|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC153 |
Garant:
Špecián,P. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
pá 8:00 - 9:20, místnost Y6020 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Ekonomie získala nedlouho po svém vzniku označení "ponurá věda" (dismal science). Stalo se tak zaslouženě? Abychom si o tom mohli udělat nějakou představu, seznámíme se během seminářů Aplikovaného ekonomického myšlení se základními pojmy a nástroji, které moderní ekonomie používá, a budeme diskutovat o důležitých společenských tématech, která se snaží adresovat. Na základě četby budeme interaktivní formou hledat odpovědi na celou řadu otázek, bez nichž nelze porozumět fungování moderní společnosti: Jak fungují peníze? Co je to hospodářský růst? Jakou roli hrají v naší společnosti trhy? Kdy je potřeba, aby ekonomické problémy pomáhala řešit vláda? Proč jsou někteří lidé chudí a jiní bohatí? Kritický úhel pohledu a zdravý skepticismus vítány. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC159 |
Garant:
Rynda,I. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
politická teorie
|
|
Rozvrh:
st 17:00 - 18:20, místnost Y1036 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Kurz je úvodní částí volného šestidílného cyklu. Je mezioborový, tedy určen všem studujícím bakalářského studia FHS se zájmem o danou problematiku. Klade si za cíl nastínit a diskutovat vybrané problémy demokracie se zřetelem k výzvám a rizikům, před kterými stojí současný svět. Studující získá základní vhled do problematiky vlivu médií, elit, populismu a demokratizace veřejného prostoru na podobu zastupitelské demokracie včetně příkladů zemí, kde demokratická tradice západního typu chybí (Rusko, islám). |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB015 |
Garant:
Čábelková,I. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
po 11:00 - 12:20, místnost Y6022 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Cílem kurzu je seznámit studenty se základními pojmy makro a mikroekonomie, poukázat na souvislosti ekonomie s dalšími obory jako jsou antropologie, dějiny, právo, morálka, občanský sektor. Zvláštní pozornost bude věnována aktuálním socio-politickým tématům a socio-economickým procesům. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC154 |
Garant:
Špecián,P. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
pá 11:00 - 12:20, místnost Y5021 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
V souvislosti s Velkou recesí roku 2008 získaly na síle hlasy kritizující přístup moderní ekonomie jako dogmatický, odtržený od reality a zakládající se na skrytých hodnotových soudech. Jsou tato obvinění oprávněná? Na tuto otázku se pokusíme najít odpovědi v kurzu Filosofické problémy ekonomie, který se zaměří na důkladné ohledání toho, jaký přístup ke zkoumání společenské reality moderní ekonomie používá, jaká jsou jeho potenciálně problematická východiska a jaké alternativy k němu lze případně nalézt. Pohybovat se budeme především v rámci vymezeném pojmovými nástroji filosofie vědy, ale zavítáme také na půdu etiky. Základem kurzu je četba textů k jednotlivým tématům a jejich diskuse na semináři. Smyslem seminárních diskusí je kritické porozumění tomu, jak fungují moderní společenské vědy a s jakými problémy se potýkají při snaze o nalezení objektivního poznání společenské reality. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC157 |
Garant:
Baslarová,I. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
gender
|
|
Rozvrh:
čt 8:00 - 9:20, místnost Y1036 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Studující se v rámci kurzu seznámí se základními tematickými okruhy, vztahujícími se k úloze a funkcím médií v populární kultuře v souvislosti s kategorií gender a dalšími kategoriemi sociální stratifikace. Osvojí si základní přístupy k mediální konstrukci genderu ve vztahu k mediálním obsahům, publiku a produkci. Specifickou část bude představovat televize a nová média, konkrétně pak televizní seriály a žánry fantasy, sci-fi a postapo. Kromě teoretické reflexe dané problematiky budou výuku doplňovat rovněž empirická data a četné příklady z praxe, které budou vhodně ilustrovat danou tematiku. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHC112 |
Garant:
Šalanda,B. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
2
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
