jako znějící zvuk), které dává do souvislostí. Důraz je kladen na vyjednávání podoby mezi většinou a romskou menšinou, a na hudbu jako fenomén kulturní reprezentace.Pro získání atestace je požadována 70% účast, zpracování referátu z jednoho odborného textu a jeho prezentace, a také úspěšné napsání závěrečného testu.V případě distanční výuky probíhají setkání on-line v prostředí MS Teams, a to v době přednášky.On-line je k dispozici text Cesty romské hudby a další rozšiřující články.

Hudebně-antropologický seminář

Kód předmětu: YBSC167 Garant: Jurková,Z.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: hudba, metodologie
Rozvrh: čt 15:30 - 16:50, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Láká vás zkusit si terénní výzkum Vámi vybraných hudebních akcí? Chcete se učit psát o hudbě jako o společenské aktivitě? U nás můžete odstartovat vlastní výzkum jakékoli hudební aktivity - od EDM parties až třeba po zpěv v synagoze. Mnohé projekty z tohoto semináře (zal. roku 2004) sloužily jako první krok k vlastní hudebně-antropologické/etnomuzikologické terénní práci, ústící v práci bakalářskou (rozvíjenou v navazujícím diplomovém semináři). Některé z úspěšných studentských textů byly dokonce např. publikovány v knize Jurková a kol. 2013. Pražské hudební světy. Praha: Karolinum. (Angl. verze: Prague Soundscapes, 2014). Během jednosemestrálního semináře si student tradičně vybírá jeden z (pokud možno) pražských hudebních světů, který zkoumá, učí se změně perspektivy (insider x outsider), pozorovacím a výzkumným technikám terénní práce; současně si osvojuje také dovednosti psát o svém vlastním hudebně-etnografickém výzkumu, který průběžně realizuje v rámci domácí přípravy ve „svém“ terénu. Student si tradičně vybírá hudební událost, na níž provede zúčastněné pozorování a vytvoří několikaminutovou terénní video- či audionahrávku plus pořídí několik fotografií (jak na nahrávku, tak na fotografie stačí smartphone, případně lze zapůjčit vybavení z LVT). Již v průběhu pozorované události či bezprostředně po ní student vytvoří terénní poznámky, které se společně s fotografiemi a nahrávkou stanou základem jeho seminární práce. Na základě poznámek vytvoří hudebně-etnografický popis, opatřený reflexí vlastní pozice v terénu. S pomocí již přečtené sekundární literatury (tj. anotací) se pokusí o první vlastní interpretace zkoumané hudební praxe. Pozorování v terénu je možné provést i ve dvojici. Předchozí hudební vzdělání není podmínkou.Kurz bude probíhat formou každotýdenních seminářů, a to podle aktuálního rozvrhu, v kombinaci s pravidelným krátkým úkolem v MOODLE, kde bude uploadována literatura. Studenti budou průběžně, zpočátku každý týden, tvořit krátký text (500 slov) buď: 1) týkající se studentovy tvorby vlastních dat ANEBO 2) vytvořit krátkou anotaci ze zadaného titulu v rozsahu min. 1/2 normostrany a uploadovat ji do MOODLE PŘED seminářem, kde budeme s přečteným titulem pracovat. Podmínkou atestace je 5 odevzdaných úkolů a závěrečná seminární práce v rozsahu 5-7 normostran, která využije již napsané texty ze získaných dat a doplní / rozšíří je (a bude pracovat s literaturou prostudovanou v rámci kurzu). Požadavky: 2) 5 odevzdaných úkolů v Moodle3) Seminární práce v rozsahu ca. 5-7 stran na základě studentem získaných dat (základem budou texty z již napsaných úkolů) a konzultace a prezentace jejích částí a pracovních verzí v semináři.

Human Rights in Central and Eastern Europe

Kód předmětu: YBAU28 Garant: Heřmanová,M. + Havlištová,V. + Skladanová,N.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 10:00 - 13:00
This is one of the UPCES courses (the Undergraduate Program in Central European Studies); comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This course invites students from all disciplines to explore and make sense of the current human rights issues, cases and problems in the region.

Chudoba a pokora v epoše nihilismu a úzkosti: filosofické zamyšlení nad básnickou a grafickou tvorbou Bohuslava Reynka

Kód předmětu: YBFC215 Garant: Novák,A.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: po 14:00 - 15:20, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Přednáška u příležitosti 130. výročí narození a 50. výročí úmrtí katolického básníka a grafika Bohuslava Reynka.

Ideas Behind Politics: Communism, Post-Communism and Civil Society in Central Europe

Kód předmětu: YBAU11BLI Garant: Hvorecký,J. + Havlištová,V. + Skladanová,N.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: st 10:00 - 13:00
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.The objective of this course is to help students better understand the history of Central Europe and the ideal resources that might enable it to succeed in the transformation from communism.

Intermediální tvorba I.

Kód předmětu: YBKC161 Garant: Vančát,J.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: vizualita, výtvarné umění
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Blokový kurz objektového umění a prostorového vytváření má posluchači, který neprošel žádnou předchozí uměleckou přípravou, nabídnout příležitost pokusit se prakticky odhalit své vlastní prameny tvořivosti. Předvede ukázku, jak v tomto procesu souvisí utváření a interpretace znaku s osobní zkušeností v jejích vědomých i podvědomých strukturách. Posluchači si budou moci vyzkoušet několik technik výtvarné tvorby odvozených z umění 20. století (od dadaismu po objektové umění). Kurz má posluchače zbavit případného respektu před výjimečností umělecké tvorby, pomoci mu porozumět jejímu smyslu a seznámí jej se zásadami její teoretické reflexe.

Intermediální tvorba II.

Kód předmětu: YBKC162 Garant: Vančát,J.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: vizualita, výtvarné umění
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Na základě poznatků získaných v účasti v kurzu Intermediální tvorba I. má student vytvořit v průběhu kurzu samostatnou realizaci a obhájit ji před jeho účastníky. Cílem je ověřit si postoj tvůrce v procesu ověřování nových vizuálních znaků. Podle pokynů vyučujícího se také účastní při práci s účastníky Intermediální tvorby I.

Introduction do 3-D Graphics

Kód předmětu: YBK052 Garant: Říha,D.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Introduction to 3-D Graphics:This tutorial-based course will allow students to learn the essentials in 3-D design with software Cinema 4D by Maxon.

Introduction to Ethics

Kód předmětu: YBAJ027 Garant: Synek,S.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: út 14:00 - 15:20, místnost YT131 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
The course offers an elementary insight into basic ethical concepts of western philosophy.

Introduction to Political Philosophy

Kód předmětu: YBAJ014 Garant: Hanyš,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 14:00 - 15:20, místnost YT241 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
The course provides students with a brief introduction into the Western politicalphilosophy through examining some of the major texts of various authors suchas Plato, Aristotle, Machiavelli, Hobbes, Locke, and Rousseau.

Introduction to Psychology

Kód předmětu: YBAJ010 Garant: Lindová,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: po 12:30 - 13:50, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Introduction to Psychology course is meant to be an introduction to psychology asa scientific discipline. It covers basic and essential knowledge from psychologydisciplines: developmental psychology, social psychology, cognitive psychologyand psychology of personality.

