|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC119 |
Garant:
Partridge,J. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
út 15:30 - 16:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Tento kurz je úvodem do několika klíčových oblastí akademického projevu, zaměřených na psaní odborného textu. Budeme zkoumat, jak je akademické psaní odlišné od jiných stylů písemného projevu v angličtině a jak správně strukturovat esej. Zaměříme se také na některá specifika slovní zásoby a gramatiky, používání sekundárních zdrojů, citací, odkazů a bibliografie. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC165 |
Garant:
Pražáková Seligová,M. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
2
|
Klíčová slova:
tělocvik
|
|
Rozvrh:
út 14:00 - 15:00
|
|
Kurz probíhá ve formě praktických cvičebních lekcí, které jsou koncipovány jako MIX, tj. zčásti jako cardio dance (choreografický aerobik), zčásti jako posilování (dynamické posilovací bloky + posilování na podložce). Cílem je převážnou část hodiny (75%) pracovat v režimu zvýšené metabolické (spalování tuků) a kardiovaskulární zátěže (trénink srdečně-cévního a dýchacího systému). V choreografické části hodiny vedle toho dochází k rozvíjení pohybové koordinace, kreativity a paměti, v posilovací části k tréninku svalové vytrvalosti. __________________________________________________________________________________________Cvičení se v LS 21 bude fakticky konat až v momentě, kdy budou znovuotevřena vnitřní sportoviště, do té doby je třeba vyčkat. Pokud by po otevření fitka zůstala v platnosti nařízení omezující počet osob na skupinových lekcích, uplatní se rotační princip, který dovolí postupné prostřídání všech frekventanteek kursu na hodinách. Jakmile se početní limit stane bezpředmětným, každá lekce bude přístupná všem do kursu zapsaným studentkám. Vzhledem k tomu, že cvičení poběží i ve zkouškovém období a z větší části i o prázdninách, nebude pravděpodobně problém zúčastnit se cvičení tolikrát, aby to zakládalo nárok na udělení atestace, (a to i kdyby se vnitřní sportoviště otevřela např. až v dubnu). |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC166 |
Garant:
Pražáková Seligová,M. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
2
|
Klíčová slova:
tělocvik
|
|
Rozvrh:
pá 14:00 - 15:00
|
|
Kurz probíhá formou praktických cvičebních lekcí, které jsou koncipovány jako funkční silově-vytrvalostní trénink - Total Body Training (TBW). Důraz je kladen na kontinuální zátěž kardiovaskulárního systému a funkční posilování. ________________________________________________________________________________________Cvičení se v LS 21 bude fakticky konat až v momentě, kdy budou znovuotevřena vnitřní sportoviště, do té doby je třeba vyčkat. Pokud by po otevření fitka zůstala v platnosti nařízení omezující počet osob na skupinových lekcích, uplatní se rotační princip, který dovolí postupné prostřídání všech frekventanteek kursu na hodinách. Jakmile se početní limit stane bezpředmětným, každá lekce bude přístupná všem do kursu zapsaným studentkám. Vzhledem k tomu, že cvičení poběží i ve zkouškovém období a z větší části i o prázdninách, nebude pravděpodobně problém zúčastnit se cvičení tolikrát, aby to zakládalo nárok na udělení atestace, (a to i kdyby se vnitřní sportoviště otevřela např. až v dubnu). |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC010 |
Garant:
Císařovská,L. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
st 9:30 - 10:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurs pro středně pokročilé studenty zaměřený na všestranné rozvíjení angličtiny především v oblastech, které při běžném užívání zůstávají mimo vědomou pozornost. Kurs sleduje rozšiřování slovní zásoby a upevňování správných gramatických a komunikačních návyků. Jedním z cílů je také postupné odbourávání často se opakujících problémů a prohlubování přesnosti vyjadřování i porozumění. Kurs od studentů vyžaduje soustavnou a samostatnou práci v průběhu celého semestru, důkladnou a pravidelnou přípravu na hodiny i aktivní zapojení při hodinách, které z této přípravy vycházejí. Kurs je koncipován cyklicky tak, aby se vždy na začátku semestru mohli připojit i noví studenti. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC075 |
Garant:
Petříková, K. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
čt 12:30 - 13:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
The Advanced English course will be based on the material in the New English File Advanced textbook focusing on practical use of English skills such as grammatical proficiency, vocabulary development, reading skills and developing listening skills. There will also be class discussions of the topics presented in the textbook. Also, I will bring in other materials on grammar and vocabulary and will use authentic articles to develop translation skills if the class is all Czech speakers. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC076 |
Garant:
Petříková, K. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
čt 14:00 - 15:20, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
The Advanced English course will be based on the material in the New English File Advanced textbook focusing on practical use of English skills such as grammatical proficiency, vocabulary development, reading skills and developing listening skills. There will also be class discussions of the topics presented in the textbook. Also, I will bring in other materials on grammar and vocabulary and will use authentic articles to develop translation skills if the class is all Czech speakers. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC077 |
Garant:
Partridge,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
po 9:30 - 10:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz, který povede Dr James Partridge, je určen pokročilým studentům se zájmem o moderní anglickou literaturu, kteří počítají s domácí přípravou. Základem budou texty současných autorů, na nichž budou prohlubovány jazykové kompetence.Podrobné informace budou předány na první hodině. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC078 |
Garant:
Johns,A. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
st 12:30 - 13:50, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
The course, taught by A. Johns, aims to help undergraduate students to improve their proficiency in the English language. It will focus on their developing an academic level in English by helping them prepare for their exams and by managing the course duties. The skills that we will learn are commonly required at European or American universities and it is absolutely necessary to have good English communicating and writing skills to be successful in academia. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC008 |
Garant:
Hvorecká, I. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
viz SIS
|
|
As at the moment in-person instruction is not possible the course’s content and form have been changed to better meet our remote, off-line learning/instruction needs. Until the restart of in-person classes we will mostly concentrate on enhancing your academic reading - developing your reading strategies and critical reading skills. You will be provided with all necessary reading texts, exercises and feedback. The materials will be placed in MSTeams/Intermediate English once a week. You will have to upload your weekly assignments (exercises, etc.) into SIS/ Studijni Mezivysledky/Predmet - Intermediate English. Terms for completing the course: submission of at least 8 weekly assignments (out of 10) and a passing grade at the final test. Late home assignments will not be accepted. If a student is suspected of academic dishonesty of any kind, I reserve the right to fail her/him for the assignment or the course.I will be available for consultations on-line. More detailed instructions will be sent to you with the first assignments as the semester starts. This course (in its remote learning/teaching form) is one semester long and you are not eligible to register if you took it last semester. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------In case contact learning is reassumed we’ll switch back to a regular “Intermediate English” content/ form (see the description below). Kurs pro středně pokročilé studenty, který celkově prohlubuje jazykovou kompetenci v angličtině. Cílem kursu je upevňovat již získané gramatické návyky a tematicky rozvíjet slovní zásobu z nejrůznějších oblastí. Důraz je kladen především na přesnost vyjadřování, rozvíjení schopnosti rozumět slyšenému textu i na postupné osvojování celkové gramatické struktury angličtiny. Student má možnost se zapsat do kurzu opakovaně během studia, protože obsah kurzu se mění. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC012 |
Garant:
Hvorecká, I. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
st 12:30 - 13:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
As at the moment in-person instruction is not possible the course’s content and form have been changed to better meet our remote, off-line learning/instruction needs. Until the restart of in-person classes we will mostly concentrate on helping intermediate/upper-intermediate students who have studied English previously but who need further practice in English listening and understanding. The materials used will include natural-sound recordings and task-based listening activities which help students to practice their top-down and bottom-up listening skills. You will be supplied with pre-recorded video and audio materials, scanned texts, exercises and tasks that you can download and study on your own at any convenient time. The materials will be placed in MS Teams/ Listening Skills Intermediate once a week. You will have to upload your weekly assignments (exercises, etc.) into SIS/ Studijni Mezivysledky/Predmet – Listening Skills Intermediate. The course will end with a test.Terms for completing the course: submission of at least 8 weekly assignments (out of 10) and passing grade at the final test. Late home assignments will not be accepted.If a student is suspected of academic dishonesty of any kind, I reserve the right to fail her/him for the assignment or the course.I will be available for consultations on-line. More detailed instructions will be sent to you with the first assignments as the semester starts. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC079 |
Garant:
Partridge,J. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
út 14:00 - 15:20, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Tento kurz je určen pro středně pokročilé studenty, kteří potřebují rozhýbat své převážně pasivní znalosti. Rozmanité aktivity v kurzu, konverzační i písemné, předpokládají aktivní účast i přípravu na hodiny. Interaktivními metodami si studenti osvojí principy anglické syntaxe a gramatiku a systematicky si budou rozšiřovat slovní zásobu. Kurz povede Dr James Partridge, jenž na první hodině bude specifikovat konkrétní požadavky a sylabus kurzu. Proto je třeba na této hodině být. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC080 |
Garant:
Partridge,J. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
po 11:00 - 12:20, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Cílem tohoto kurzu je upevnit dosavadní znalosti angličtiny prostřednictvím diskusí na akademická témata, získat plynulost projevu, rozšířit si slovní zásobu a vylepšit výslovnost. Kurz chce posílit sebevědomí v angličtině pozitivní motivací a pružným přístupem. Součástí kurzu bude v rámci možností i úvod do psaní neformálních i akademických textů. Technika psaní odpovídá úrovni OCR (Oxford and Cambridge Board), která vyžaduje schopnost dobře postavit větu, správně členit odstavce, přesně formulovat úsudek, doložit ho argumenty i z napsaného vyvodit odpovídající závěr. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC009 |
Garant:
Císařovská,L. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
út 9:30 - 10:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Tento kurs pro mírně až středně pokročilé studenty celkově prohlubuje jazykovou kompetenci v angličtině. Cílem je upevňovat již získané dovednosti, tematicky rozvíjet slovní zásobu z nejrůznějších oblastí a prohlubovat přesnost vyjadřování i schopnost rozumět slyšenému textu. Postupné osvojování gramatické struktury angličtiny v kontrastu s češtinou umožňuje posilovat celkové vědomí jazyka a s porozuměním číst i náročnější odborné texty. Kurs vyžaduje schopnost pracovat samostatně a systematicky po celý semestr (zejména bude-li nutné opět přejít na distanční formu výuky). |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC081 |
Garant:
Hvorecká, I. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
čt 14:00 - 15:20, místnost YT233 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurs pro středně pokročilé studenty, který celkově prohlubuje jazykovou kompetenci v angličtině. Cílem kursu je upevňovat již získané gramatické návyky a tematicky rozvíjet slovní zásobu z nejrůznějších oblastí. Důraz je kladen především na přesnost vyjadřování a rozvíjení schopnosti rozumět slyšenému textu i na postupné osvojování celkové gramatické struktury angličtiny tak, aby bylo možné pracovat i s náročnými odbornými texty a vnímat stylistické jemnosti. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC156 |
Garant:
Zavadil,K. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
kurátorství, vizualita
|
|
Rozvrh:
nepravidelná výuka viz SIS