po 17:00 - 18:20, místnost Y5022 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Kurz se zabývá problematikou osobnosti v perspektivě historických sociálních věd. Zaměřuje se především na výklady o aktérech, nositelích či uskutečňovatelích sociální změny v dějinách. Týká se role velkých osobností, autorit, elit, celebrit, vůdců a vládců. Celkově jde o analýzu sociální změny jak z personologického hlediska, tak i z organizačního aspektu. Studium osobnosti v orientaci na historickou sociologii představuje problematiku velmi závažnou, důležitou a aktuální, a to mimo jiné proto, že počet výrazných osobností vzrůstá také díky proměnám vzdělanostních struktur a mediálnímu propojení světa. Vytváření civilizačního řádu je koneckonců záležitostí menšin, k nimž patří rovněž vynikající jedinci jako nositelé sociální změny, technologických a jiných inovací. V neposlední řadě civilizace existují na základě silných idejí a ideálů, a tak jejich vůdcové hrají důležitou podpůrnou roli, ukazují směr, ale i zajišťují potřebný elán a nasazení. Spoluurčují běh věcí hlavně díky svému nadosobnímu statusu. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC155 |
Garant:
Veselský,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
út 18:30 - 19:50, místnost Y6021 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
„Sport je zkrátka všude a my jsme v něm“. Tuto větu pronesl v napůl zapomenuté knize Fotbal je hra Jiří Černý. Sport je dnes relevantním tématem humanitních věd a je mu věnována celá řada studií. V semináři tak budou představeny některé základní přístupy a teorie, které se pojí s tématem sportu, tedy například sport a fenomén fanouškovství, sport a média. Opomenuty nezůstanou ani teorie hry, letmo se zmíníme i o dějinách sportu. Seminář se bude soustředit primárně na profesionální sport. Leitmotivem semináře bude otázka, zdali je vrcholový sport stále ještě hra anebo nikoliv a kde vlastně jsou hranice hry a „skutečného“ světa. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC158 |
Garant:
Rynda,I. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
politická teorie
|
|
Rozvrh:
út 15:30 - 16:50, místnost Y2080 (Jinonice - budova A, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Zatímco ve druhé polovině 20. století probíhal proces globalizace (jíž byl po řadu let věnován obdobný kurz), počátek 21. století přinesl v globálním měřítku krizi finanční, ekonomickou, environmentální, ale do krizových situací se dostává i oblast demografie, sídelní struktury, migrace. Krizi zažívá i politická sféra, věda, kultura a sdělovací prostředky a informace. Ve všech oblastech je různě zasažena místní, regionální a globální úroveň. V cyklu přednášek předních odborníků se posluchači seznámí s jejich názorem na jednotlivé oblasti a jejich problémy, klíčové hráče, rizika a možnosti řešení, bude-li krize pochopena správně – Jako příležitost ke změně. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC162 |
Garant:
Šťovíčková Jantulová,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
politická teorie, sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
čt 9:30 - 10:50, místnost Y6022 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Občanská společnost patří k těm institucím společnosti, které jsou považovány za samozřejmou součást moderních demokratických společností. Na druhé straně se objevuje řada diskusí o rolích a funkcích organizací občanské společnosti v moderní společnosti, vedou se spory, které aktivity občanů je možné považovat za občanské či ne-občanské, ale také zaznamenáváme řadu společenských změn, které jsou vnímány jako možné ohrožení občanské společnosti. Zajímá vás, co rozumí sociální vědy pojem občanská společnost? Jaká je historie české občanské společnosti? Jaké formy participace jsou považovány za ne/občanské, jakou má občanská participace funkci v moderní společnosti či co ji ohrožuje? Co je to filantropie a jakou hraje roli v moderní společnosti? Na tyto a další otázky budeme společně hledat odpověď. Kurz je uvedením do problematiky občanské společnosti. Formou jednotlivých uzavřených přednášek nabízí seznámení s hlavními tématy studia občanské společnosti (magisterského oboru Studia občanského sektoru) a to jak na úrovni pojmů a konceptů, tak konkrétních praktických příkladů se zaměřením na současnou českou občanskou společnost. V rámci přednášek se představí jak učitelé SOS, tak zajímavý hosté. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC151 |
Garant:
Prudký,L. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
čt 9:30 - 10:50, místnost Y2066 (Jinonice - budova A, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Sociologický seminář je zaměřen na zdroje, možnosti a postupy práce s výsledky kvantitativních empirických sociologických výzkumů, za pomoci balíku programů SPSS. Tyto skutečnosti jsou objasňovány a vyučovány s využitím výsledků empirického sociologického kvantitativního výzkumu hodntoových struktur stduentů FHS UK. tento výzkum běží na FHS od roku 2002. Během prvního semináře dosáhnou studenti na zpracování vybrané tématiky z daného výzkumu, jako základu pro práci s daty a jejich interpretaci. Obvykle jde o využití frekvenční, párové a faktorové analýzy. Závěrem semináře prezentují své výsledky v seminární práci. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC150 |