Introduction to Research Methods in Social Sciences

Kód předmětu: YBA276 Garant: Urban,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: út 12:30 - 13:50, místnost YT131 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz je určen studentům druhého ročníku a je vhodný i pro ty bez předchozí znalosti výzkumných metod v sociálních vědách. Mezi jeho cíle patří zejména představení základních rozdílů mezi kvantitativními a kvalitativními výzkumnými metodami. Tyto rozdíly budou diskutovány z hlediska teorie, v praxi se pak zaměříme na kvalitativní výzkumné metody. V rámci kurzu mají studenti za úkol realizovat vlastní kvalitativní mini-projekty. Kromě přípravy studentů na druhou část Souborné zkoušky CESS má kurz zároveň poskytnout studentům základ pro plánování a realizaci vlastního výzkumu (např. na bakalářskou práci).

Introduction to Sociology

Kód předmětu: YBAJ009 Garant: Wladyniak,L.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 6 Klíčová slova: -
Rozvrh: po 14:00 - 15:20, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
1. What is sociology? More than opinion polls. The object of sociology, place of sociology among other socialsciences, historical and epistemological roots of sociology, a plurality of sociological theories and methods(multi-paradigmatic character), sociology and common sense, sociological imagination.2. Culture, socialization, social roles. Gender. Sociology of family (traditional and modern family, selectedtheories) and demographic reproduction of the society (first and second demographic transition, aging, ThomasMalthus and his critics).3. Deviation and social control: anomie (Durkheim, Merton), social pathology, theories of suicide (Durkheimand his critics), corruption.4. Social stratification (casts, classes, etc.) and social mobility, inconsistent social status, the theory of elite.Sociology of city.5. Theories of social needs, interests, attitudes, and values (postmaterial values). Social groups (typology): smalland large, formal and informal, primary and secondary, reference and member; mobs and public.6. Sociology of education: inequalities and their social reproduction, hidden curricula, knowledge society theory,scenarios of schools for the future.7. Sociology of religion: secularization theory and its critics, Weber and Durkheim, the clash of civilizationsdebate (S. P. Huntington), contemporary religious terrorism (M. Juergensmeyer).8. Sociology of bureaucracy and social organizations: Weber, Merton, Crozier, and Goffman.9. Sociology of media: historical and social context, the influence of media, empirical evidence.10. Sociology of conflict and social change, reform and revolution, globalization and its consequences, socialmovements, democratization, global problems.11. Theoretical sociology: classical sociology (Marx, Durkheim, Weber) and modern sociology.12. The methodology of sociological research: Quantitative and qualitative (and examples).LECTURES WILL BE HELD IN MS TEAMS ON REGULAR BASES. https://teams.microsoft.com/l/team/19%3ac2577088fe664fb2b4b702e60310fd18%40thread.tacv2/conversations?groupId=9d6eb5c4-2103-4f20-b3d2-b7966020600f&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2.

Introduction to the Musics of the World

Kód předmětu: YBA242 Garant: Verbuč,D.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: hudba
Rozvrh: čt 14:00 - 15:20, místnost YT032 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
This course helps students learn about a variety of music cultures from around the world, and at the same time, enables them to understand and appreciate music as an integral part of particular socio-political and cultural contexts. In the class, we consider court, village, religious, and popular music cultures, both in their traditional and contemporary manifestations. Through the examination of particular case studies, we mainly focus on the music cultures of ten different areas and peoples from around the world: West Africa, South Africa, India, Egypt, Balkans, Indonesia, Japan, Andes, Mexico, and the Caribbean. We discuss these music cultures through the perspective of sound, setting, and significance, and comprehend them in relation to a variety of socio-political issues such as nationalism, transnationalism, post/colonialism, globalization, tourism, minorities, gender, religion, identity, cultural appropriation, exoticization, construction of authenticity, and resistance. Class discussions are based on short weekly reading and writing assignments, and on analysis of music and video examples. No preliminary requirements.

Italština pro začátečníky II.

Kód předmětu: YBEC155 Garant: Timingeriu,F.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: italština
Rozvrh: čt 11:00 - 12:20, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Předmět formálně i věcně navazuje na kurs ze ZS Italština pro začátečníky. Předpokládá výchozí znalost IJ alespoň na úrovni A2. Obsahem kurzu bude osvojování si základních řečových dovedností v italském jazyce (mluvení, čtení, psaní a poslech) prostřednictvím studia jazykových prostředků (gramatika, slovní zásoba, fonetika, syntax, morfologie) v různých formách komunikace (rozhovor, překlad, psaní). Kurs je vhodný i pro falešné začátečníky, pokročilejší studenty a studenty se znalostí jiného románského jazyka. Absolvování kursu předpokládá pravidelnou docházku, aktivní účast na hodinách a velmi intenzivní domácí přípravu.

Jazykový konzultační seminář – tandem

Kód předmětu: YBAJ081 Garant: Převrátilová,S. + Císařovská,L.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 2 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
If the situation does not permit meeting face-to-face, students should meet online. This autonomous language course is a one-semester course for students learning a foreign language here at the faculty (including Czech as a foreign language for incoming students). Native speakers of two different languages work together to help each other learn the target language as well as to learn about the target culture and community. The tandem is expected to set goals, discuss the methods of learning/teaching each other. Both partners should benefit equally from the exchange. ONLY FOR English-language speakers!

Jazykový konzultační seminář – tandem

Kód předmětu: YBEC143 Garant: Převrátilová,S. + Císařovská,L.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 2 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
V případě nemožnosti osobních schůzek se studenti potkávají online, dle vlastní dohody.Tento autonomní jazykový kurz je určen studentům, kteří studují cizí jazyk v jazykových kurzech fakulty a chtějí si jazyk procvičit ve dvojici s cizojazyčným mluvčím. Podstatou kurzu jsou pravidelné schůzky s tandemovým partnerem, jejichž cíl a náplň si studenti určí sami. Oba partneři by měli z tandemu profitovat z jazykové výměny rovnoměrně.Tandemová dvojice by se měla scházet nejlépe jednou či dvakrát týdně a postupovat podle cílů a plánu domluveného předem. Doporučuje se jazyky oddělit a procvičovat nejdřív jeden a poté druhý, ale není to nutné. O průběhu práce si povedete záznamy, vytvoříte pracovní listy a napíšete závěrečnou reflexi.Před začátkem je povinná úvodní schůzka a na konci semestru schůzka závěrečná.V případě potřeby proběhnou schůzky on-line.ZDE SE PROSÍM ZAPISUJÍ POUZE ČEŠTÍ STUDENTI.

Je křesťanství morálním náboženstvím? II.