|
|
Základní orientace a naznačení podmínek prezentace současného českého umění nezávisle na státních institucích. Reflexe nevědomých stereotypů a strategií, kdy dochází k budování řady alternativních galerijních institucí dle komunitního či subkulturního klíče na principu utajení. Hlubší rozbor současného českého angažovaného umění, role skandálu, cenzury a PR strategií uplatňovaných na současné výtvarné scéně. Fenomén politických a sociálních interakcí, ke kterým dochází v rámci prezentace současného českého vizuálního umění. Exkurze do vybraných galerijních institucí. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ083 |
Garant:
Říha,D. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
This course is designed for those students who have the interest in animation movies. The production process is realized in a software Moviestorm, that allows to produce original animation without prior knowledge of 3D animation softwares. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBA334 |
Garant:
Verbuč,D. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
st 9:30 - 10:50, místnost YT032 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Ethnography is the art and science of studying and writing about human culture and society. It is one of the most important methods in qualitative research, not only in anthropology, but also in other social science disciplines. It helps scholars and students to effectively approach and address, as well as to gain valuable and in-depth understanding of, relevant social and cultural phenomena. Students learn in this course about the main ethnographic fieldwork methods and techniques (participant-observation, interviewing, grounded theory, coding, eliciting of meaning, textual analysis, Internet ethnography, ethnography of [music] performance). In addition, they also practice how to develop a research design (including research questions, and a thesis statement), as well as how to present, analyze, and interpret ethnographic data in writing (in papers, articles, theses). In regard to the latter, students will master different forms of ethnographic writing for this course (fieldnotes, vignettes, ethnographic description, analysis of data, structure, transcription). Furthermore, class topics also address the issues of positionality, reflexivity, and research ethics. Students are required to submit weekly reading and writing assignments, design and conduct a small fieldwork study, and present it in a final paper. The course also prepares the students for the writing of their BA theses in the field of anthropology and other related disciplines (including ethnomusicology). Advisably for the second year BA students. We will use distant learning (through Moodle and MS teams) for this class (during the covid-19 restrictions period). MS Teams link for this class: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3ab5ab11f8532b4ec8b3d394f65afdf7f8%40thread.tacv2/General?groupId=c95acc01-9ecf-42f8-b414-10f67c37b44f&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2 |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ082 |
Garant:
Verbuč,D. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
2
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
st 11:00 - 12:20, místnost YT032 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Ethnography is the art and science of studying and writing about human culture and society. It is one of the most important methods in qualitative research, not only in anthropology, but also in other social science disciplines. It helps scholars and students to effectively approach and address, as well as to gain valuable and in-depth understanding of, relevant social and cultural phenomena. Students learn in this course about the main ethnographic fieldwork methods and techniques (participant-observation, interviewing, grounded theory, coding, eliciting of meaning, textual analysis, Internet ethnography, ethnography of [music] performance). In addition, they also practice how to develop a research design (including research questions, and a thesis statement), as well as how to present, analyze, and interpret ethnographic data in writing (in papers, articles, theses). In regard to the latter, students will master different forms of ethnographic writing for this course (fieldnotes, vignettes, ethnographic description, analysis of data, structure, transcription). Furthermore, class topics also address the issues of positionality, reflexivity, and research ethics. Students are required to submit weekly reading and writing assignments, design and conduct a small fieldwork study, and present it in a final paper. The course also prepares the students for the writing of their BA theses in the field of anthropology and other related disciplines (including ethnomusicology). Advisably for the second year BA students. We will use distant learning (through Moodle and MS teams) for this class (during the covid-19 restrictions period). MS Teams link for this class: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3ab5ab11f8532b4ec8b3d394f65afdf7f8%40thread.tacv2/General?groupId=c95acc01-9ecf-42f8-b414-10f67c37b44f&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2 |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBA247 |
Garant:
Seidlová,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
čt 14:00 - 15:20, místnost YT211 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
First, theory can be difficult to grasp, but the aim of this course is to make it accessible because theory helps people understand and transform the world. Anthropology might be said to be characterized by a ‘toss and turn’ dynamic - it has taken a number of intellectual turns. A recent turn, for example, is ontological. It succeeds postmodern reflexive, interpretive, cultural materialist, structural-functional, historical particularist, and unilinear evolutionary turns. These turns reveal vibrant debates among anthropologists and the passion to understand the world. For a detailed preliminary syllabus, see the pdf attachment (the time of the class and the weekly dates change accordingly to the actual schedule of the academic year! Please refer to the actual schedule published in SIS).Important notice for the students of the 1st year of the Liberal Arts and Humanities Programme: THIS COURSE DOES NOT SUBSTITUTE THE COMPULSORY INTRODUCTION TO ANTHROPOLOGY. It is designed mostly for the 2nd year students as it can help them with the preparation for the CESS exam.Course Assignments: 70% Attendance at the weekly ONLINE seminars streamed through MS TEAMS. All the readings are uploaded on the course page in MOODLE. You are expected to read all the assigned readings on the day they are listed on the syllabus, and send “talking points” (a brief synthesis of the main points from the day’s readings and a “discussion question[s]” based on those readings, altogether min. 1 PAGE per title. Your talking points and questions must be sent to the Moodle page of this course at least two hours BEFORE each class. Two annotations can be missed without an apology. In total, you have to submit 10 annotations. Till the end of the examination period, you will also turn in a short essay [approx. 5-7 pages] summarizing and comparing arguments of two titles of your choice from the list of required readings, including a section with your own thought and reactions. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC156 |
Garant:
Ezzeddine,P. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
st 9:30 - 10:50, místnost YT131 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
ANOTACE ANOTACE ANOTACECílem předmětu bude seznámení se současnými teoretickými koncepty ve studiu genderu a současné rodiny v sociální antropologii. Během přednášek budeme uplatňovat kritické pochopení kulturního, sociálního, politického a ekonomického rozměru pohlaví. Zaměříme se na to, jak ovlivňují politické a ekonomické procesy identitu, zdroje a produktivní/reproduktivní možnosti žen a mužů. Budeme také kriticky reflektovat způsoby, jakým lokální politiky (např. zaměstnanosti a politiky rodiny) a globální procesy ovlivňují genderové role a moc v rodinách v různých typech socio-kulturních prostředí. POZNÁMKA: Kurz je vhodnější spíše pro studenty vyšších ročníků bakalářského studia. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB031 |
Garant:
Zandlová, M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
město, sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Kurz se věnuje antropologickým konceptům „prostoru“ a „místa“ jejich promýšlení. Jako východisko nám poslouží klasická práce Marca Augého Non-places. Introduction to an anthropology of supermodernity (1995), avšak dále budeme prozkoumávat prostřednictvím řady dalších konceptů prostoru různé roviny dnešní globalizované a proměnlivé reality. Budeme se zabývat etnografiemi konkrétních „(ne)míst“ a prostorů (dálnice, hranice, letiště, nákupní centrum, klášter, tržiště, muzeum atd.), ovšem nezůstaneme na úrovni pouhého popisu. Ukážeme si, jak je prostor propojen se sociálními procesy a jak lze skrze analýzy prostoru uchopovat témata/koncepty jako paměť, intimita, anonymita, identita, pohyb, habitus, transnacionalismus, moc, disciplinace atd. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC172 |
Garant:
Pincová,E. + Pinc,Z. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
st 15:30 - 16:50, místnost YT131 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Antropologie handicapu: Kurz uvádí do problematiky handicapu v životě člověka. Z hlediska antropologie hledá společná vodítka a souvislosti především v knihách takto tematicky orientovaných, jimiž jsou především Robert F. Murphy: Umlčené tělo; Victor Turner: Průběh rituálu; Jiří Němec: Bolest a naděje, ad. V kurzu se najde prostor i pro prezentaci vlastní četby studentů. V zimním semestru školního roku 2020/21 bude výuka semináře probíhat distanční formou. Semináře budou mít kolokviální formu, to znamená, že v této praktické části výuky nebude přítomno více než 12 studentů, a účastníci semináře se budou v účasti střídat. Bližší podrobnosti najdete v Moodle v odevzdávárně pod názvem Úvodní kurzy a cykly (UKC). Tam je také popsán způsob zadávání úkolů, odevzdávání referátů a podmínky atestace. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC153 |
Garant:
Špecián,P. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
pá 8:00 - 9:20, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Ekonomie získala nedlouho po svém vzniku označení "ponurá věda" (dismal science). Stalo se tak zaslouženě? Abychom si o tom mohli udělat nějakou představu, seznámíme se během seminářů Aplikovaného ekonomického myšlení se základními pojmy a nástroji, které moderní ekonomie používá, a budeme diskutovat o důležitých společenských tématech, která se snaží adresovat. Na základě četby budeme interaktivní formou hledat odpovědi na celou řadu otázek, bez nichž nelze porozumět fungování moderní společnosti: Jak fungují peníze? Co je to hospodářský růst? Jakou roli hrají v naší společnosti trhy? Kdy je potřeba, aby ekonomické problémy pomáhala řešit vláda? Proč jsou někteří lidé chudí a jiní bohatí? Kritický úhel pohledu a zdravý skepticismus vítány. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHC125 |
Garant:
Matoušek,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
raný novověk
|
|
Rozvrh:
st 9:30 - 10:50, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Prostřednictvím relativně nového oboru archeologie bojišť třicetileté války představuje kurz obor archeologie novověku a jeho přínos k poznání novověkých dějin. V úvodu budou posluchači seznámeni s procesem formování archeologie novověku a rozdíly mezi vývojem archeologie novověku u nás a v anglosaském prostředí. Následně budou posluchači seznámeni s genezí podoboru archeologie novověkého a moderního vojenství. Těžiště kurzu bude spočívat v představení metod a nejdůležitějších výsledků archeologického výzkumu jako součástí mezioborového studia bojišť třicetileté války. Pozornost bude věnována především lokalitám v českých zemích s přihlédnutím ke stavu výzkumu v dalších evropských zemích, zejména v Německu. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHC147 |
Garant:
Baloun,P. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
čt 15:30 - 16:50, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Na konci 50. letech přišel slavný britský historik Eric Hobsbawm s tezí o tom, že bandité představovali formu sociálního hnutí, která byla charakteristická pro archaické a rurální společnosti. Hobsbawmova argumentace spolu s celkovým zájem skupiny britských marxistických historiků o ne-elitní, okrajové a lidové skupiny vnesla do uvažování o dějinách zločinnosti nový pohled. Nejpozději od 50. let 20. století se tak historie kriminality začala vymaňovat z područí právních dějin a stala se významným předmětem historického výzkumu i rozhodujících historiografických debat. Zájem historiků a historiček se však od 50. let výrazně posunul. Marxismem inspirované schéma ekonomického útlaku a odporu v podobě sociálního banditismu postupně vystřídal zájem o sociální, kulturní a historickou proměnlivost vymezování kriminálního jednání a s ním spojených forem trestání. Dějiny kriminality a kriminalizace obyvatel na okraji raně novověkých i moderních společností tvořily také jedno z ústředních témat nového způsobu nahlížení na dějiny – historické antropologie, resp. kulturních dějin. Bandity vystřídaly zejména tuláci a žebráci. Cílem kurzu je seznámit studenty s vývojem a proměnami zájmu historického bádání o zločinnost během 2. poloviny 20. století. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC159 |