Garant:
Klepárník,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
politická teorie, sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
út 17:00 - 18:20, místnost Y6022 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Kurz představuje obecný úvod do Politické sociologie jako disciplíny, jejich hlavních témat i některých vybraných aktuálních diskusí. Zaměřuje se stěžejní témata v rámci tří základních bloků, Stát, moc a demokracie; Společnost,sociální a politický konflikt; Občanská společnost, média a veřejné mínění. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBQC111 |
Garant:
Prudký,L. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
metodologie
|
|
Rozvrh:
čt 14:00 - 15:20, místnost Y5022 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Základy přístupu k empirickému sociologickému výzkumu, především pojetí konceptu výzkumu, předmětu, cíle, specifikace pojetí prostřednictvím vztahového rámce, definici hypotéz, operacionalizace, výber vzorku a metod výzkumu. Východisko - základní současná paradigmata sociologického zkoumání. Studenti zpracovávají samostatný vztahový rámec pro téma, které většinou využijí při přípravě bakalářské práce. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC152 |
Garant:
Wladyniak,L. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
metodologie, sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
po 17:00 - 18:20, místnost Y6020 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Kurz představuje úvod do sociologického poznání na základě četby knihy Petra L. Bergera a Thomasa Luckmanna „Sociální konstrukce reality" a eseje Vaclava Havla "Moc bezmocných". Předmětem kurzu je osvětlení základního chápání sociologie vědění a zároveň sociologie jako vědní disciplíny. Zaměřuje se na tři bloky: sociální realita každodenního života, společnost jako objektivní realita, společnost jako subjektivní realita. Cílem kurzu je také umístění problému sociální konstrukci reality v dnešní společnosti a diskuze kolem současných společenských problémů.Pro zápis do kurzu je nutné mít zapsanou korekvizitu Úvod do sociologie. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB008 |
Garant:
Špaček,O. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
st 11:00 - 12:20, místnost Y6021 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Sociální nerovnosti představují jedno z?jádrových a konstitutivních témat sociologického zkoumání společnosti. Pojem ‚třída‘ a analýza trendů ve vývoji struktury společnosti se vrací do středu zájmů nejen odborné obce, ale stává se čím dál častěji i tématem veřejné diskuze. Jedním z?vysvětleních současných politických otřesů (zvolení Trumpa, Brexit, vzestup populismu) je právě dlouhodobé přehlížení výrazných sociálních a kulturních propastí v?sociálním prostoru. Tento kurz si klade za cíl seznámit studenty na bakalářské úrovni se základními přístupy ke studiu sociálních nerovností v?současných společnostech. Specifický důraz budeme klást na seznámení se s?pojmem ‚třída‘, jenž má nezastupitelné místo v?intelektuální tradici analýzy moderní společnosti. V?kurzu se budeme věnovat teoretickým argumentům, stejně jako konkrétním empirickým případům, které demonstrují relevanci sociálních nerovností (nejen) v?každodenním životě. Ve výkladu se budu mimo jiné opírat o současný významný návrat výzkumníků k?neo-bourdieusianské tradici, která integruje ekonomické i kulturní aspekty sociálních nerovností. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC164 |
Garant:
Wladyniak,L. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
metodologie, sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
po 15:30 - 16:50, místnost Y6021 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Kurz je úvodem do sociologického vnímaní a poznávaní sociální reality. Cílem kurzu je seznámit studenty se základy sociologického pozorování skutečnosti a možnosti jeho využití pro další vědecké a výzkumné poznání v rámci sociálních věd. Kurz obsahuje praktické workshopy a terénní pozorování s využitím vizuální metod, a také četbu odborných textů věnovaných problému. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC164K |
Garant:
Wladyniak,L. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
metodologie, sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Kurz je úvodem do sociologického vnímaní a poznávaní sociální reality. Cílem kurzu je seznámit studenty se základy sociologického pozorování skutečnosti a možnosti jeho využití pro další vědecké a výzkumné poznání v rámci sociálních věd. Kurz obsahuje praktické workshopy a terénní pozorování s využitím vizuální metod, a také četbu odborných textů věnovaných problému. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB006 |