Kód předmětu: YBFC198 Garant: Pincová,E. + Pinc,Z.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: náboženství
Rozvrh: čt 12:30 - 13:50, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Obsah kurzu: Je celkem rozšířená představa, že v dnešní době se normální člověk charakterizuje postojem ateisty, zatímco teisté jsou jakýmsi reliktem minulosti. V tomto kurzu chceme ukázat, že ve 20. a 21. století se některá devocionální náboženství vyvinula více či méně v náboženství morální. Začátek tohoto procesu je explicitně obsažen v Platonově Ústavě, která je textem o uspořádání spravedlivé lidské společnosti, která ale v čisté podobě nemůže existovat = utopie. Je tedy návodem, jak nahradit náboženství založené na mýtu náboženstvím morálním.Ateismus je v tomto smyslu krajní postoj, který by také mohl založit morální náboženství. Jak by to muselo vypadat, je explicitně doloženo ve Spinozově etice, vybudované po geometrickém způsobu. Do důsledku vzato je to taky utopie. Spinozův ateismus je panteismus a vede k popření života.Kromě ateismu se lze setkat s velmi primitivní formou náboženství, kterou pro účely tohoto kurzu nazvěme konzumerismus = nauka jak si užít života. Je to přístup, kdy život je pro mně jenom ten „můj život“, jen ten může mít smysl, žádný smysl mimo můj život přece není. Důsledná pozice konzumerismu je tedy egodeismus – zbožnění sebe sama.Stoupenci morálního náboženství trvají na smyslu, jako na něčem, co nemůže být jen moje, ale na čem pouze mohu mít podíl. V morálním náboženství je výchozí myšlenka, že život je dar (Dar darů). Chceme tedy ukázat, že ačkoliv si dnes většina lidí myslí, že jsou ateisty, ve skutečnosti je možností více.Chceme se pokusit ukázat, že první formou, v níž se morální náboženství realizovalo, je křesťanství, a to proto, že jeho morální kořeny jsou platonské. V dějinách křesťanství jsou dlouhá období, která platonská neboli morální nejsou (konstituce katolické církve končí rozchodem s Platonem a převládnutím aristotelského postoje) a trvale je to možná většinovým postojem. Proto titul našeho kurzu končí otazníkem. V tomto smyslu můžeme říci, že židovství nebo islám morálními náboženstvími nejsou, anebo jsou jím v mnohem menším smyslu, i když morální rozměr v nich nepochybně obsažen je, stejně i v některých formách buddhismu a hinduismu. V konzumerismu však morální aspekt téměř úplně chybí.Kurz v letním semestru obsahově navazuje na kurz semestru zimního. V letním semestru bude kurz probíhat distanční formou a přednášky budou nahrávány obdobně jako v kurzech Kořeny evropské tradice. V tomto semestru vzhledem k distanční výuce bude výklad pokračovat rozlišením "křesťanského platonismu" a "křesťanského aristotelismu", především ve stopách prof. Endré von Ivanky: Křesťanský platonismus. Tyto přednášky se budou konat v lichých týdnech semestru, počínaje 9. týdnem (od 1. březnem 2021). Přednáška bude nahrána obvyklým způsobem. V sudých týdnech se přednáška nekoná a úkolem studentů bude zpracovat reflexi na přednášku a obhájit ji kolokviální, seminární či korespondenční formou s Mgr. Eliškou Pincovou, v závislosti na protiepidemických opatřeních. Kurz se řídí pravidly UKC.

Kaligrafie

Kód předmětu: YBKC163 Garant: Průšová,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: písmo
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Kurz navazující na Svět písma - cvičení. Studenti kteří již ovládají dovednosti získané v předchozí výuce nacvičují další kaligrafická písma.

Klasický jazyk architektury

Kód předmětu: YBKC195 Garant: Tourek,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: architektura
Rozvrh: st 9:30 - 10:50, místnost YT221 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz se pokusí přiblížit klasický jazyk architektury jako latinu západní architektury (tedy společný dorozumívací prostředek, jímž se pozná příslušnost k dané civilizaci) tak, aby absolventi kurzu byli (1) schopni spolehlivě tento jazyk rozpoznat a orientovat se v něm a (2) porozuměli alespoň základním principům architektury založené v klasickém jazyce.Kurz bude sledovat vynoření klasiky v Řecku (Parthenon), pak proměnu této klasiky v Římě, její znovu vynoření v renesanci, manýrismus, dále baroko, klasicismus, neoklasicismus až po definitivní vyvanutí tradice ve 20. století. U každého časového období se bude presentovat i kulturní či filosofický význam pokračování či navazování na klasickou tradici. Důraz bude kladen především na posledních pět století, čímž zároveň vyjde najevo odlišnost, odtrženost naší současnosti od klasické tradice.

Klasikové sociokulturní antropologie

Profilový předmět Společenské vědy - Antropologie
Kód předmětu: YBSB027 Garant: Skripnik,O.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: sociálněvědní teorie
Rozvrh: čt 14:00 - 15:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V několika zastávkách u významných představitelů jednotlivých antropologických směrů se pokusíme ukázat teoretické přístupy a významné objevy, které formovaly obsah oboru. Sledování historického vývoje oboru neznamená ani jeho encyklopedické pokrytí, ani dějiny překonávání jednotlivých teorií teoriemi lepšími. Antropologie je vědou, v níž různá teoretická východiska mohou existovat vedle sebe a přinášet badatelský zisk. Porozumění jednotlivým přístupům vede přes porozumění kontextu práce jednotlivých badatelů a jejich slavné texty, které patří k trvalému dědictví antropologie.

Kořeny evropské tradice III.

Kód předmětu: YBFC162 Garant: Pinc,Z. + Pincová,E.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 12:30 - 13:50, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Cílem kursu je představit reflexi motivu tés psychés epimeleisthai v prvních stoletích našeho letopočtu, zejména pak u vybraných křesťanských patristických autorů (Iústina Martira, Klémenta z Alexandrie, Órigena, Grégoria z Nyssy atd.).V letním semestru školního roku 2020/21 bude výuka kurzu prováděna distanční formou. Vzhledem k tomu, že již několik let nahráváme na video všechny přednášky, nebude nahrávání i v tomto semestru žádným problémem. V tomto semestru ale v důsledku přechodu na distanční formu budeme přednášky sdružovat tak, že kurzy KET III. a KET IV. výkladově splynou, tudíž každý týden bude dvojitá přednáška, která bude problematiku sledovat od prvních století křesťanského letopočtu až do krize středovwku orientačně označované velkou morovou epidemií roku 1348. Bližší podrobnosti najdete v Moodle v odevzdávárně pro tento kurz, pod názvem Úvodní kurzy a cykly (UKC). Tam je také popsán způsob zadávání úkolů, odevzdávání referátů a podmínky atestace. Technickou stránku (odevzdávání a opravy prací) má na starosti E. Pincová. Nahrané přednášky budou tak jako v minulých letech veřejně dostupné i pro účastníky U3V a širší veřejnost. Nahrávání a zveřejňování je studentská iniciativa a v tomto semestru ji zajišťuje, stejně jako v semestru minulém, student Rafael Berti.

Kořeny evropské tradice IV.

Kód předmětu: YBFC164 Garant: Pinc,Z. + Pincová,E. + Skripnik,O.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 14:00 - 15:20, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Uvedení k filosofii je v tomto kurzu předváděno na základě rozdílů mezi archaickou a moderní společností, na základě rozdílu mezi společenstvím žijícím v mýtu a společenstvím, v němž se mýtus stane alternativním a následně se rozpadá. Mýtus je zde vykládán jako symbolická forma, pro níž platí, že zde není místo pro otázky, a filosofie vzniká jako prostor pro otázky, reaguje na rozpadající se mýtus a usiluje nalézt novou pevnou půdu pod nohama. Filosofie je vždy skrze jazyk, je to jiný případ symbolické formy než mýtus a souvisí s prožitkem různojazyčnosti. Výklad je střídavě koncipován historicky a fenomenologicky, reflektuje zakladatelskou tradice evropské filosofie v linii Sokrates, Platón, Aristoteles a sleduje začasté výklady prof. Patočky z přelomu 60. a 70. let. V oblasti fenomenologického výkladu jsou nejdůležitější výklady Husserlovy, zejména z "Krize evropských věd". Důležitým pojmem je výměr diskursu, kde se ukazuje rozdíl mezi přístupy založenými teoreticky, tedy matematikou, filosofií, antickou vědou a přístupy založenými prakticky - mýtem, životem, moderní vědotechnikou. Žánr filosofického diskursu je vyložen na příkladu sokratického dialogu, s konkrétním vyústěním na příkladu dialogu Gorgias.V letním semestru školního roku 2020/21 bude obsahově tento kurz spojen s kurzem KET III. a pro přednášky platí anotace k kurzu KET III a pokyny uvedené v Moodle v podatelně UKC. Důvody, proč výuka kurzu prováděna distanční formou. Vzhledem k tomu, že již několik let nahráváme na video všechny přednášky, nebude nahrávání i v tomto semestru žádným problémem. V tomto semestru nejsou sloučeny v jeden nový kurz, jsou čistě administrativní. Studenti, kteří si zapíší oba kurzy, potřebují pro dvě atestace 60 bodů podle podatelny UKC, studenti, kteří si zapíší pouze jeden z kurzů, potřebují těchto bodů 30. Přednášky jsou pro oba kurzy společné.