Garant:
Rynda,I. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
politická teorie
|
|
Rozvrh:
st 17:00 - 18:20, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz je úvodní částí volného šestidílného cyklu. Je mezioborový, tedy určen všem studujícím bakalářského studia FHS se zájmem o danou problematiku. Klade si za cíl nastínit a diskutovat vybrané problémy demokracie se zřetelem k výzvám a rizikům, před kterými stojí současný svět. Studující získá základní vhled do problematiky vlivu médií, elit, populismu a demokratizace veřejného prostoru na podobu zastupitelské demokracie včetně příkladů zemí, kde demokratická tradice západního typu chybí (Rusko, islám). |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC211 |
Garant:
Novák,A. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
fenomenologie
|
|
Rozvrh:
st 12:30 - 13:50, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Semestrální předmět seznamuje posluchače se základními předpoklady, metodami a dopady věštění v antickýchřeckých státech. Téma bude zkoumáno primárně v kontextu náboženství, ale přednášky se zaměří i na vlivmantiky na filosofii, literaturu, politiku a běžný život společnosti i jednotlivé rodinyTémata:1. Úvod (představení tématu, interpretačních pozic a odborné literatury)2. Věštění: jeho základy a typy (věštění articiální a extatické, věštebné znamení)3. Věštci (terminologie, jejich typy, postavení ve společnosti, přínos)4. Věštebná znamení v okolí člověka (oikoskopie, hodoskopie, klédonomancie)5. Věštění z anomálií (lidské, zvířecí, pohlavní, povětrnostní a jiné anomálie)6. Věštebné losování (kléromancie, astragolomancie, belomancie aj.)7. Věštění pomocí lidského těla (chiromancie, palmomancie, ptarmoskopie aj.)8. Věštění pomocí zvířecí oběti (haimomancie, sfagia, piptoskopie, hepatoskopie)9. Věštění ze snů (typy snů a zacházení s nimi, oneiromancie, inkubace)10. Delfská věštírna (místo, přípravný rituál, vlastní seance, metoda, věštby)11. Věštění v Dódóně (místo, kult zdejších božstev, techniky, věštby a jejich povaha)12. Shrnutí, diskuze13. AtestPovinná literatura:VÍTEK T., STARÝ J., ANTALÍK D. (eds.), O věštění a prorokování, Praha: Herrmann & synové, 2006, s. 7-27 a121–145.CICERO, De divinatione (český překlad pořídil J. Hrůša pod titulem M. T. Cicero, Předtuchy a výstrahy, s. 13–108Doporučená literatura:JOHNSTON S. I., Ancient Greek Divination, Chichester: Wiley-Blackwell, 2008.ROSENBERGER V., Griechische Orakel. Eine Kulturgeschichte, Darmstadt: Wisse |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAU08 |
Garant:
Kudashvili,N. + Havlištová,V. + Skladanová,N. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
6
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
út 16:30 - 19:30
|
|
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html. Why are some countries poor and other countries rich? What are the factors of growth? What is the role of political and economic institutions in the development process? How can aid foster growth and development? This course aims to address these questions in view of the theory and empirics of economic growth. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB022 |
Garant:
Novotná,H. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
po 15:30 - 16:50, místnost YT221 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Záměrem semináře je představit sociokulturní antropologii jako obor determinovaný a situovaný historickými, politickými a kulturními podmínkami. Zaměříme se proto na klíčové okamžiky proměn antropologického myšlení, tedy od počátků antropologie přes metodologický obrat a konstitutivní tradice anglosaské a francouzské antropologie k antropologii postkoloniální, postmoderní, reflexivní a kritické. Cílem semináře je ukotvit povahu současné antropologie a proniknout tak do současné epistemologie oboru. Kurz bude mít seminární povahu: kombinace výkladu, diskuze odborných textů a cvičení. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC150 |
Garant:
Putna,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
literatura
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Seminář je trochu jiný, než bývá obvyklé v dnešní akademické mašinérii - posedlé metodologií, jež zhusta nahrazuje chybějícího ducha, a formálními kritérii, jež zhusta nahrazují chybějící étos.Koná se o středečních večerech od půl sedmé v soukromé prostoře na Cibulkách, u mé knihovny, aby byly další nápomocné či inspirativní texty k ruce.Čteme důležité knihy, a to opravdu pomalu. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBH238 |
Garant:
Tourek,J. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
čt 8:00 - 9:20, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
In the course we are going to look at the role of cities (why we need cities, what they do and how they do it) through some key texts of 20th century dealing with history of cities. Every theme will be discussed in relation to the city of Prague and/or other major cities....We start with new classic Peter Hall’s “Cities in civilization”, than look at: Lewis Mumford and his “City in history”, Spiro Kostof’s “The city shaped”, Rem Koolhaas “Delirious New York” and few other books....In these books we will see not only cities' role in culture/civilisation and their outer and inner looks but also history of cities. Except for reading and discussing the texts there will also be some pictorial presentation on cities we are going to discuss.… THIS COURSE IS INTENDED FOR ENGLISH STUDENTS. IF YOU WOULD LIKE TO ENROL BUT THE LIMIT OF STUDENTS IS FULL DO NOT HESITATE AND LET ME KNOW.… NOTE FOR SUMMER SEMESTER 2021 (Spring 2021): The course will be in MS Teams - we are going to meet on-line. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC124 |
Garant:
Benyovszky,L. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
fenomenologie
|
|
Rozvrh:
út 14:00 - 15:20, místnost YT102 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Po dobu přechodu na distanční výuku bude seminář vyučován formou pravidelných konzultací. V semináři budeme postupně číst, vykládat a komentovat stejnojmenný Heideggerův přednáškový cyklus ze zimního semestru 1951/52 s cílem pochopit specifika Heideggerovou pozdní filosofií koncipovaného myšlení (Denken), tzn. toho způsobu filosofické tematizace, který již není zatížen metafysickými předpoklady. Opírat se budeme o doposud nevydaný český překlad Ivana Chvatíka a Petra Fischera a o německý originál. Od LS 2021 zápis vzhledem k pokročilosti četby podmíněn mejlovou domluvou s vyučujícím. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ012 |
Garant:
Císařovská,L. + Převrátilová,S. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
5
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
This is the final exam, not a regular course, that builds on courses Czech language for Beginners, Czech (Pre)-Intermediate and Intermediate I and II.The exam focuses on basic communication competence in Czech, including key grammatical structures as well as sociocultural competence. It can be taken independently or after taking the four Czech courses.Topics and structures:1. Meeting people for the first time: Verb to be2. Giving and asking for personal information: Numbers3. Ordering and shopping for food: Grammatical gender, accusative4. Describing people around us: Grammatical gender, verbs and verb conjugations5. Making an appointment: Modal verbs, telling time6. Describing what happened: Past tense7. Making plans: Future tense8. Housing: Plurals9. Human body, doctor: Accusative constructions10. Travelling around: Prefixes11. Comparing things and people: Adverbs and adjectives, comparatives12. Communication and Technology: Dative constructions13. Imaginary situations: Conditionals14. Weights and measurements: Genitive constructions15. Talking about and at work, job interview16. Culture: reflexive verbs17. Talking about the Czech Republic: dialects18. Czech national holidays: Verb aspect |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ013 |
Garant:
Císařovská,L. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
5
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
The objective of this compulsory examination is an overall assessment of the student's competence in English required for successfully completing their final BA paper. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAU011 |
Garant:
Plzák,M. + Havlištová,V. + Skladanová,N. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
6
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
út 13:00 - 16:00
|
|
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.We will go through the rise and history of Christian anti-Judaism, its transformation into modern forms of anti-Semitism, we will discuss what is exceptional and what is normal about the Holocaust and define the role and responsibility of the individual in modern democracy. We will learn about the role of intellectuals during the Holocaust and discuss how good people can kill other people so easily. We will also try to understand the function of Nazi propaganda and its major themes. We will touch on the phenomenon of "denying the Holocaust", which is a modern form of anti-Semitism. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC213 |
Garant:
Novotný,K. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
francouzština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
francouzština
|
|
Rozvrh:
čt 11:00 - 12:20, místnost YT201 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
ATTENTION: Following the measure taken by the Prague health authority in relation to Covid 19 epidemic situation, this course will be taught on-line until 31 October 2020. Students will be informed about any changes or updates by email.In case of changes in the planned schedule, enrolled students will receive details on the online teaching schedule by email from their teachers before the beginning of the semester. The communication channels will be: SIS, MS Teams and email messages to the addresses as indicated in the SIS.Cours de français (langue étrangere) destiné aux étudiants en philosophie désirant approfondir leur connaissance de la langue par la lecture, l'écriture et la discussion autour de la littérature et la philosophie. Niveau de langue exigé: B1, selon le "Cadre européen commun de référence pour les langues". Le texte étudié est " L'Invitée" de Simone de Beauvoir (Gallimard, Coll. Folio). |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ063 |
Garant:
Převrátilová,S. + Lukešová,L. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
st 11:00 - 12:20, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
The course will be taught on-line as long as necessary. Registered students will receive a link to the vitrual classroom.Tento kurz je pro studenty, kteří chodili na kurzy Beginners a Pre-Intermediate nebo jsou na začátku úrovně A2. Používáme učebnici ČESKY KROK ZA KROKEM 1 (http://eshop.czechstepbystep.cz/p/191/cesky-krok-za-krokem-1-anglicka) a pracujeme s lekcemi 13 - 24 podle aktuální potřeby studentů.Kurz probíhá formou blended learningu - jednou týdně prezenčně a další úkoly plní studenti asynchronně. Kurz NENÍ určen pro studenty na úrovni B1, B2 a výše (např. studující na české vysoké škole v českém jazyce nebo ty, kteří již podobný kurz absolvovali jinde). Docházka na prezenční část je povinná (min.75%).This course if for students who have taken the Beginner and Pre-Intermediate courses or are the start of A2 level. We use the ČESKY KROK ZA KROKEM 1 (http://eshop.czechstepbystep.cz/p/191/cesky-krok-za-krokem-1-anglicka) course book and work with units 13 - 24 depending on current needs of the students. The lesson take place once a week face-to-face and students work on other tasks in their own time (approx. 2 hours per week). Please do not register if you study at a Czech school in the Czech language or if your level is B1 or higher.Attendance in the face-to-face classes is mandatory (minimum 75%). |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ057 |
Garant:
Převrátilová,S. + Lukešová,L. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
po 14:00 - 15:20, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5) / st 14:00 - 15:20, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
The course will be taught on-line as long as necessary. Registered students will receive a link to the vitrual classroom.This course is primarily for ERASMUS students.It targets students that are staying in the Czech Republic for a limited period of time and need to cover the basis of the language in order to communicate in everyday situations. The ultimate aim is to provide the students with basic skills, grammar and vocabulary to deal with the life in the Czech Republic, to give them an idea of the Czech language system as well as Czech culture. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHB058 |
Garant:
Nešpor,Z. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
náboženství
|
|
Rozvrh:
po 9:30 - 10:50, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Přednáška podává základní informace o vývoji české religiozity v evropském kontextu v období raného novověku, zejména v 17. - 18. století, v souvislosti s procesy konfesionalizace a rekatolizace, později s nástupem osvícenství a josefinských náboženských reforem. Důraz je kladen nejen na církevní zbožnost, její vývoj a vztahy se státem a dalšími kolektivními reprezentacemi, ale především na zbožnost lidovou a pololidovou a možnosti jejich studia. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHB038 |
Garant:
Soukupová,B. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
19. století, 20. století, menšina, česká národní identita
|
|
Rozvrh:
út 8:00 - 9:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz analyzuje zdroje, zrod, vývoj a významy moderních forem protižidovské nenávisti v českých zemích. Český a českoněmecký nacionalismus (a tedy i antisemitismus) chápe jako součást nacionalismu středoevropského a evropského. Paralelně se snaží o postižení národních, stranických apod. zvláštností tohoto mezinárodního fenoménu v českých zemích, na Slovensku, v Československu. Kurz je vybudován jako interdisciplinární (s jádrem v historii, etnologii, antropologii). |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC140 |
Garant:
Skripnik,O. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
menšina
|
|
Rozvrh:
út 11:00 - 12:20, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Na několika základních textech by se studenti měli zorientovat v literatuře, která k tématu Romů vychází a je dostupná českému čtenáři. Věnovat bychom se měli diskuzi týkající se užívání analytických nástrojů a pojmů při výzkumech v této menšině. Čteny budou zejména texty, které se věnují a vycházejí z terénní praxe v romských osadách na Slovensku. Složitější texty budou čteny a diskutovány na semináři, nutná je však i vlastní domácí četba s následnou diskuzí v hodině. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC125 |
Garant:
Kružíková,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
antika
|
|
Rozvrh:
út 9:30 - 10:50, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Obsahem kurzu bude četba a interpretace klíčových pasáží z dialogu Faidón a Faidros, výklad ústředních pojmů a myšlenek, příp. srovnání uvedených dialogů. Kurz je vhodný též jako příprava k Úvodu do filosofie či k souborné zkoušce Filosofická antropologie. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC085 |
Garant:
Novotná,M. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
islandština
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Kurz navazuje na předchozí četbu a vyžaduje tedy znalost základů staroseverské gramatiky. V případě hlubšího zájmu se student, který hodlá na danou tematiku psát bakalářskou práci, ucházet o měsíční stipendium v Norsku či na Islandu v rámci grantu EHP. Pro zájemce o germánské jazyky představuje možnost vhledu do vývoje gramatiky v rámci této jazykové skupiny, a tím i hlubší pochopení gramatických a syntaktických jevů v současných jazycích. Po obsahové stránce slouží kurz k ilustraci a doplnění myšlenek probíraných v kurzu Svět staroseverské literatury, jenž však není pro zapsání do tohoto semináře podmínkou. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC086 |
Garant:
Novotná,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
islandština
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Kurz nepředpokládá znalost žádného skandinávského jazyka, během četby staroseverských textů budou probírány jednotlivé gramatické kategorie. Pro zájemce o germánské jazyky představuje možnost vhledu do vývoje gramatiky v rámci této jazykové skupiny, a tím i hlubší pochopení gramatických a syntaktických jevů v současných jazycích. Po obsahové stránce slouží kurz k ilustraci a doplnění myšlenek probíraných v kurzu Svět staroseverské literatury, jenž však není pro zapsání do tohoto semináře podmínkou. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC087 |
Garant:
Teryngerová,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
čínština
|
|
Rozvrh:
po 11:00 - 12:20, místnost YT241 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5) / pá 11:00 - 12:20, místnost YT241 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurs Čínština pro mírně pokročilé I. je pokračování kursu z uplynulých 2 semestrů (pro studenty, kteří v uplynulých dvou semestrech absolvovali kurs Čínstina pro začátečníky). Kurs je vyučován v českém jazyce. Budou se v něm dále rozvíjet nabyté znalosti a rozšiřovat slovní zásoba. Budeme trénovat čtení a psaní, mluvení i poslech a seznamovat se postupně s důležitými gramatickými jevy. Vzhledem k přechodu na distanční výuku bude probíhat online v časech podle rozvrhu, upozornění: kurs probíhá 2x týdně. Výuka bude probíhat formou videokonferencí prostřednictvím nástroje MS Teams. V čas hodin si tedy vždy zajistěte připojení k internetu, webkameru a sluchátka s mikrofonem. Učebnice zůstává stejná jako v předchozím semestru, doplňující materiály budu průběžně nahrávat na SIS. Na první hodině budeme probírat lekci 11, takže si ji nachystejte.1. října obdržíte e-mailem odkaz na videokonferenci naší první hodiny. Splnění kurzu: Klasifikovaný zápočet získáte minimálně 60% celkovým výsledkem písemné a ústní online atestace na konci semestru, kterou vás přezkouším z probrané látky. Případné dotazy budou zodpovězeny na první hodině. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC017 |
Garant:
Teryngerová,V. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
čínština
|
|
Rozvrh:
viz SIS
|
|
Jedná se o navazující kurs, podmínkou k přihlášení je tedy splněný zimní semestr tohoto kurzu zakončený splněným zápočtovým atestem. Vzhledem k epidemiologické situaci bude kurs nadále probíhat online v časech podle rozvrhu. Upozornění: kurs bude probíhat i nadále 2x týdně. Výuka bude formou videokonferencí prostřednictvím nástroje MS Teams. V čas hodin si tedy vždy zajistěte připojení k internetu, webkameru a sluchátka s mikrofonem. V tomto kurzu se bude navazovat na látku probíranou v předchozím semestru, klást důraz budeme na správnou tonalitu, rozšiřování gramatických znalostí, slovní zásoby a frazeologie z běžných komunikačních okruhů. Pracovat budeme i na písmu a překladových dovednostech, dobereme radikály ve znacích. Splnění kurzu: Klasifikovaný zápočet získáte minimálně 60% celkovým výsledkem písemné a ústní online atestace na konci semestru, kterou vás přezkouším z probrané látky. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB025 |
Garant:
Skripnik,O. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
po 9:30 - 10:50, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Výklad navazuje na přednášky kurzu Člověk a náboženství.Historický a antropologický výklad povahy náboženství, role náboženství v životě společnosti a jednotlivce, vztahu náboženských forem ke způsobu života v různých epochách a náboženských kořenů evropské tradice. Zvláštní důraz je kladen na tradici židovskou a křesťanskou, na Bibli, postavu Ježíše z Nazareta a vznik křesťanství. Výklad se věnuje především biblické tradici: biblická etika, zákoníci a synagoga, zaslíbení a očekávání, Ježíš z Nazareta, podobenství, vykoupení. Zamýšlí se nad rolí a proměnami křesťanství v Evropě: křesťanská církev a římská říše, středověká církev a Evropa, reformace a novověk. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC139 |
Garant:
Rádl,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
po 9:30 - 10:50, místnost YT221 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky ekonomické antropologie a ukázat, jaká témata a významy se mohou objevovat v souvislosti se směnou zboží a jaké klíčové problémy se vynořují při zkoumání těchto jevů. Zaměříme se na to, v čem je antropologický přístup specifický, jak se liší od ekonomického a kde je případně možné hledat styčné body. Oblast zájmu ekonomické antropologie a její vývoj bude představen především prostřednictvím vybraných textů těch antropologů, kteří se danými tématy zabývali. Kurs vyžaduje průběžnou přípravu na hodiny (především četbu vybraných doporučených textů - některé z nich v AJ) a očekává se aktivní zapojení studentů v hodinách. V období distanční výuky bude probíhat pravidelná online výuka v reálném čase (dle rozvrhu) v prostředí MS Teams – proto je nezbytné mít k dispozici adekvátní technické vybavení: počítač, internetové připojení, kameru a mikrofon. Úkoly a literatura mohou být po domluvě zadávány i prostřednictvím Moodle. Pokud se epidemiologická situace zlepší, přejdeme na normální prezenční výuku.Pokud by se vyskytly potíže s vyhledáním a přihlášením, posílám odkaz na kurz (skupinu), vytvořenou v MS Teams:https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a01cb5207d5b045ecbd7faf7a3df9f809%40thread.tacv2/Obecn%25C3%25A9?groupId=4ea2f1e6-c451-4df7-bfce-01ae334fccd4&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2Případně ještě kód, jehož pomocí se dá do kurzu (týmu) přidat: k50kfwa Klíčová slova: směna, dar, dluh, reciprocita, sdílení, peníze, racionalita, sociální zakotvenost, logika jednání |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHB039 |
Garant:
Zaoral,R. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
dějiny každodennosti, středověk
|
|
Rozvrh:
čt 9:30 - 10:50, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Problematika dějin každodennosti je prezentována jako interdisciplinární obor přinášející formou sond a exkurzů vhled do sociálního prostředí venkova a kláštera ve středověku. Výklad je doplněn ukázkamipísemných, hmotných a ikonografických pramenů.Distanční výuka bude mít formu videokonference v MS Teams. Podmínkou atestace je aktivní účast na videokonferenční výuce, která probíhá podle stanoveného rozvrhu. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHB019 |
Garant:
Pražáková Seligová,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
st 12:30 - 15:20, místnost YT232 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5) - sudé týdny
|
|
Forma výuky v LS 21 bude závislá na vývoji epidemiologické situace a z ní plynucích vládních restrikcí. První seminář proběhne ve středu 24.2. od 11:00 do 13:00, jeho forma bude zapsaným posluchačům s předstihem upřesněna. V případě, že nebude možná presenční výuka, poběží kurs videokonferenčně ve stanoveném rozvrhovém čase. Pro zápis do kursu je potřeba zúčastnit se aktivně prvního výukového bloku (při ukončení registrace budou při zápisu upřednostněni ti, kteří se dosavadní výuky zúčastnili). Podmínkou atestace bude aktivní účast na minimálně čtyřech výukových blocích včetně toho, na kterém se bude rozebírat referenční text, který si student na počátku kursu vybere. Kurz přibližuje vývoj názorů na podobu a uspořádání vesmíru od nejstarších dob až do radikální proměny kosmologického myšlení v 16. a 17. století s důrazem právě na dobu zrodu moderní vědy, tzv. kopernikánskou revoluci. Vedle výkladu vychází především z individuální četby renesančních kosmologických a astronomických textů (Koperník, Bruno, Galilei). |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHB017 |
Garant:
Pražáková Seligová,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
raný novověk, rodina
|
|
Rozvrh:
čt 12:30 - 13:50, místnost YT221 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
V ZS 20 bude výuka probíhat převážně videokonferenčně v pravidelném rozvrhovém čase, jen z menší části bude místo online výuky poskytnut audiozáznam přednášky (tato alternativní forma bude na předchozí videokonferenční výuce avízována). První online výuka proběhne ve čtvrtek 8.10. od 12:30 do 13:50. Kurs se zaměřuje na seznámení posluchačů se základními rysy tzv. tradiční rodiny, rodiny v předprůmyslové, stavovské společnosti, a demografickým režimem s ní spjatým. Nastiňuje obrysy demografického vývoje u nás a v Evropě a ukazuje rozdílnosti mezi typem rodinného utváření v různých částech Evropy. Představuje všeobecně rozšířenou a uznávanou typologii rodinných struktur. Mapuje jevy ovlivňující charakter rodiny a rodinných vazeb, a pokouší se postihnout postoje a pocity spojené s rodinným životem. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC144 |
Garant:
Gramskopf,R. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
angličtina
|
|
Rozvrh:
čt 17:00 - 18:20, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
V LS 2021 začínáme textem sociologa prof. Konopáska, který vyšel v příloze Salon ke dni 4.2.2021 (viz stud. opora)Kurz je určen pro studenty a studentky bakalářského studia. Seminář seznamuje studenty se základními primárními i sekundárními sociologickými či obecně společenskými texty v angličtině a možnými způsoby jejich překladu a interpretace. Důraz je kladen na otevřenou a kritickou diskusi čtených textů, a to nejen z hlediska jazykového, ale především z hlediska společensky-vědního. Cílem kurzu je tedy nejen rozvoj jazykových kompetencí, ale také učit se přijímat proti/argument, který se váže ke společné diskusi. Nástrojem je zde řeč.Seminář vyžaduje přípravu s předkládanými texty, které jsou vždy studentům rozeslány na email společně s připravenými základními otázkami.Kurz může sloužit jako jedna z možných příprav ke složení zkoušky OJAK či budoucí práce na překladech. Je velmi žádoucí, aby kurz využili také zájemci o společenská témata (věda, metodologie, kritické myšlení, moc, teorie jako způsob nazírání světa), která v budoucnu mohou dále rozvíjet v rámci magisterských programů – především antropologie či sociologie, sekundárně pak v rámci např. studií občanské společnosti.Seminář tedy předpokládá nejen zájem o jazyk, řeč, ale také o obecně sociologická témata. Nejde zde jen o jakousi teoretickou rozpravu, která má své hluboké opodstatnění, ale především jde také o kultivaci řeči, překladu a kritickou rozpravu nadmožnými perspektivami výkladu. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC183 |