Garant:
Müller,K. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
čt 14:00 - 15:20, místnost Y1036 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Cíle kurzu1. Představit sociálně vědní diskuzi ke koncepcím modernizace a její význam pro porozumění situaci současných společností2. Objasnit význam institucí při jednání a soužití lidí a prostředky i okolnosti změny institucionálního uspořádání společností3. Praktikovat a prohlubovat poznávací dovednosti při studiu společností (oborové a mezioborové pohledy, funkční a kulturní přístupy, strukturní a činnostní aspekty)AnotaceKurz prezentuje odborné vědění o významu institucí v rozvoji a uspořádání lidských společností. Využívá poznatky jednotlivých vědních oborů (antropologie, historie, ekonomie, sociologie) pro porozumění povaze institucí, faktorům jejich stability i možnostem jejich změny. Historicko-sociologický pohled navazuje na představy klasických myslitelů o faktorech ovlivňujících proměny tradičních společností v jejich moderní podobu (Marx, Weber, Durkheim). Pro aktuální analýzu současných společností je využita sociologická diskuze z 90. let minulého století, která vyhodnocovala změny v poválečných formách (institucích) kapitalistického hospodaření, demokratického vládnutí a industrializace přírody i válčení a navrhuje nekatastrofický / reflexivní přístup k řešení krizových jevů v současných společnostech (koncepce radikalizované či reflexivní modernity). Výklad k aktuálním problémům institucionálních změn využívá koncepci institucionálního shluku modernity (Giddens), která umožňuje sledovat změny, které se prosazují na hranicích mezi institucemi soukromo-kapitalistického hospodaření, liberálně demokratického vládnut a industriálních prostředků moci. Pro interpretaci prostředků institucionální změny je využita konstruktivistická koncepce institucí (Berger, Luckmann), která umožňuje porozumět úloze kulturních zdrojů při formování i změně funkčně specifických institucionálních rámců jednání (proces reflexivního vyvázání z habituálního vědění a jednání). Na příkladu změn v instituci rodiny a intimity je diskutován vliv kulturně mocenských nerovností, emancipačních snah a sociálních konfliktů na institucionální reflexivitu. Další příklad je věnován vlivu současných mediálních prostředků na institucionální reflexivitu, zejména prostřednictvím sociálních sítí a s nimi spojených možnosti prezentovat kulturně kritické varianty transformace současných institucí. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB006K |
Garant:
Müller,K. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Cíle kurzu 1. Představit sociálně vědní diskuzi ke koncepcím modernizace a její význam pro porozumění situaci současných společností 2. Objasnit význam institucí při jednání a soužití lidí a prostředky i okolnosti změny institucionálního uspořádání společností 3. Praktikovat a prohlubovat poznávací dovednosti při studiu společností (oborové a mezioborové pohledy, funkční a kulturní přístupy, strukturní a činnostní aspekty) Anotace Kurz prezentuje odborné vědění o významu institucí v rozvoji a uspořádání lidských společností. Využívá poznatky jednotlivých vědních oborů (antropologie, historie, ekonomie, sociologie) pro porozumění povaze institucí, faktorům jejich stability i možnostem jejich změny. Historicko-sociologický pohled navazuje na představy klasických myslitelů o faktorech ovlivňujících proměny tradičních společností v jejich moderní podobu (Marx, Weber, Durkheim). Pro aktuální analýzu současných společností je využita sociologická diskuze z 90. let minulého století, která vyhodnocovala změny v poválečných formách (institucích) kapitalistického hospodaření, demokratického vládnutí a industrializace přírody i válčení a navrhuje nekatastrofický / reflexivní přístup k řešení krizových jevů v současných společnostech (koncepce radikalizované či reflexivní modernity). Výklad k aktuálním problémům institucionálních změn využívá koncepci institucionálního shluku modernity (Giddens), která umožňuje sledovat změny, které se prosazují na hranicích mezi institucemi soukromo-kapitalistického hospodaření, liberálně demokratického vládnut a industriálních prostředků moci. Pro interpretaci prostředků institucionální změny je využita konstruktivistická koncepce institucí (Berger, Luckmann), která umožňuje porozumět úloze kulturních zdrojů při formování i změně funkčně specifických institucionálních rámců jednání (proces reflexivního vyvázání z habituálního vědění a jednání). Na příkladu změn v instituci rodiny a intimity je diskutován vliv kulturně mocenských nerovností, emancipačních snah a sociálních konfliktů na institucionální reflexivitu. Další příklad je věnován vlivu současných mediálních prostředků na institucionální reflexivitu, zejména prostřednictvím sociálních sítí a s nimi spojených možnosti prezentovat kulturně kritické varianty transformace současných institucí. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB012 |