Krajina jako fenomén

Kód předmětu: YBHC035 Garant: Alt,J. + Altová,B.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: výtvarné umění
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
Výtvarná práce v plenéru. Kresba a malba různými technikami na odpovídajících podložkách (kresba uhlem, perem, tužkou; malba temperou, akrylem), fotografie, performance, land art, literární záznam případně v kombinaci se záznamem výtvarnými prostředky. Krajina a příroda, člověk jako integrální součást přírody. Vztah člověk – krajina. Vnímání a zachycení krajiny jako celku, zachycení krajinného detailu, přírodního detailu. Přednášky o technikách kresby a malby a o krajinomalbě.

Král a jeho dvůr, společnost a intelektuálové v předrevoluční Francii

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB011 Garant: Ondo Grečenková,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: raný novověk
Rozvrh: čt 9:30 - 10:50, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz se zaměřuje na Francii jako kolébku osvícenství a nejvýznamnější osvícenské kulturní centrum pozdního raně novověkého "světa". Představuje podrobněji názory, ideály a snahy francouzských osvícenců, vznik, význam a každodennost francouzského královského dvora. Ukazuje, jak se postupně vlivem veřejného mínění mění názor lidí na jeho funkci i na samotnou, dosud nedotknutelnou postavu panovníka, a jaké okolnosti vedly k francouzské revoluci. Součástí je i představení debat francouzských a světových historiků o absolutismu a o příčinách, které vedly k francouzské revoluci.Online třída v MS Teams: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a5d8002d26b7448479c853485536c1673%40thread.tacv2/conversations?groupId=f6cd1322-c8f5-4f02-bc35-8124f557a55d&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2

Krize jako příležitost II.

Kód předmětu: YBSC069 Garant: Rynda,I.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: politická teorie, životní prostředí
Rozvrh: út 15:30 - 16:50, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Zatímco ve druhé polovině 20. století probíhal proces globalizace (jíž byl po řadu let věnován obdobný kurz), počátek 21. století přinesl v globálním měřítku krizi finanční, ekonomickou, environmentální, ale do krizových situací se dostává i oblast demografie, sídelní struktury, migrace. Krizi zažívá i politická sféra, věda, kultura a sdělovací prostředky a informace. Ve všech oblastech je různě zasažena místní, regionální a globální úroveň. V cyklu přednášek předních odborníků se posluchači seznámí s jejich názorem na jednotlivé oblasti a jejich problémy, klíčové hráče, rizika a možnosti řešení, bude-li krize pochopena správně – jako příležitost ke změně.

Kulturní a sociální dějiny pracovního prostředí

Kód předmětu: YBHC159 Garant: Šalanda,B.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 9:30 - 10:50, místnost YT211 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Cílem kurzu je seznámit posluchače s širší problematikou pracovního prostředí. Teorie pracovního prostředí, techniky a technologií byla vždy rozkročena mezi různými vědami; svým způsobem na tomto poli funguje jistá „nomadičnost“. Obecně řečeno, člověk je během svého vývoje vystaven tlaku prostředí nejen přírodního, nýbrž i „umělého“, v našem případě pracovního, popřípadě „sídelního“ (tzv. bytová otázka). Součástí přednášek budou i moderní dějiny techniky. Atestace bude založena na aktivitě studentek a studentů, na jejich vstupu do rozprav, v neposlední řadě na seminární práci.

Kvalitativní metody empirického výzkumu

Kód předmětu: YBSC183 Garant: Novotná,H.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 5 Klíčová slova: metodologie
Rozvrh: st 11:00 - 12:20, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Pokrytí základních otázek kvalitativní metodologie, jako jsou logika a cíl kvalitativních výzkumných strategií; etika výzkumu; logika a způsoby tvorby vzorku / výběru případu / terénu; zdroje dat a základní techniky tvorby dat (rozhovory, pozorování), základní analytické postupy (zejm. segmenace a kódování; Atlas.ti), principy interpretace a možnosti zobecnění; vybrané výzkumné designy (např. etnografie, narativní přístupy, diskurzivní přístupy, nevtíravé výzkumné přístupy atp.).

Kvalitativní metody empirického výzkumu (kombinovaná forma)

Kód předmětu: YBSC183K Garant: Šťovíčková Jantulová,M. + Novotná,H.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 5 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
Pokrytí základních otázek kvalitativní metodologie, jako jsou logika a cíl kvalitativních výzkumných strategií; etika výzkumu; logika a způsoby tvorby vzorku / výběru případu / terénu; zdroje dat a základní techniky tvorby dat (rozhovory, pozorování), základní analytické postupy (zejm. segmenace a kódování; Atlas.ti), principy interpretace a možnosti zobecnění; vybrané výzkumné designy (např. etnografie, narativní přístupy, diskurzivní přístupy, nevtíravé výzkumné přístupy atp.)

Latina pro mírně pokročilé

Kód předmětu: YBEC116 Garant: Ebersonová,A.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: pá 12:30 - 13:50, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Předmět volně navazuje na kurz "Základy latiny" / "Latina pro začátečníky", vítáni jsou ale také další studenti se základními znalostmi latinské gramatiky (skloňování substantiv i adjektiv; prézens, imperfektum a futurum). Kromě gramatického výkladu se na seminářích budou číst původní latinské texty a bude zahrnut také kulturně-historický kontext (exkurzy na různá témata týkající se především starověku a středověku podle konkrétních zájmů studentů).

Latina pro začátečníky

Kód předmětu: YBEC112 Garant: Ebersonová,A.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: latina
Rozvrh: pá 11:00 - 12:20, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Předmět je určen pro studenty, kteří chtějí získat základní znalost latinského jazyka. Kromě gramatického výkladu (skloňování podstatných a přídavných jmen, časování sloves, překlady vět z latiny i do latiny) bude zahrnut i kulturně-historický kontext (vznik a vývoj latiny, vliv latiny na současné jazyky, paleografie, epigrafika, latinská přísloví, latinské zkratky, lékařská latina, církevní latina, etc.).