Garant:
Svoboda,A. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
média
|
|
Rozvrh:
po 9:30 - 10:50, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
V relativně nových společenských a technologických podmínkách 2. poloviny 20. století se ustavuje také nové pojetí umění, které bývá později nazváno "digitálním uměním" nebo také "uměním nových médií". Je domýšlením obsahových výbojů předcházejícího období, zároveň i reflexí nových společenských situací a technických možností, jakož i vlastním využitím nových technologií pro uměleckou tvorbu. Kurz bude formou přednášek rekapitulovat hlavní vývojové linie tohoto umění: souběžně bude konfrontovat historický aspekt (postupné včleňování jednotlivých artefaktů do kontextu umění nových médií), aspekt technický a technologický (vzájemné ovlivňování techniky a umění), teoretický (adaptace aktuálních teoretických přístupů pro tvůrčí postupy, inspirativnost vědeckých teorií) a aspekt ryze umělecký (proměna vlastní podstaty umění). |
|
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAU037 |
Garant:
Ochsner,C. + Havlištová,V. + Skladanová,N. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
6
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
po 10:00 - 13:00
|
|
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This course provides an overview of economic history and the long-run development of socio-economic figures and focuses on the situation in CEE in particular. It provides the big picture of economic development from a European and US centric point of view and links that to specific circumstances in CEE countries. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBA130 |
Garant:
Špecián,P. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
pá 14:00 - 15:20, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
For a long time, the standard economic paradigm was dominated by models whose core assumption was that of rationality. However, various findings from cognitive and social psychology suggest that people are often prone to systematic errors, and have unexpected beliefs and preferences. How are the real people different from homo economicus? What heuristics do we rely upon in our reasoning and how may these heuristics lead us astray? How can irrationality be exploited in the markets and in politics? Should the government intervene to protect people from their own irrational choices? In the Economics and Psychology seminar, we will try to find answers to these questions as well as to many others. The seminar concentrates on how the psychological findings may enhance our reasoning about economic affairs and on their implications for applied policy. The core parts of our effort in the seminar will be home-assigned readings and classroom discussion.During the Winter Semester of 2020/21, the course will be taught online. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAU005 |
Garant:
Semerák,V. + Skladanová,N. + Havlištová,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
6
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
viz SIS
|
|
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.The course deals with main economic issues related to transition from centrally-planned economies of the Soviet bloc, Yugoslavia, and China to market economies. Compared to other similar courses, this course will be less descriptive and more analytical; we will use economic models and results of econometric studies where appropriate. |
|
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB015 |
Garant:
Čábelková,I. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
po 11:00 - 12:20, místnost YT211 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Cílem kurzu je seznámit studenty se základními pojmy makro a mikroekonomie, poukázat na souvislosti ekonomie s dalšími obory jako jsou antropologie, dějiny, právo, morálka, občanský sektor. Zvláštní pozornost bude věnována aktuálním socio-politickým tématům a socio-economickým procesům. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB026 |
Garant:
Synek,S. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
etika
|
|
Rozvrh:
st 17:00 - 18:20, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Cílem kurzu je představit hlavní směry antické filosofie z hlediska jejich „praktického“ zaměření, tedy ukázat, jakým způsobem tematizovala antická filosofie otázku vedení lidského života, úsilí o dobro a dobré jednání. Těžištěm výkladu budou různá „etická“ témata, jak jsou představena u Platóna a Aristotela. V návaznosti na ně se pak zaměříme na další představitele antické myšlenkové tradice. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC168 |
Garant:
Bittnerová,D. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
menšina
|
|
Rozvrh:
po 15:30 - 16:50, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz se bude zabývat vybranými etnickými skupinami v ČR. Představí některá témata, která se se pojí s menšinami/imigranty v ČR. Cílem kurzu je na pozadí obrazů těch druhých diskutovat, co je menšina a jak etnická hranice ustanovuje "příběhy menšin" a představy o uspořádání "světa". |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAU017 |
Garant:
Zieleniec,J. + Havlištová,V. + Skladanová,N. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
6
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
viz SIS
|
|
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This course explores the history and the current state of political, economic and culturalrelations between the United States and Europe. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB035 |
Garant:
Bártová,K. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
komunikace
|
|
Rozvrh:
st 9:30 - 10:50, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Evoluční psychologie je mladá a v současné době velmi populární disciplína na pomezí psychologie a evoluční biologie, která usiluje o nalezení bazálních mechanismů lidského chování. Studenti budou seznámeni se základními směry v tomto oboru, přičemž důraz bude kladen na témata, jejichž výzkum probíhá také na naší fakultě. Skupinu přednášejících budou tvořit specialisté na lidské partnerské a sexuální chování, vzhled a atraktivitu, socialitu, ontogenezi, vyjadřování emocí, komunikaci, teorie konfliktů a spolupráce, problematiku životního prostředí člověka, organizaci lidské mysli a další oblasti. |
|
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ166 |
Garant:
Hanyš,M. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Kredity se udělují na základě žádosti a potvrzení o praxi. Udělení kreditů není nárokové. Doporučuje se konzultovat adekvátnost praxe před jejím začátkem. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB020 |
Garant:
Novotný,K. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
fenomenologie
|
|
Rozvrh:
út 12:30 - 13:50, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Cílem kurzu je vysvětlovat základní pojmy fenomenologické filosofie, v návaznosti na znalosti, které studenti mají z kurzů v rámci studia filosofie. Postupně bude pro výklad základních témat uvedených v sylabu používána primární literatura z oblasti fenomenologie, tj. především texty Edmunda Husserla, Maurice Merleau-Pontyho a další autory. Atestace se uděluje za seminární práci, podmínkou je aktivní účast na kurzu, který se uskuteční distančně prostřednictvím MS Teams. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB021 |
Garant:
Petříčková,T. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
fenomenologie
|
|
Rozvrh:
st 9:30 - 10:50, místnost YT102 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Předmět volně navazuje na předmět Fenomenologie I. V úvodním semináři jsou studenti seznámeni s ideou fenomenologické filosofie a fenomenologickým teoretickým přístupem. Semináře se věnují fenomenologii, jmenovitě přednášce Existencialismus je humanismus, teorii intersubjektivity a tělesnosti v Bytí a nicotě Jean-Paula Sartra, některé fenomény budou předvedené na příkladu Neviditelného Jaroslava Havlíčka. Aktivní účast, společná četba textů a závěrečné, společné kolokvium.On-line výuka proběhne na platformě MS-TEAMS ve stejnou dobu jako je udáno v rozvrhu, v kombinaci se samostatnou prací a konzultacemi. Kamera a mikrofon jsou nutností. Materiály a veškeré informace k semináři budu pravidelně zasílat mailem. Veškeré další informace si povíme na první hodině. Více o přihlášení do MS Teams zašlu mailem před začátkem kurzu. KÓD PRO PŘIHLÁŠENÍ DO TÝMU: 96mj3vrNávod k přihlášení se do služby MS-Teams (máte i v mailu s funkčním odkazem):• Pod svým unikátním univerzitním číslem (UKČO) se ve formě čísloUKČO@cuni.cz (tedy například 12345678@cuni.cz) přihlásíte prostřednictvím www.office.com do webové platformy Office 365 pro studenty UK (zdarma).• Office Vás následně přesměrují na stránku CAS, kde se jednorázově přihlásíte uživatelským jménem a heslem, které používáte do SIS.• Následně se Vám odemkne on-line plocha Office 365.• Klikněte na Teams (lze si stáhnout i aplikaci, která je rychlejší), dále pak Týmy v levé liště -> Připojit se k týmu (na obrazovce vpravo nahoře) pomocí kódu: 96mj3vr• Tím jste přihlášeni do týmu: Fenomenologie II.• (přihlaste se do týmu deset min před začátkem hodiny, pak klepněte na tento odkaz webinář a dejte: připojit se (join) • • •https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmessage%2F19%3A60193314a5184b08a855ea47efe6bc22%40thread.tacv2%2F1601489551832%3FtenantId%3De09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2%26groupId%3D8d92c557-8278-49de-bc79-b4bca5f46d18%26parentMessageId%3D1601489551832%26teamName%3DFenomenologie%2520II.%2520(ZS%252020%252F21)%26channelName%3DObecn%25C3%25A9%26createdTime%3D1601489551832%25E2%2580%25A2&type=message&deeplinkId=aa54db66-96f3-4b28-96e8-f677ba45582e&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true• (ke schůzce se lze připojit případně uvnitř týmu v kanálu Obecné - Příspěvky – Naplánované schůzka)• • S přihlášením do týmu prosím neotálejte. Je důležité mít funkční sluchátka (nebo reproduktory), mikrofon a webovou kameru. Máte-li s přihlášením potíže, zkontrolujte, zda se přihlašujete dle instrukcí, respektive zkuste se přihlásit opakovaně po restartování počítače, vymazání historie prohlížeče apod.• Ve výjimečných případech se může stát, že systém nebude akceptovat vaše UKČO. V takovém případě kontaktujte LVT. DŮLEŽITÉ: pro atestaci je povinná stejná účast na webinářích jako v případě off-line výuky, tedy 75% |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAU020 |
Garant:
Brdečková,T. + Havlištová,V. + Skladanová,N. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
6
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
st 15:00 - 18:00
|
|
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This lively and original course is open to students who have an interest in studying the social and political transition in Central Europe through an understanding of its cinema. This is not a traditional film course: We will focus on the films’ social, political and historical contexts. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB024 |
Garant:
Novák,A. + Marek,J. + Chavalka,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
po 9:30 - 10:50, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
V zimním semestru 2020/21 bude kurz vyučován formou zde zveřejněných audionahrávek jednotlivých přednášek. ------- Přehledový kurz seznamující se základními podobami filosofických tematizací člověka v kontextu západní filosofické tradice. Kurz postupuje kombinovaně jak historicky, tak systematicky. Budou se sledovat především čtyři modely toho, jak byl člověk tematizován: 1) člověk jako vtělená duše, duch či mysl; 2) člověk jakožto stvořená bytost zasažená vinou; 3) člověk jakožto živočich; 4) člověk jakožto stroj. Každý z modelů bude demonstrován jak v historickém kontextu na základě exemplárního autorského vypracování, tak v systematickém ohledu přesahující dílčí jednotlivé autorské vypracování. Jednotlivé modely se budou k sobě vztahovat a navzájem konfrontovat. |
|
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC127 |
Garant:
Murgaš,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
čt 12:30 - 13:50, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz je určen k procvičení práce s texty, k rozvíjení osobnosti i kolektivu studentů a kpřípravě na zkoušku z Filosofické antropologie. Prostřednictvím postupů odvozených z gestalt terapiepodporuje pochopení a uvědomění si obsahů textů a filosofických myšlenek vevlastním prožitku účastníka. Usiluje o spojení abstraktního myšlení s konkrétnízkušeností vnitřní i tělesnou. Důrazem na uvědomění spojuje oblasti filosofie apsychologie, popř. další, a věnuje se tak opomíjenému a přitom snadnejpodstatnějšímu předpokladu filosofického myšlení. Texty jsou věnovány otázkámsvobody, tvorby, rozhovoru a vztahu Já-Ty. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB016 |
Garant:
Vrabec,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
etika, teorie umění
|
|
Rozvrh:
čt 14:00 - 15:20, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Cílem kurzu je představit východiska, cíle a argumentační postupy Kantovy kritické filosofie. Tématem bude jak jeho teorie poznání a jednání, tak pokus sjednotit obě tyto oblasti v Kritice soudnosti.Distanční výuka bude mít podobu postupně zveřjňovaných audionahrávek výkladu a pravidelného (avšak nepovinného) setkávání se na diskusním fóru, kde bude možno klást dotazy. |