Garant:
Novák,A. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie, životní prostředí
|
|
Rozvrh:
út 14:00 - 15:20, místnost Y6020 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Kurz představuje uvedení do oboru environmentální sociologie, do jeho dějin, základní terminologie, směrů a problémů až po současný stav, včetně nejvýznamnějších představitelů. Seznamuje studenty a studentky s vybranými sociologickými přístupy ke vztahu mezi přírodou, životním prostředím a společností, se základními sociologickými pojmy environmentální sociologie, s osobnostmi a teoriemi. Cílem kurzu je rozvíjet schopnost kritického náhledu na současnou environmentální debatu, schopnost analýzy aktuálních témat environmentální debaty v kontextu sociologických teorií. Kurz bude zakončen písemnou zkouškou. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB001 |
Garant:
Havelka,M. + Müller,K. + Špaček,O. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
st 12:30 - 13:50, místnost Y1036 (Jinonice - budova B, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Jednotlivé přednášky kurzu jsou zaměřeny na základní sociologická témata, prostřednictvím nichž se studující mají možnost seznámit s klíčovými sociologickými pojmy, koncepty a teoriemi. S využitím příkladů z dnešní společnosti a výstupů řady sociologický výzkumů budou moci studující v průběhu přednášek sledovat aplikaci konceptů a teorií při analýze konkrétních sociálních problémů a situací dnešní společnosti (globální oteplování, migrace, proměna rodiny, atd.) a tak se i seznámit se sociologickým způsobem přemýšlení o společnosti. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB001K |
Garant:
Havelka,M. + Müller,K. + Špaček,O. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Jednotlivé přednášky kurzu jsou zaměřeny na základní sociologická témata, prostřednictvím nichž se studující mají možnost seznámit s klíčovými sociologickými pojmy, koncepty a teoriemi. S využitím příkladů z dnešní společnosti a výstupů řady sociologický výzkumů budou moci studující v průběhu přednášek sledovat aplikaci konceptů a teorií při analýze konkrétních sociálních problémů a situací dnešní společnosti (globální oteplování, migrace, proměna rodiny, atd.) a tak se i seznámit se sociologickým způsobem přemýšlení o společnosti.Kurz je základním kurzem sociologických profilujících povinně volitelných předmětů se skupiny společenských věd. Podmínkou zapsání je splnění kurzu Úvod do společenských věd II. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC047 |
Garant:
Šmíd,R. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
vizualita
|
|
Rozvrh:
čt 9:30 - 10:50, místnost Y2071 (Jinonice - budova A, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Kurz je určen především pro absolventy zimního kurzu Vizuální sociologie I a eventuálně i další zájemce o sociologický aspekt fotografického (filmového) obrazu. Na praktických „rozcvičkách“ si studenti mohou dále vyzkoušet specifika fotografického jazyka a lépe se orientovat v převizualizovaném světě. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB004 |
Garant:
Šubrt,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
út 8:00 - 9:20, místnost Y2080 (Jinonice - budova A, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
V rámci kurzu jsou posluchači seznámeni s koncepcemi a přístupy významných představitelů sociologického myšlení 19. a počátku 20. století (A. Comte, H. Spencer, K. Marx, M. Weber, G. Simmel, F. Tönnies, G. Tarde, E. Durkheim, V. Pareto, L. F. Ward, Ch. H. Cooley, T. Veblen, W. Thomas, G. H. Mead). Důraz je položen na charakteristiku základních sociologických paradigmat této doby a klíčových otázek, o jejichž řešení se uvedení teoretikovou pokoušeli. Zároveň je pozornost věnována i tomu, jaký význam má toto myšlenkové dědictví pro soudobou sociologii. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBQC041 |
Garant:
Kružíková,J. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
metodologie
|
|
Rozvrh:
čt 11:00 - 12:20, místnost Y2071 (Jinonice - budova A, U Kříže 8, Praha 5)
|
|
Cílem kurzu je představení základních metod a postupů, které umožňují zpracovávat data získaná z výzkumů: z dotazníků i z tabulek (tj. seznámení se s tím, jak vytvářet tabulky četností, grafy, jak počítat průměry a další základní statistické charakteristiky, jak zjišťovat, zda mezi získanými daty existuje závislost - pomocí korelací, regresí, chí-kvadrát testu, jak zjišťovat, zda rozdíl mezi průměry u dvou či více souborů je statisticky významný - především pomocí t-testů a analýzy rozptylu). Výpočty jsou prováděny v programu SPSS a Excel. |
|