Little summer School: Romani Music

Kód předmětu: YBA278 Garant: Jurková,Z.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: hudba
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
“Romani music” summer school is a one-week course organized in the framework of the Khamoro Romani Festival (May 29 – June 4, 2022), at the Faculty of Humanities, Charles University, Prague, and intended for international university students.In the morning lectures, the students will become acquainted with the main areas in which Roma participated in the creation of distinctive music styles with a primary focus on the music of the Roma in Central Europe. Besides, we will discuss the most important topics of the previous years: representation of Roma through music, Romani music and emotions, Romani music and collective memory, etc. Students will study not only with local and international ethnomusicologists specializing in Romani music (prof. Zuzana Jurková from Charles University, Prague, prof. Filippo Bonini Baraldi from Lisboa), but also with organizers of the festival, and the Romani musicians themselves. Students will also take part in workshops with Khamoro festival participants, and attend evening festival concerts in the evenings. The course will be conducted in English.

M. M.-Ponty: tělesnost ve Fenomenologie vnímání

Kód předmětu: YBFC216 Garant: Petříčková,T.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: fenomenologie
Rozvrh: po 9:30 - 10:50, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Seminář se zabývá tematizacemi vybraných fenoménů lidské tělesnosti jako zprostředkující kontakt se světem ve ve Fenomenologii vnímání Maurice Merleau-Pontyho. V semináři budeme společně číst úryvky textů a reflektovat autorův pohled na bytí ve světě, prostorovost, smyslové vnímání, návyk nebo poruchy, které odhalují normální fungování lidského tělesnosti (fantomové končetiny). Některé motivy ozřejmíme v analogii s jinými autory, nebo s literárními texty (motiv probuzení a paměti těla u Prousta, motiv doteku u Husserla).

Magie, čarodějnictví a kouzelnictví v evropské středověké a raně novověké kultuře

Kód předmětu: YBSC189 Garant: Jirsová,K.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: raný novověk, středověk
Rozvrh: pá 12:30 - 13:50, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz se soustředí na pojetí magie, čarodějnictví, kouzelnictví a spřízněných fenoménů v evropské středověké a raně novověké kultuře, na odlišné pojetí těchto jevů v oficiálním církevním učení a v kontextu lidové zbožnosti integrující staré pohanské vlivy s křesťanstvím. Téma bude pojednáno na základě několika interpretačních přístupů vycházejících z moderní historiografické literatury, porovnání jejich různých perspektiv tak, aby bylo možné konstruovat alespoň částečný obraz magie a čarodějnictví, jehož stopy nacházíme v dobových pramenech, folklórních rituálech a kolektivní i individuální imaginaci. Studenti budou seznámeni např. s historicko-antropologickým přístupem R. van Dülmena, kladoucím důraz i na sociální kontext raně novověkého čarodějnictví, s komparativním a mikrohistorickým pojetím C. Ginzburga, který do svého výkladu lidového původu evropského čarodějnictví kromě pohledu historického vtělil i rovinu lingvistickou, religionistickou a etnologickou. Široce pojatý interdisciplinární výklad středověké magie R. Kieckhefera poslouží k uvedení do problematiky a vymezení vývoje čarodějnictví v období středověku, ve kterém se etabloval církevní konstrukt čarodějnického sabatu, jehož kořeny ovšem dle Ginzburga nevyrůstají jen z církevní démonologie, ale opět se kruhem vrací i k potlačovaným a přesto přežívajícím lidovým představám. Seminář je koncipován mezioborově, pracuje s tématem z perspektivy historiografie, antropologie, kulturních dějin, etnolingvistiky.

Město jako obraz (evropský středověk)

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB023 Garant: Altová,B.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: architektura, město, středověk
Rozvrh: st 9:30 - 10:50, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V DOBĚ DISTANČNÍHO STUDIA ZMĚNA PRAVIDEL:zpracovat projekt na některé z témat, které jsem nabízela v březnovém info mailu a s pomocí literatury, kterou jsem vám poslala nebo si ji můžete vybrat ze systému KRAMERIUS. Když jsem témata vypisovala, předpokládala jsem, že distanční studium potrvá do konce března a že budeme komunikovat v zavedeném pravidelném režimu, tzn. 1x týdně. Přesto tak mnozí z Vás neučinili. Nyní, kdy je zřejmé, že distanční forma potrvá do konce semestru, by si měli ti, kteří tak dosud neučinili, vybrat téma a obratem zaslat projekt podle níže uvedených propozic.Předmět zaměřený na studium architektury a urbanismu 4. -15. století v kontextu evropského kulturního vývoje a historie.Atestace kurzu Město jako obraz Blanka Altová – historický modul, konzultace mailem každý denaltovabl@gmail.comZaměření na urbanismus, architekturu nebo metody výzkumu evropských středověkých měst (7.-15. stol.) s ohledem na vlastní zaměření a cíle studenta.V průběhu března mělo dojít během konzultací k individuálnímu výběru tématu, pramenů a metod a literatury. Pokud jste tak doposud neučinili a chcete kurz atestovat, tak obratem konzultujte formulaci projektu podle následujících bodů: Osnova projektu: 1. Téma - 2. seznam pramenů - 3. návrh metod (viz texty k historickému semináři ve studijních materiálech) nebo konzultaci - 4. stanovení postupu při práci s prameny, 5. stanovení otázek a cílů výzkumu - 6. návrh osnovy práce - 7. seznam použité literatury (lze konzultovat) Po dohodě s vyučující může být vypracování náročnějšího projektu s obrazovou přílohou, poznámkovým aparátem a charakteristikou pramenů a metod konečným podkladem k atestaci (příprava na budoucí rozsáhlejší práci). Projekt je nutné průběžně konzultovat via mail.Kdo chce atestovat by měl v průběhu dubna pravidelně konzultovat přípravu a průběh definitivní atestační práce.Při obvyklém postupu se podle schváleného projektu vypracuje text s poznámkovým aparátem a obrazovou přílohou. Práce začíná úvodem do problematiky, přehledem dosavadního zpravování vybraného tématu a vlastní případovou studií. Rozsah práce není předem stanoven, musí však odpovídat projektu. Práce zaslané do konce dubna budou podkladem k atestaci kurzu.I v průběhu května kurz nadále probíhá distanční formou. Do konce dubna odevzdané a schválené projekty a z nich vyplývající postupné úkoly budou sloužit jako podklad k písemné atestaci kurzu v průběhu zkouškového období. Hodnotit budu kvalitu projektu, postupně plněných úkolů i kvalitu závěrečné práce. Upozorňuji, že atestační práce bez předchozí konzultace projektu neakceptuji!