|
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC016 |
Garant:
Borecký,F. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
francouzština
|
|
Rozvrh:
st 11:00 - 12:20, místnost YT241 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz je určen studentům, kteří si chtějí prohloubit znalost francouzského jazyka. V jeho průběhu budou rozvíjeny všechny jazykové kompetence (gramatika, konverzace, psaní, překlad). Kurz má za cíl studenty dovést k úrovni A2 podle evropského referenčního rámce. --- V případě ONLINE výuky budou nároky podobné jako při běžném provozu. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC090 |
Garant:
Djiboghlian,E. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
francouzština
|
|
Rozvrh:
čt 11:00 - 12:20, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Tento kurz je určen především magisterským studentům a výuka probíhá na Veleslavíně.Kurz prakticky rozvíjí základy obecné francouzštiny a zaměřuje se i na základy odborného stylu. Zejména se jedná o rozšiřování slovní zásoby a rozvíjení dovedností potřebných k četbě jednoduchých odborných textů a ke komunikaci v jednoduchých, nespecifických profesních situacích. Důraz bude kladen na lexikální kompetenci v oborech a specializacích, kterým se studenti věnuji (filosofii, sociologii, psychologii, historii, antropologii a ekonomii). Výuka bude probíhat dle rozvrhu přes MS Teams.Kód týmu je: mev3jg4 |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC015 |
Garant:
Borecký,F. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
francouzština
|
|
Rozvrh:
st 9:30 - 10:50, místnost YT241 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Cílem kurzu je osvojit si základní jazykové dovednosti ve francouzském jazyce v rovině mluvení, čtení, psaní a poslechu. Po absolvování kurzu by měl být student schopný základní komunikace a porozumění ve francouzštině.V případě ONLINE výuky budou nároky podobné jako při běžném provozu. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC091 |
Garant:
Djiboghlian,E. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
francouzština
|
|
Rozvrh:
čt 9:30 - 10:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Tento kurz je určen především Mgr. studentůmCílem předmětu je praktický úvod do francouzštiny a její objevení jakožto jazyka, který v sobě nese vlastní specifickou ideologii, promíšenou s osvíceným humanismem. Studenti si osvojí základy řečových dovedností (čtení, psaní, poslech, mluvený projev), jazykových prostředků (slovní zásoba, gramatika, zvuková a písemná podoba jazyka), komunikativních funkcí (city, postoje), které jim umožní francouzsky komunikovat v jednoduchých situacích běžného života. Tento kurz je určen úplným začátečníkům. Kurz bude dle rozvrhu pres Teams.Kredit je na základě prezence NA DISTENCNIM KURZU (toleruji max. 2 absence). Průbězně a na závěr test.PROSIM VAS O ZAPIS DO TRIDY NA TEAMS přes kod v0wfckq |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAU015 |
Garant:
Nesbitt,T. + Havlištová,V. + Skladanová,N. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
6
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
út 16:30 - 19:30
|
|
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This course aims to bring together diverse issues and perspectives in the rapidly evolving and changing area ofinternational/global communication. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAU007 |
Garant:
Hříbek,T. + Havlištová,V. + Skladanová,N. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
6
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
viz SIS
|
|
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This course will survey the visual arts - including some photography and film - and architecture in the Czech Lands since the Middle Ages through the 20th century, with an emphasis on the last 150 years or so. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB061 |
Garant:
Petříčková,T. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
etika
|
|
Rozvrh:
po 11:00 - 12:20, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
ZÁPIS NAD LIMIT NENÍ MOŽNÝ (I Z DŮVODU POVINNÝCH PREZENTACÍ REFERÁTŮ PŘÍMO V HODINĚ). Východiskem dvousemestrálního kurzu je četba a interpretace vybraných pasáží knihy Hannah Arendtové Eichmann v Jeruzalémě. Bude doplňovaná o témata z knihy Původ totality a zasazovaná do kontextu problematiky holocaustu, kdy se budeme opírat o nejrůznější texty zejména židovských autorů jako je např. Primo Levi (Potopení a zachránění aj.). Součástí kurzů by měly být i filmy o Hannah Arendtové, nebo filmy týkající se banality zla, které ovšem vzhledem k situaci zhlédnete samostatně. Předpokládám aktivní účast na semináři, s tím, že zadám referáty z knih týkajících se holocaustu, které si rozdělíte ve skupinách a budete pak společně prezentovat. On-line výuka proběhne na platformě MS-TEAMS ve stejnou dobu jako je udáno v rozvrhu, v kombinaci se samostatnou prací a konzultacemi. Kamera a mikrofon jsou nutností. Materiály a veškeré informace k semináři budu pravidelně zasílat mailem. Veškeré další informace si povíme na první hodině. Více o přihlášení do MS Teams zašlu mailem před začátkem kurzu. KÓD pro přihlášení do týmu: kru53nu |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC110 |
Garant:
Benyovszky,L. + Vrabec,M. + Holeček,T. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
út 17:00 - 18:20, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Po dobu přechodu na distanční výuku bude seminář vyučován formou pravidelných konzultací.Seminář bude seznamovat se základním smyslem a povahou Hegelovy filosofie. Východiskem bude Hegelova Logika (Wissenschaft der Logik I., II.), jež bude chápána jako místo, jež usebírá smysl Hegelova systému. Seminář bude proto formou přednášek i postupné četby (jak bude vyžadovat téma) seznamovat jak s Logikou samou, tak s tématy Hegelovy „reálné“ filosofie (dle Encyklopedie a Fenomenologie ducha), jež příslušným ontologickým základům náleží.Od LS 2021 vzhledem k pokročilosti četby zápis podmíněn mejlovou dohodou s vyučujícím. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB023 |
Garant:
Novotný,J. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
fenomenologie
|
|
Rozvrh:
čt 14:00 - 15:20, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Seminář je koncipován jako dlouhodobější postupná četba, interpretace a diskuse textu Heideggerova stěžejního díla Bytí a čas. Při četbě budeme vycházet z českého překladu při souběžném srovnávání s textem originálu. Seminář se doporučuje jako doprovázející, bezprostředně navazující na přenášku „Fenomenologie raného Heideggera“. |
|
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHC153 |
Garant:
Storchová,L. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
čt 17:00 - 18:20, místnost YT242 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Předmět Historické antropologie se bude věnovat jak několika přístupům či metodologickým konceptům, které pozměnily tradiční pojímání dějin, tak tématům, dotýkajícím se přechodu od evropské předmoderny k moderně. Tradiční historickoantropologické téma bude zastupovat pozdněstředověká a raněnovověká lidová kultura, konkrétně karneval, který nahlédneme prostřednictvím autorů a autorek, vycházejících z různých historiografických prostředí (Bachtin, Davis, Burke). Z metodologických konceptů se seminář bude zajímat zejména o mikrohistorii.1. Historická antropologie a výzkum lidové kultury 2. Karnevalová kultura I. (Bachtin)3. Karnevalová kultura II. (Burke, Davis, Le Roy Ladurie)4. Historická antropologie a dějiny každodennosti – středověk a raný novověku5. Historická antropologie a dějiny každodennosti – novověk a soudobé dějiny6. Mikrohistorie I. (konceptuální východiska)7. Mikrohistorie II. (teoretická diskuse po roce 1990)8. Mikrohistorie III. (aplikované studie)9. Symbolická antropologie a historická věda I. (Darnton)10. Symbolická antropologie a historická věda II. (polemiky 90. let a po roce 2000)11. Historická antropologie (symbolického) násilí12. Mezi mikrohistorií, evidencí a narací (četba prací N. Z. Davis)13. Tradiční společnost a koncepty modernizace (Weber, Elias, Foucault ad.) |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHC118 |
Garant:
Ondo Grečenková,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
metodologie
|
|
Rozvrh:
čt 17:00 - 18:20, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Vážení účastníci, vzhledem k situaci se budeme setkávat v online prostředí. Informace a kód k připojení Vám rozešlu hromadným mailem první týden v říjnu. Děkuji za pochopení.Na semináři jsou vítáni všichni, kteří připravují nějakou odbornou práci, bakalářskou, diplomovou - magisterskou, disertační, či nějaký článek, referát seminárku, a chtějí se s ostatními účastníky podělit o své dojmy z bádání, sdílet s nimi své výzkumné či redakční problémy, chtějí se poradit o úskalích své práci, prodiskutovat své publikační úzkosti, hledají teprve téma či se již utápějí v pramenech a otázkách a nemohou se dostat z bludného kruhu pochyb. Ano, známe to všichni, začátečníci i pokročilí - počáteční nadšení, trysk nápadů a myšlenek, útok na archivy a prameny, postupně utopení se v četném nasbíraném materiálu, pochybnosti o práci i sobě samém, prokrastinace..... Pak je dobré moci problém představit, sdílet, prodiskutovat s těmi, kteří se na problematiku mohou dívat s nadhledem. V konkrétní rovině má každý možnost představit svoji práci či dílčí otázku a diskutovat o možnostech jejího řešení s ostatními účastníky. Posluchači se pak musí snažit na základě představeného problému vystupujícímu klást vhodné dotazy a přinášet možné podněty. Úspěch semináře a jeho přínos záleží na aktivitě a pravidelné účasti všech přihlášených. Za aktivní účast a vystoupení na semináři bude rovněž udělen zápočet/atest. Těším se na Vás.Odkaz na třídu v letním semestru: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a034ae2ec4b7b483f891c82475feda6c9%40thread.tacv2/conversations?groupId=042bb146-a64e-4b63-96ad-2e8a38b79b04&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2 |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHB029 |
Garant:
Himl,P. + Tuček,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
metodologie
|
|
Rozvrh:
čt 14:00 - 15:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz studující seznámí se základy historického výzkumu v jeho teorii i praxi, představí jeho metody, techniky, práci s informačními zdroji a zásady jejich interpretace. Dané problémy budou představeny jak z hlediska základních principů historické vědy (např. místo historiografie mezi společenskými vědami, možnosti a meze historického poznání, vztah mezi tzv. „historickou realitou“, historickým pramenem a subjektem historika), tak i z perspektivy vybraných disciplín.Po dobu omezení prezenční výuky bude využíván MS Teams v čase dle běžného rozvrhu - "KÓD TÝMU": 7qojcuc (SLOUŽÍ PRO PŘIPOJENÍ K VÝUCE DLE ROZVRHU). V případě trvání opatření během zkouškového období proběhne atestace (test) on-line v prostředí moodle. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHB029K |
Garant:
Himl,P. + Tuček,J. + Horský,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
metodologie
|
|
Rozvrh:
nepravidelná výuka viz SIS
|
|
Kurz studující seznámí se základy historického výzkumu v jeho teorii i praxi, představí jeho metody, techniky, práci s informačními zdroji a zásady jejich interpretace. Dané problémy budou představeny jak z hlediska základních principů historické vědy (např. místo historiografie mezi společenskými vědami, možnosti a meze historického poznání, vztah mezi tzv. „historickou realitou“, historickým pramenem a subjektem historika), tak i z perspektivy vybraných disciplín.Odkaz na kurz Historický seminář - Úvod do studia dějepisu v moodle (atestace - test): https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=2807 |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC155 |
Garant:
Veselský,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
čt 11:00 - 12:20, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
„Sport je zkrátka všude a my jsme v něm“. Tuto větu pronesl v napůl zapomenuté knize Fotbal je hra Jiří Černý. Sport je dnes relevantním tématem humanitních věd a je mu věnována celá řada studií. V semináři tak budou představeny některé základní přístupy a teorie, které se pojí s tématem sportu, tedy například sport a fenomén fanouškovství, sport a média. Opomenuty nezůstanou ani teorie hry, letmo se zmíníme i o dějinách sportu. Seminář se bude soustředit primárně na profesionální sport. Leitmotivem semináře bude otázka, zdali je vrcholový sport stále ještě hra anebo nikoliv a kde vlastně jsou hranice hry a „skutečného“ světa. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC180 |
Garant:
Seidlová,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
hudba
|
|
Rozvrh:
út 15:30 - 16:50, místnost YT032 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz se věnuje vztahu genderu a hudby z perspektivy hudební antropologie / etnomuzikologie. Je vhodný pro 1. ročník studia. Kurz se tématu bude věnovat na různých příkladech zahrnující židovské a hinduistické i punkové hnutí, burlesku a drag queens. Představuje různorodé hudební praxe jako pole performativního vyjednávání genderových identit, a to zároveň ve vztahu k etnicitě a náboženství. Kurz pojedná relevantní klíčové termíny a koncepty (hudba jako kultura, hudba jako situovaná sociální praxe, soundscape, gender, performance, performativita, embodiment, femininita, maskulinita, queer...). Zvláštní pozornost bude věnována hudebním praxím v kontextu transnacionalismu, globalizace a komodifikace hudby. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC167 |