Město jako obraz (evropský středověk) (kombinovaná forma)

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB023K Garant: Altová,B.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: architektura, město, středověk
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Předmět zaměřený na studium materiálního obrazu evropských středověkých měst, jejich urbanistických konceptů, topografie apod. jako obrazu minulosti 4. -15. století v historickém, společenském a kulturním kontextu.Předmět primárně zaměřený na práci s obrazovými prameny.Atestace kurzu Město jako obraz 1. Po konzultaci s vyučující zvolit v průběhu února až dubna individuální téma, které bude odpovídat zaměření kurzu (neodkládejte konzultace na poslední chvíli!)2. Ke zvolenému tématu vypracovat krátký projekt a poslat do konce dubna (!) v elektronické podobě na mailovou adresu vyučující (seznam obrazových pramenů, badatelské otázky a cíle, metody, výběr literatury, osnova práce). Počítejte s tím, že projekt budete ve vlastním zájmu opakovaně konzultovat, neodkládejte jeho odeslání na poslední chvíli.3. Podle projektu vypracovat souvislý text (ve Wordu) s poznámkovým aparátem (podmínka) a obrazovou přílohu s popiskami v ppt prezentaci. Práce se bude odevzdávat k vypsaným zkouškovým termínům při kterých se bude ústně obhajovat. Délka práce není předem stanovena, vyplyne z otázek a cílů, které si stanovíte a z metod, které použijete k práci s vybranými obrazovými prameny. Tzn., že rozsah a náročnost práce si stanovujete sami tím, jak si připravíte projekt! K obhajobě práce ve zkouškovém termínu se budou moci hlásit jen ti studenti, kteří splní podmínky a termíny bodu 1. a 2. Osnova projektu: 1. Téma - 2. seznam obrazových pramenů - 3. stanovení otázek a cílů práce - 4. návrh metod práce s prameny (viz texty k historickému semináři ve studijních materiálech) nebo konzultaci - 5.návrh metod práce s literaturou - 6. návrh osnovy práce - 7. seznam literatury, s jejíž pomocí budete pracovat s obrazovými prameny (lze konzultovat) Pokud nebudete mít vlastní téma, může být téma atestační práce z tohoto předmětu vybráno tak, aby posloužilo jako příprava na státní zkoušku z historie (vyberte si relevantní témata a literaturu ze seznamu ke SZ) nebo jako podklad k budoucí rozsáhlejší práci (např. bakalářské). V případě jakýchkoli nejasností, využívejte možnosti konzultací, buď osobních v domluveném termínu na fakultě nebo prostřednictvím MST.Při obvyklém postupu se podle schváleného projektu vypracuje text s poznámkovým aparátem. Obrazová příloha s popiskami bude v samostatné v ppt prezentaci. Při obhajobě se promítá prezentace a komentuje se s pomocí textu studie. Práce začíná úvodem do problematiky, stanovením otázek a cílů, které chcete sledovat, případně i přehledem dosavadního zpracování vybraného tématu. Následuje vlastní studie, která bude primárně založena na práci s obrazovými prameny (architektura - urbanismus - topografie ...). Rozsah práce není předem stanoven, musí však odpovídat projektu.Při atestaci kurzu se hodnotí nejen výsledná práce, ale i příprava projektu. Chápu, že se vám takto stanovené podmínky atestace mohou zdát náročné, ale mým cílem je naučit vás pracovat s obrazovými prameny jako zdroji historického poznání. Práce tedy nemusí být ve výsledku dlouhá, ale metodicky zakotvená a odpovídat projektu. Upozorňuji, že atestační práce zaslané v průběhu zkouškového období bez předchozí konzultace výběru tématu a přípravy projektu neakceptuji!

Mezi kolonialismem, nacismem a liberální demokracií: rasismus v 1. polovině 20. století

Kód předmětu: YBHC156 Garant: Baloun,P.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: 20. století
Rozvrh: čt 11:00 - 12:20, místnost YT032 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Přestože rasismus je v tuzemské historiografii nejčastěji zastoupen při výzkumech nacistické politiky, třídění lidí do skupin na základě biologických kritérií a jejich klasifikace na evoluční vývojové škále od údajné primitivnosti k civilizaci, v 1. polovině 20. století prostupoval také politiky evropských liberálních demokracií – především v jejich koloniálních državách. Kurz seznámí studenty s vývojem dobového pojmu „rasa“ ve vědeckých i politických diskurzech a představí rozličné dobové rasové klasifikační teorie. Hlavní pozornost ovšem bude věnována nastínění různých rasistických praxí (či „režimů rasy“) a jejich podobnostem i odlišnostem v imperiálním uspořádání světa 1. poloviny 20. století. Zabývat se budeme eugenickými představami i jejich realizací v Evropě, lynčováním či segregačními opatřeními ve Spojených státech a rozmanitými politikami násilné či kulturní asimilace původních obyvatel v zámořských koloniích evropských impérií.

Michel Foucault: rozum a ne-rozum

Profilový předmět Filosofie
Kód předmětu: YBFB081 Garant: Petříčková,T.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: po 11:00 - 12:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V semináři se budeme věnovat společné četbě úryvků z dějin šílenství, vztahu rozumu a ne-rozumu jako jedné z originálních dimenzí západní kultury, tomu jak rozum chápe ne-rozum v průběhu dějin, dále pak analýze jednotlivých motivů i paralel s textem Dohlížet a trestat.

Mimoevropské hudební kultury II.

Profilový předmět Společenské vědy - Antropologie
Kód předmětu: YBSB021 Garant: Jurková,Z.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: hudba
Rozvrh: pá 11:00 - 12:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz poskytuje základní orientaci v hudbě tzv. vysokých kultur Asie – hudebních kulturách Dálného Východu (Čína, Japonsko, Korea), jihovýchodní Asie, indického subkontinentu a Předního Východu a severní Afriky. Jejich koncepty, zvukové jevy i sociální kontext provozování hudby se zásadně liší od sebe navzájem i od naší kultury. Jejich poznání tak jednak doplňuje obrazy kultur, poskytované v jiných kurzech, a také umožňuje nově pochopit fenomén hudby. Pro získání atestace je požadována 70% účast a úspěšné napsání závěrečného testu.V případě distanční výuky probíhají setkání on-line v prostředí MS Teams, a to v době přednášky.On-line jsou k dispozici příslušné kapitoly z knihy Excursions in World Music (v českém překladu) a některé hudební ukázky.

Modelování

Kód předmětu: YBKC164 Garant: Devínska,E.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: vizualita, výtvarné umění
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Blokový kurz, který rozvíjí plasticko-prostorové cítění studentů a který procvičuje prostorovou paměť a představivost.

Moderní společnosti a sociologické teorie

Profilový předmět Společenské vědy - Sociologie
Kód předmětu: YBSB005 Garant: Šubrt,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: út 14:00 - 15:20, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Výklad je koncipován tak, aby pokryl základní tematické okruhy soudobé teoretické sociologie. Důraz je položen na klíčové postavy teoretického myšlení a důležité oblasti jejich tvorby. V jednosemestrálním kurzu je obsah přednášek rozčleněn tak, aby posluchače seznámil s následujícími tématy: strukturní funkcionalismus a neofunkcionalismus (T. Parsons, R. K. Merton, J. Alexander), teorie konfliktu (L. Coser, R. Dahrendorf), sociální konstruktivismus (P. L. Berger - T. Luckmann), dramaturgická sociologie (A. Goffman), teorie komunikativního jednání (J. Habermas), teorie strukturace (A. Giddens), konstruktivistický strukturalismus (P. Bourdieu), systémová teorie (N. Luhmann, R. Münch), teorie postindustriální a postmoderní společnosti (D. Bell, A. Toffler, J.-F. Lyotard, Z. Baumann), teorie druhé moderny, rizikové společnosti a globalizace (U. Beck, E. Wallerstein, M. Albrow, R. Senett).