Garant:
Seidlová,V. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
hudba, metodologie
|
|
Rozvrh:
út 11:00 - 12:20, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Během jednosemestrálního semináře si student tradičně vybírá jeden z (pokud možno) pražských hudebních světů, který zkoumá, učí se změně perspektivy (insider x outsider), pozorovacím a výzkumným technikám terénní práce; současně si osvojuje také dovednosti psát o svém vlastním hudebně-etnografickém výzkumu, který průběžně realizuje v rámci domácí přípravy ve „svém“ terénu. Student si tradičně vybírá hudební událost, na níž provede zúčastněné pozorování a vytvoří několikaminutovou terénní video- či audionahrávku plus pořídí několik fotografií (jak na nahrávku, tak na fotografie stačí smartphone, případně lze zapůjčit vybavení z LVT). Již v průběhu pozorované události či bezprostředně po ní student vytvoří terénní poznámky, které se společně s fotografiemi a nahrávkou stanou základem jeho seminární práce. Na základě poznámek vytvoří hudebně-etnografický popis, opatřený reflexí vlastní pozice v terénu. S pomocí již přečtené sekundární literatury (tj. anotací) se pokusí o první vlastní interpretace zkoumané hudební praxe. Pozorování v terénu je možné provést i ve dvojici. OVŠEM POZOR!! Vzhledem k proměnlivým epidemiologickým opatřením budou studenti možná tentokrát muset realizovat místo zúčastněných pozorování offline pozorování ONLINE a/nebo výzkumná interview, případně i online formou.Kurz bude probíhat ONLINE formou každotýdenních webinářů přes MS Teams, a to podle aktuálního rozvrhu, v kombinaci s každotýdenním povinným úkolem v MOODLE, kde bude uploadována literatura. Studenti budou průběžně, zpočátku každý týden, tvořit krátký text (500 slov) buď: 1) týkající se studentovy tvorby vlastních dat ANEBO 2) vytvořit krátkou anotaci ze zadaného titulu v rozsahu min. 1 normostrany a uploadovat ji do MOODLE PŘED webinářem, kde budeme s přečteným titulem pracovat. Podmínkou atestace je 5 odevzdaných úkolů a závěrečná seminární práce v rozsahu 5-7 normostran, která využije již napsané texty ze získaných dat a doplní / rozšíří je (a bude pracovat s literaturou prostudovanou v rámci kurzu). Požadavky: 1) 70% docházka na ONLINE webinářích přes MS Teams. Odkaz na kurz:https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a00fadf6f71d1473ebc4f0ba785b6a761%40thread.tacv2/conversations?groupId=e4708121-c0f2-4fa2-b2e8-5840280dde55&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a22) 5 odevzdaných úkolů v Moodle3) Seminární práce v rozsahu ca. 7 stran na základě studentem získaných dat (základem budou texty z již napsaných úkolů) a její průběžná konzultace a prezentace v semináři. Mnohé projekty z tohoto semináře (zal. roku 2004) sloužily jako první krok k vlastní bakalářské práci, která se rozvíjí v navazujícím diplomovém semináři. Některé z úspěšných studentských textů byly dokonce např. publikovány v knize Jurková a kol. 2013. Pražské hudební světy. Praha: Karolinum. (Angl. verze: Prague Soundscapes, 2014). |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB024 |
Garant:
Seidlová,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
hudba, menšina, paměť
|
|
Rozvrh:
st 12:30 - 13:50, místnost YT241 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz bude probíhat ONLINE formou každotýdenních webinářů přes MS Teams, a to podle aktuálního rozvrhu, v kombinaci s každotýdenním povinným úkolem v MOODLE, kde bude uploadována zadaná literatura. Studenti budou mít za úkol každý týden vytvořit ze zadaného titulu anotaci v rozsahu min. 1 normostrany a uploadovat ji do MOODLE PŘED webinářem, kde budeme s přečteným titulem pracovat. Podmínkou atestace je 10 odevzdaných anotací a závěrečná esej v rozsahu 5-7 normostran, která bude pracovat s literaturou prostudovanou v rámci kurzu a zodpoví otázku v zadání. Kurz představí různé etnomuzikologické výzkumy na dané téma, a tak nejen pootevře dveře do světa současných pražských židovských komunit, ale zároveň poskytne orientaci v heterogenních židovských hudebních světech jako součásti globálních a diasporických kulturních toků. Kromě vztahu hudby, globalizace a kulturní apropriace se budeme zabývat i rolí hudby v procesu vyjednávání podob (rituálních) performancí ve vztahu k politikám identity a paměti, genderu i dalším sociálně-vědním konceptům. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAU28 |
Garant:
Heřmanová,M. + Havlištová,V. + Skladanová,N. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
6
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
čt 10:00 - 13:00
|
|
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This course invites students from all disciplines to explore and make sense of the current human rights issues, cases and problems in the region. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ019 |
Garant:
Marková,A. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
po 11:00 - 12:20, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
The course deals with the phenomenon of Soviet jokes (anecdotes) which were very popular during the existence of the Soviet Bloc. Jokes covered every aspect of daily life under socialism – the shortages, leisure, sport, propaganda of the media, ideology and many other aspects. They were told in each Soviet Bloc state as a Poland, Czechoslovakia, and others because they shared the same culture and live conditions of that period. The term “Communist jokes” could be more precisely described as anti-Communist or anti-Soviet jokes because this term better captures the sense of shared culture. There are many reason why Communist political jokes were very special. They had a unique homogeneity: the absolute monopoly of state power meant that any joke about any aspect of politics, the economy or media was a joke about Communism. Communism regime was inherently “funny” because of a unique combination of factors. The ineffectiveness of its theories, the mendacity of its propaganda and the ubiquity of censorship were all important. The cruelty of its methods interacted with the sense of humor of the people on whom it was imposed.The aim of the course is to introduce students to the reality of everyday life under the Soviet rule in the countries of the Soviet Bloc through Communist Jokes. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC160 |
Garant:
Hájek,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
vizualita, výtvarné umění
|
|
Rozvrh:
nepravidelná výuka viz SIS
|
|
V tomto kurzu bude konfrontována náhodná vizuální struktura a kulturní archetyp s imaginativní cílenou tvorbou subjektu. Za pomoci určitých limitů a kombinací výtvarných technik spolu s inspiračními zdroji z oblasti narace i formy se budeme snažit otevřít pole individuální imaginace a tvořivosti, rozlomit bariéry zaběhlých vizuálních i myšlenkových stereotypů. Takový tvůrčí proces iniciuje kompetenci sebereflexe a sebeprezentace spolu se schopností otevřené komunikace o polysémii konceptů a vnímání. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC161 |
Garant:
Vančát,J. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
vizualita, výtvarné umění
|
|
Rozvrh:
nepravidelná výuka viz SIS
|
|
Blokový kurz objektového umění a prostorového vytváření má posluchači, který neprošel žádnou předchozí uměleckou přípravou, nabídnout příležitost pokusit se prakticky odhalit své vlastní prameny tvořivosti. Předvede ukázku, jak v tomto procesu souvisí utváření a interpretace znaku s osobní zkušeností v jejích vědomých i podvědomých strukturách. Posluchači si budou moci vyzkoušet několik technik výtvarné tvorby odvozených z umění 20. století (od dadaismu po objektové umění). Kurz má posluchače zbavit případného respektu před výjimečností umělecké tvorby, pomoci mu porozumět jejímu smyslu a seznámí jej se zásadami její teoretické reflexe. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC162 |
Garant:
Vančát,J. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
vizualita, výtvarné umění
|
|
Rozvrh:
nepravidelná výuka viz SIS
|
|
Na základě poznatků získaných v účasti v kurzu Intermediální tvorba I. má student vytvořit v průběhu kurzu samostatnou realizaci a obhájit ji před jeho účastníky. Cílem je ověřit si postoj tvůrce v procesu ověřování nových vizuálních znaků. Podle pokynů vyučujícího se také účastní při práci s účastníky Intermediální tvorby I. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB033 |
Garant:
Češka,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
literatura
|
|
Rozvrh:
út 14:00 - 15:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz bude probíhat seminární formou. Těžiště práce spočívá v četbě literárních děl a jejich následné literární vědou poučené interpretaci. Výrazná suma práce bude tedy spočívat na důsledné přípravě na semináře. S ohledem na nařízenou distanční výuku bude kurz probíhat až do odvolání prostřednictvím MS Teams v čase rozvrhu. Podmínkou atestace bude vypracovat závěrečnou interpretaci v rozsahu do 5 normostran. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ011 |
Garant:
Čábelková,I. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
6
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
po 12:30 - 13:50, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
This course is designed for students, who wish to learn basics of economic analysis.Syllabus1. Demand, supply and market price2. The price mechanism and market failure3. Some application of price theory4. The basis of demand5. The laws of returns6. Perfect competition, imperfect competition, monopoly, price discrimination7. National income and its measurement. Investments8. Aggregate demand and aggregate supply9. Money and the creation of bank deposits, monetary control10. Inflation, value of money11. Exchange rate systems12. Public finance and taxation13. Exam |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ076 |
Garant:
Kalenda,F. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
st 18:30 - 19:50, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
This module aims to present the current change of climate not only as scientific but also as a political issue that’s been subject of increasingly heated debates outside the academic circles. Participants will gain a basic understanding of the way humans cause climate change and of its overall impacts, but the main focus lies in providing them with the historical context of the discussion among scientists and politicians, policy steps taken on different levels of government and role of various governmental and non-governmental actors.IMPORTANT: Due to the covid situation, this module will be taught on distance in the scheduled day and hour (i.e. every Wednesday, 18:30-20:00). Students will be given access to online classroom every week, together with all the necessary information. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC109 |
Garant:
Timingeriu,F. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
italština
|
|
Rozvrh:
út 14:00 - 15:20, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz je určen všem vážným zájemcům o studium italštiny. Cílem předmětu je jak teoretický, tak praktický úvod do italského jazyka s ohledem k humanitně-vědním oborům studia na úrovni A1-A2.Obsahem kurzu bude osvojování si základních řečových dovedností v italském jazyce (mluvení, čtení, psaní a poslech) prostřednictvím studia jazykových prostředků (gramatika, slovní zásoba, fonetika, syntax, morfologie) v různých formách komunikace (rozhovor, překlad, psaní). Ačkoli se jedná o kurz pro začátečníky, tak je vhodný i pro falešné začátečníky, pokročilejší studenty a studenty se znalostí jiného románského jazyka. Absolvování kursu předpokládá pravidelnou docházku, aktivní účast na hodinách a velmi intenzivní domácí přípravu.V případě nucené distanční výuky se předpokládá přechod na pravidelnou online výuku prostřednictvím aplikace MS Teams a MOODLE. Podmínky atestu tedy zůstávají stejné. Docházka se bude počítat stejně jako při prezenční výuce, proto je třeba mít k dispozici techniku, která disponuje mikrofonem i kamerou. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ081 |
Garant:
Převrátilová,S. + Císařovská,L. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
2
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
If the situation does not permit meeting face-to-face, students should meet online. This autonomous language course is a one-semester course for students learning a foreign language here at the faculty (including Czech as a foreign language for incoming students). Native speakers of two different languages work together to help each other learn the target language as well as to learn about the target culture and community. The tandem is expected to set goals, discuss the methods of learning/teaching each other. Both partners should benefit equally from the exchange. ONLY FOR English-language speakers! |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC143 |
Garant:
Převrátilová,S. + Císařovská,L. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
2
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