Moderní společnosti a sociologické teorie (kombinovaná forma)

Kód předmětu: YBSB005K Garant: Šubrt,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Výklad je koncipován tak, aby pokryl základní tematické okruhy soudobé teoretické sociologie. Důraz je položen na klíčové postavy teoretického myšlení a důležité oblasti jejich tvorby. V jednosemestrálním kurzu je obsah přednášek rozčleněn tak, aby posluchače seznámil s následujícími tématy: strukturní funkcionalismus a neofunkcionalismus (T. Parsons, R. K. Merton, J. Alexander), teorie konfliktu (L. Coser, R. Dahrendorf), sociální konstruktivismus (P. L. Berger - T. Luckmann), dramaturgická sociologie (A. Goffman), teorie komunikativního jednání (J. Habermas), teorie strukturace (A. Giddens), konstruktivistický strukturalismus (P. Bourdieu), systémová teorie (N. Luhmann, R. Münch), teorie postindustriální a postmoderní společnosti (D. Bell, A. Toffler, J.-F. Lyotard, Z. Baumann), teorie druhé moderny, rizikové společnosti a globalizace (U. Beck, E. Wallerstein, M. Albrow, R. Senett).

Music and Place/Space: Music Venues, Geographies, and Imaginary Spaces

Kód předmětu: YBAJ074 Garant: Verbuč,D.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: út 14:00 - 15:20, místnost YT032 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
anotace anotace anotace

Music and Youth Cultures

Kód předmětu: YBA315 Garant: Verbuč,D.
Semestr: letní Jazyk výuky: angličtina
Kredity: 4 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 15:30 - 16:50, místnost YT032 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
This course investigates the notion of youth culture and its relation to music. It examines history and theory of youth cultures, and looks closely into particular case studies from around the world. Historically, the class covers early youth ‘subcultures’ such as 1960s countercultures (‘hippies’), mods, rockers, skinheads, punks, grunge youth, riot grrrls, and ravers. Case studies include subcultural and mainstream youth cultures from Great Britain and the US, African American youth cultures in the US, Asian and African diasporic youth cultures in Great Britain and France, and hip-hop, electronic dance music, heavy metal, and punk related youth cultures in Mexico, Brazil, East/Central Europe (before 1989), Caribbean Islands, West Africa, and the Middle East. Course discussions are framed around the intersection of race, class, gender, sexuality, ethnicity, and nationality. Moreover, particular interest is directed toward social and cultural aspects that shape youth cultures, specifically media, technology, economy/capitalism, politics, and place. The whole class will be framed around the topic or resistance. We will also host a guest in our class who will talk about his experiences of making music and participating in local youth cultures in socialist Czechoslovakia. Class discussions will be based on weekly readings, music examples, and films. Students’ assignments will include brief weekly writing responses to the readings, and a final paper (topic: “complexities and contradictions of resistance”). No preliminary requirements.

My a oni: Evropa a "evropanství" v raném novověku

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB010 Garant: Ondo Grečenková,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: raný novověk
Rozvrh: čt 11:00 - 12:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Vážení účastníci, vzhledem k situaci se budeme setkávat v online prostředí. Informace a kód k připojení Vám rozešlu hromadným mailem první týden v říjnu. Děkuji za pochopení.Přednáška kombinovaná se seminářem je určena všem zájemcům o evropské kulturní dějiny převážně 18. století. Věnuje se rozdílům a shodám ve vývoji jednotlivých států a společností Evropy, zaměřuje se na otázku komunikace mezi lidmi a státy, studuje pohled na druhého a proces modernizace společnosti v raném novověku. Pozornost je věnována zvláště vzdělanosti a vzdělávání lidí této doby v jednotlivých zemích, vztahům mezi církví a společností, stejně jako mezi státem a společností. Představuje dobové snahy o určité "intelektuální sjednocení" Evropy formou nadstátní instituce "Republiky učených" i "Republiky vědců" a pojetí kosmopolitismu a individualismu v osvícenské době. Kurz se snaží posluchačům přinést nový pohled na tyto aspekty evropských dějin i formou analyzování nové zahraniční literatury k dané problematice a společným rozborem vybraného pramenného materiálu.Odkaz na MS-Teams: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3ad12f5a0b357c4caf91aa17c389c36fd1%40thread.tacv2/conversations?groupId=e5366865-a324-4635-bd27-6ee36e9b2bd3&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2

Myšlení z hlediska celku – textový seminář

Kód předmětu: YBFC196 Garant: Novák,A.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: st 15:30 - 16:50, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Seminář související s přednáškou doc. Ladislava Benyovszkého "Myšlení z hlediska celku: Příprava na recepci filosofie" je konkrétní demonstrací filosofické zkušenosti a práce na příkladu zvolených klasických textů. Prvním byl v LS 2021 text Martina Heideggera "Anaximandrův výrok". V zimním semestru 2021/22 bude následovat Plótínos Enn. VI.9[7] "O dobru, čili o Jednu"; a konečně v letním semestru 2022 se pak budeme vyrovnávat s pojednáním sv. Tomáše Akvinského "De ente et essentia" (čes. O jsoucnu a bytí).

Myšlení z hlediska celku; Příprava na recepci filosofie

Kód předmětu: YBFC190 Garant: Benyovszky,L.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 15:30 - 16:50, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz je určen posluchačům nejlépe prvního, příp. i druhého ročníku bakalářského studia jako příprava na recepci filosofické problematiky, se kterou se v průběhu studia setkávají. Nepůjde v prvé řadě o to, přisvojit si sdělované poznatky z oblasti zvané filosofie – ačkoli i to je vítáno – nýbrž především o to, učinit první kroky v tom, filosofii se učit. Ty spočívají v tom, učinit pro sebe zřejmým způsob myšlení, jež je jí vlastní.

Nácvik anglického překladu II.

Kód předmětu: YBEC024 Garant: Císařovská,L. + Vrbová,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: angličtina, jazyková kultura
Rozvrh: viz SIS
Kurs je úvodem do překládání. Upozorňuje na překladatelská úskalí, která se notoricky objevují, a snaží se na překladech rozmanitých pracovních textů vštípit základní překladatelské návyky potřebné pro překlad z angličtiny do češtiny.Kurs je určen studentům, kteří chtějí nejen získat určité překladatelské dovednosti pro práci na svém bakalářském překladu, ale také chtějí tuto náročnou práci zúročit určitým vhledem do fungování jazyka vůbec. Tento kurs předpokládá samostatnou práci s pracovními texty, které si studenti doma překládají a na nichž si pak lze jednotlivé překladatelské jevy ukázat. Tato samostatná příprava je podmínkou úspěšnosti kursu. Kromě toho studenti pracují průběhu celého semestru na rešerších vybraných jazykových jevů, které se ve veřejném prostoru objevují všude kolem nás.

Nativní Severní Amerika II.

Kód předmětu: YBSC074 Garant: Heřmanský,M.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: čt 11:00 - 12:20, místnost YT242 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz je pokračováním kurzu YBSC052 - Nativní Severní Amerika I. (viz prerekvizity). Zprostředkovává základní uvedení do studia současné problematiky indiánských obyvatel v dnešní Severní Americe (tzv. Native American Studies), zejména v USA (s přesahem do Kanady a akcentací globalizace současného světa) prizmatem sociokulturní antropologie a jejích teorií. Hlavní důraz bude kladen na současnou situaci indiánů, jejich kulturní specifika a problémy, jimž čelí v soužití s dominantní americkou společností.

Nekonečná romantika

Kód předmětu: YBKC188 Garant: Hájek,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: výtvarné umění
Rozvrh: pá 15:30 - 16:50, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V dnešní populární kultuře a životním stylu má řada produktů přídomek "romantický" (filmy, hotely, móda, literatura atd.). Některé jiné produkty, které tento přídomek nemají, si také pohrávají s citacemi a více či méně smysluplnými variacemi romantické ikonografie, "mytologie" či epistémé (horory, detektivky, cestopisy atd.). Romantika v pravém slova smyslu zahrnuje určité kulturní projevy z doby kolem roku 1800. Tehdy dochází k zásadním proměnám v oblastech vědy, myšlení, umění, společnosti, politiky, ekonomiky atd. Řada z těchto "raně moderních" proměn poznamenala i následující dvě století, naši současnost nevyjímaje. Kurz se bude zabývat otázkou skutečných romantických ozvěn i otázkou klišovitého a velmi nepřesného pojímání romantiky v současné masové a populární kultuře. Proč je dnes romantické šampaňské a jahody a nikoli pohřeb či vražda? Je populární kultura v základech romantická?

Němčina (nejen) pro historiky

Kód předmětu: YBHC164 Garant: Himl,P.
Semestr: letní Jazyk výuky: němčina
Kredity: 3 Klíčová slova: němčina
Rozvrh: út 14:00 - 15:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
V 17. – 19. století byla němčina jedním ze zemských jazyků v českých zemích (ať už ho definujeme jakkoliv). Po velkou část tohoto období převažovala jakožto jazyk správy a jazyk dominantních kulturních vlivů. Na jejím pozadí a v konkurenci s ní se utvářela moderní čeština ve své funkci administrativní, vědecké i literární. Pochopení minulosti středoevropského prostoru proto není bez němčiny možné. Kurz má napomoci odhalit a zpřístupnit německojazyčné kulturní dědictví a umožnit studujícím práci s německojazyčnými zdroji. Jeho cílem je zprostředkovat pasivní, recepční kompetence pro čtení a interpretování historických pramenů. Aktivní ovládání němčiny není nezbytně vyžadováno, výhodou přesto bude to, pokud se studující s tímto jazykem již setkali, případně mají obecné lingvistické povědomí z jiných jazyků.

Němčina pro mírně pokročilé

Kód předmětu: YBEC093 Garant: Körner-Beneš,V.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: němčina
Kredity: 3 Klíčová slova: němčina
Rozvrh: po 14:00 - 15:20, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz je na úrovní A2. Známku dostane ten, kdo má účast 80%. Zápis nad limit bohužel není možný.

Němčina pro mírně pokročilé II

Kód předmětu: YBEC025 Garant: Körner-Beneš,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: němčina
Kredity: 3 Klíčová slova: němčina
Rozvrh: út 9:30 - 10:50, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Tento kurz je pokračováním kurzu Němčina pro mírně pokročilé, který probíhal v zimním semestru. Kurz je otevřený především studentům magisterského studia, ale je otevřený i pro další zájemce, kteří již mají jisté znalosti němčiny, odpovídající přibližně úrovni A2.Cílem kurzu je aktivovat stávající jazykové kompetence a rozšířit je tak, aby studenti uměli německý jazyk samostatně užívat. Během kurzu budou rozvíjeny všechny čtyři kompetence - mluvení, psaní, čtení a poslech. Cílem je dorozumět se, proto bude důraz kladen na komunikativní užívání jazyka.Výuka probíhá na Veleslavíně.

Němčina pro pokročilé

Kód předmětu: YBEC094 Garant: Körner-Beneš,V.
Semestr: zimní i letní Jazyk výuky: němčina
Kredity: 3 Klíčová slova: němčina
Rozvrh: po 12:30 - 13:50, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Rozvíjení jazykové kompetence v němčině pro pokročilé studenty. Kurz je na úrovní konec B1/začátek B2. Známku dostane ten, kdo má účast 80%. Zápis nad limit bohužel není možný.

Němčina pro začátečníky II

Kód předmětu: YBEC026 Garant: Körner-Beneš,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: němčina
Kredity: 3 Klíčová slova: němčina
Rozvrh: út 8:00 - 9:20, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Tento kurz je pokračováním kurzu Němčina pro začátečníky, který probíhal v zimním semestru. Kurz je otevřený především studentům magisterského studia, kteří navštěvovali tento kurz v zimním semestru, ale je otevřený i pro další zájemce, kteří mají minimální znalosti němčiny. Během kurzu mají být položeny základy ve všech čtyřech kompetencích - mluvení, psaní, čtení a poslechu. Cílem je dorozumět se, proto bude důraz kladen na komunikativní užívání jazyka. Výuka probíhá na Veleslavíně.

Nietzsche: Filosofická interpretace - konzultační seminář

Kód předmětu: YBFC139 Garant: Chavalka,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: -
Rozvrh: bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
Kurz je primárně orientován na dva navzájem se doplňující texty: Nietzschovu Genealogii morálky a Koubovu knihu Nietzsche. Filosofická interpretace.

Norský svět II.

Kód předmětu: YBEC027 Garant: Vrbová,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: norština
Rozvrh: čt 9:30 - 10:50, místnost YT233 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz je otevřený pro absolventy kurzu Norský svět I. Mohou se přihlásit i studenti, kteří mají základní znalosti norštiny odjinud.Cílem kurzu je seznámení s norskými reáliemi, tj. stručný přehled dějin a literatury. Jazyková cvičení budou zaměřena na získání základních konverzačních a psaných dovedností.

Od krajiny k abstrakci

Kód předmětu: YBKC186 Garant: Hájek,V.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 3 Klíčová slova: vizualita, výtvarné umění
Rozvrh: nepravidelná výuka viz SIS
Jak a proč se v moderní době proměňuje obraz přírody v abstrakci? Moderní vnímání přírody, které využívá nových esteticko-filosofických pojmů, se v Evropě rodí v polovině 18. století (na rozdíl od mnohem bohatší a starší tradice "estetického" uchopování přírody v Číně, Japonsku atd.). Tato nová vize přírody souvisí s proměnami v oblasti teorie poznání a vnímání i se společenskými, technickými a hospodářskými proměnami (urbanizace, průmyslová revoluce, rozvoj přírodovědy, osvícenský koncept veřejnosti, význam pojmu přirozenost či příroda atd.). Příroda začíná být chápána jako "jiné", které je od subjektu odděleno distancí, jež ale zároveň umožňuje kontemplaci. Toto "jiné" je otevřené imaginaci, symbolické interpretaci, dotváření a dourčování ze strany diváka. Obraz přírody (krajina) se už v romantice stává jakýmsi prázdným či temným místem, které divák zaplňuje významy. Cestu k autonomnímu obrazu za pomoci abstrahování krajiny podstoupili třeba Turner, Kandinskij, Mondrian a mnozí další.

Orálně-historická metoda ve výzkumné teorii a praxi II.

Profilový předmět Historie
Kód předmětu: YBHB060 Garant: Wohlmuth Markupová,J.
Semestr: letní Jazyk výuky: čeština
Kredity: 4 Klíčová slova: 20. století, paměť
Rozvrh: st 12:30 - 13:50, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
Kurz přímo navazuje na předmět Orálně-historická metoda ve výzkumné teorii a praxi I., ve kterém si studenti osvojili teoreticko-metodologické znalosti orální historie. V letním semestru se na základě konkrétních výzkumných cvičení naučí praktické zvládnutí této metody: od technické přípravy na rozhovor po jeho natočení, zpracování nahrávky, pořízení přepisu i jeho analýzy a interpretace. Kurz je tedy vhodný zejména pro studenty, kteří absolvovali první díl předmětu v zimním semestru a kteří by se rádi profilovali právě v orální historii a soudobých dějinách.

Pilates

Kód předmětu: YBKC169