V případě nemožnosti osobních schůzek se studenti potkávají online, dle vlastní dohody.Tento autonomní jazykový kurz je určen studentům, kteří studují cizí jazyk v jazykových kurzech fakulty a chtějí si jazyk procvičit ve dvojici s cizojazyčným mluvčím. Podstatou kurzu jsou pravidelné schůzky s tandemovým partnerem, jejichž cíl a náplň si studenti určí sami. Oba partneři by měli z tandemu profitovat z jazykové výměny rovnoměrně.Tandemová dvojice by se měla scházet nejlépe jednou či dvakrát týdně a postupovat podle cílů a plánu domluveného předem. Doporučuje se jazyky oddělit a procvičovat nejdřív jeden a poté druhý, ale není to nutné. O průběhu práce si povedete záznamy, vytvoříte pracovní listy a napíšete závěrečnou reflexi.Před začátkem je povinná úvodní schůzka a na konci semestru schůzka závěrečná.V případě potřeby proběhnou schůzky on-line.ZDE SE PROSÍM ZAPISUJÍ POUZE ČEŠTÍ STUDENTI. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC189 |
Garant:
Pincová,E. + Pinc,Z. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
náboženství
|
|
Rozvrh:
út 14:00 - 15:20, místnost YT221 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Je křesťanství morálním náboženství? Ve stopách knih Fustel de Coulanges: Antická obec; M. Stern, H. Pölmann: Desatero v životě židů a křesťanů; Bernhard Casper: Míra lidství; R. Brague: O bohu u křesťanů a o jednom nebo dvěma dalších; ad. sledujeme otázku, kterou položil Platon, když nahradil náboženství založené na mýtu ideou dobra. Pojem morální náboženství použil poprvé Jan Patočka v přednáškovém cyklu Platon a Evropa. V kurzu se najde prostor i pro prezentaci vlastní četby studentů.Kurz bude atestován podle pravidel UKC (viz Moodle).V zimním semestru školního roku 2020/21 bude výuka kurzu prováděna distanční formou. Přednášky budeme nahrávat obdobně jako u kurzů tohoto typu. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC130 |
Garant:
Pinc,Z. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
antika
|
|
Rozvrh:
čt 12:30 - 13:50, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Uvedení k filosofii je v tomto kurzu předváděno na základě rozdílů mezi archaickou a moderní společností, na základě rozdílu mezi společenstvím žijícím v mýtu a společenstvím, v němž se mýtus stane alternativním a následně se rozpadá. Mýtus je zde vykládán jako symbolická forma, pro níž platí, že zde není místo pro otázky, a filosofie vzniká jako prostor pro otázky, reaguje na rozpadající se mýtus a usiluje nalézt novou pevnou půdu pod nohama. Filosofie je vždy skrze jazyk, je to jiný případ symbolické formy než mýtus, a souvisí s prožitkem různojazyčnosti. Výklad je střídavě koncipován historicky a fenomenologicky, reflektuje zakladatelskou tradici evropské filosofie v linii Sokrates, Platón, Aristoteles a sleduje začasté výklady prof. Patočky z přelomu 60. a 70. let. V oblasti fenomenologického výkladu jsou nejdůležitější výklady Husserlovy, zejména z "Krize evropských věd". Důležitým pojmem je výměr diskursu, kde se ukazuje rozdíl mezi přístupy založenými teoreticky, tedy matematikou, filosofií, antickou vědou, a přístupy založenými prakticky - mýtem, životem, moderní vědotechnikou. Žánr filosofického diskursu je vyložen na příkladu sokratického dialogu, s konkrétním vyústěním na příkladu dialogu Gorgias. V zimním semestru školního roku 2020/21 bude výuka kurzu prováděna distanční formou. Vzhledem k tomu, že již několik let nahráváme na video všechny přednášky, nebude nahrávání i v tomto semestru žádným problémem. V tomto semestru ale v důsledku přechodu na distanční formu budeme přednášky sdružovat tak, aby v provním týdnu byla přednáška Kořenů evropské tradice I (KET) zdvojená a v druhém týdnu bude zdvojená přednáška Kořenů evropské tradice II. Bližší podrobnosti najdete v Moodle v odevzdávárně pro tento kurz, pod názvem Úvodní kurzy a cykly (UKC). Tam je také popsán způsob zadávání úkolů, odevzdávání referátů a podmínky atestace. Vzhledem k přechodu Moodlu na nový systém se může stát, že podatelna nebude k dispozici hned 1. října. Uděláme všechno pro to, aby odevzdávárna UKC fungovala co nejdříve. Technickou stránku (odevzdávání a opravy prací) má na starosti E. Pincová a Mgr. M. Havelková. Nahrané přednášky budou tak jako v minulých letech veřejně dostupné i pro účastníky U3V a širší veřejnost. Tuto problematiku zajišťuje Mgr. Havelková. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC182 |
Garant:
Pinc,Z. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
antika
|
|
Rozvrh:
čt 14:00 - 15:20, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurs navazuje na předchozí díl Kořenů evropské tradice cyklu I. - VI. sledováním původnosti platónského motivu péče o duši (tés psychés epimeleisthai) v tradici evropského myšlení. V této části se budeme věnovat především hebrejskému myšlení, tedy druhému kořenu evropské tradice a jeho vývoji v evropských dějinách. V zimním semestru školního roku 2020/21 bude obsah kurzu modifikován tak, aby zahrnul i krátké vhledy do mimoevropských motivů, které zejména v současnosti významně ovlivňují evropské myšlení. V zimním semestru školního roku 2020/21 bude výuka kurzu prováděna distanční formou. Vzhledem k tomu, že již několik let nahráváme na video všechny přednášky, nebude nahrávání i v tomto semestru žádným problémem. V tomto semestru ale v důsledku přechodu na distanční formu budeme přednášky sdružovat tak, aby v provním týdnu byla přednáška Kořenů evropské tradice I (KET) zdvojená a v druhém týdnu bude zdvojená přednáška Kořenů evropské tradice II. Bližší podrobnosti najdete v Moodle v odevzdávárně pro tento kurz, pod názvem Úvodní kurzy a cykly (UKC). Tam je také popsán způsob zadávání úkolů, odevzdávání referátů a podmínky atestace. Vzhledem k přechodu Moodlu na nový systém se může stát, že podatelna nebude k dispozici hned 1. října. Uděláme všechno pro to, aby odevzdávárna UKC fungovala co nejdříve. Technickou stránku (odevzdávání a opravy prací) má na starosti E. Pincová a Mgr. M. Havelková. Nahrané přednášky budou tak jako v minulých letech veřejně dostupné i pro účastníky U3V a širší veřejnost. Tuto problematiku zajišťuje Mgr. Havelková. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC167 |
Garant:
Hájek,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
komunikace
|
|
Rozvrh:
pá 14:00 - 15:20, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
V tomto kurzu budeme reklamu sledovat jako určitou praxi skrývání, které se samo tají pod maskou transparentnosti a přímočarosti. Budeme se zabývat otázkou skrytých metod a významů, které dohromady skládají ucelenou nepsanou ideologii, jednotný dobový obraz světa plný nevědomých klišé, diskriminací a předsudků. Hlavní metodou reklamy je (hrozba) vyloučení, rozdmýchávání strachu z asociálna, které je ovšem ve skutečnosti důsledkem reklamního průmyslu. Budeme vycházet z klasických kritických teoretiků jako Adorno ad. a naši argumentaci budeme rozvíjet na konkrétních příkladech reklamních témat a strategií. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC158 |
Garant:
Rynda,I. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
politická teorie
|
|
Rozvrh:
út 15:30 - 16:50, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Zatímco ve druhé polovině 20. století probíhal proces globalizace (jíž byl po řadu let věnován obdobný kurz), počátek 21. století přinesl v globálním měřítku krizi finanční, ekonomickou, environmentální, ale do krizových situací se dostává i oblast demografie, sídelní struktury, migrace. Krizi zažívá i politická sféra, věda, kultura a sdělovací prostředky a informace. Ve všech oblastech je různě zasažena místní, regionální a globální úroveň. V cyklu přednášek předních odborníků se posluchači seznámí s jejich názorem na jednotlivé oblasti a jejich problémy, klíčové hráče, rizika a možnosti řešení, bude-li krize pochopena správně – Jako příležitost ke změně. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC181 |
Garant:
Kuřík,B. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
životní prostředí
|
|
Rozvrh:
viz SIS
|
|
Zájem o environmentální antropologii (EA) v současnosti enormně vzrostl díky ekologické krizi v čase tzv. antropocénu. Řada aktuálních debat, jež hýbou odborným i veřejným světem, má své předchůdce v téměř stoleté historii oboru, na které se ale často zapomíná. Kurz představí klíčové školy, koncepty, debaty a příklady z minulosti environmentální antropologie. Pozornost je věnována zejména kulturní ekologii a ekosystémovému přístupu tzv. ekologické antropologie. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC116 |
Garant:
Ebersonová,A. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
pá 12:30 - 13:50, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Předmět volně navazuje na kurz "Základy latiny" / "Latina pro začátečníky", vítáni jsou ale také další studenti se základními znalostmi latinské gramatiky (skloňování substantiv i adjektiv; prézens, imperfektum a futurum). Kromě gramatického výkladu se na seminářích budou číst původní latinské texty a bude zahrnut také kulturně-historický kontext (exkurzy na různá témata týkající se především starověku a středověku podle konkrétních zájmů studentů). |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC112 |
Garant:
Ebersonová,A. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
latina
|
|
Rozvrh:
pá 11:00 - 12:20, místnost YT117 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Předmět je určen pro studenty, kteří chtějí získat základní znalost latinského jazyka. Kromě gramatického výkladu (skloňování podstatných a přídavných jmen, časování sloves, překlady vět z latiny i do latiny) bude zahrnut i kulturně-historický kontext (vznik a vývoj latiny, vliv latiny na současné jazyky, paleografie, epigrafika, latinská přísloví, latinské zkratky, lékařská latina, církevní latina, etc.). |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHC141K |
Garant:
Jirsová,K. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
bez rozvrhu nebo dosud není rozvrh zadán
|
|
Kurz se soustředí na pojetí magie, čarodějnictví, kouzelnictví a spřízněných fenoménů v evropské středověké a raně novověké kultuře, na odlišné pojetí těchto jevů v oficiálním církevním učení a v kontextu lidové zbožnosti integrující staré pohanské vlivy s křesťanstvím. Téma bude pojednáno na základě několika interpretačních přístupů vycházejících z moderní historiografické literatury, porovnání jejich různých perspektiv tak, aby bylo možné konstruovat alespoň částečný obraz magie a čarodějnictví, jehož stopy nacházíme v dobových pramenech, folklórních rituálech a kolektivní i individuální imaginaci. Studenti budou seznámeni např. s historicko-antropologickým přístupem R. van Dülmena, kladoucím důraz i na sociální kontext raně novověkého čarodějnictví, s komparativním a mikrohistorickým pojetím C. Ginzburga, který do svého výkladu lidového původu evropského čarodějnictví kromě pohledu historického vtělil i rovinu lingvistickou, religionistickou a etnologickou. Široce pojatý interdisciplinární výklad středověké magie R. Kieckhefera poslouží k uvedení do problematiky a vymezení vývoje čarodějnictví v období středověku, ve kterém se etabloval církevní konstrukt čarodějnického sabatu, jehož kořeny ovšem dle Ginzburga nevyrůstají jen z církevní démonologie, ale opět se kruhem vrací i k potlačovaným a přesto přežívajícím lidovým představám. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC032 |
Garant:
Velíšek,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
nepravidelná výuka viz SIS
|
|
Předmět Malba a výtvarné vyjadřování je koncipován jako základní seznámení s výrazovými prostředky malby. Představuje malbu především jako svébytný způsob uvažování a specifickou reflexi světa. Předmět potlačuje apriorní přívlastky (studijní malba, realistická malba atd.) a klade důraz na prostor pro svobodné vyjádření, ovšem se znalostí technického a myšlenkového rámce. Představuje tudíž jakési praktické ověřování hranic této disciplíny a polemiku s ustálenou podobou její definice. Praktické explorační etudy jsou spojené s teoretickou reflexí a vztahem k dějinám výtvarného umění. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHC146 |
Garant:
Alt,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
výtvarné umění
|
|
Rozvrh:
st 11:00 - 12:20, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz je zaměřen na výrazné proměny v percepci předmětné skutečnosti v oblasti výtvarného umění, především v malířství, ale i v oblasti fotografie, sochařství a architektury, v souvislosti s proměnami evropské společnosti na přelomu 19. a 20. století. Nejprve půjde o orientační exkurz do posledního desetiletí 19. století a následně pak o zmapování prvních tří dekád století dvacátého. Základní rovinou bude zkoumání výstavby obrazového prostoru, proměn témat a specifikace práce se světlem a barvou. Důraz bude kladen na kubismus, avantgardu, expresionismus a abstrakci. |
|
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHB022K |
Garant:
Altová,B. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
architektura, město
|
|
Rozvrh:
nepravidelná výuka viz SIS
|
|
Předmět zaměřený na studium architektury a urbanismu v kontextu evropského kulturního vývoje a historie. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHC137 |
Garant:
Matoušek,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
metodologie
|
|
Rozvrh:
čt 9:30 - 10:50, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz seznamuje studenty se základními principy a metodami archeologického studia tak, jak se vyvíjely od raného novověku do současnosti. Představuje vývoj oboru od prvotní etapy doplňkové disciplíny dějepisectví až po současné multidisciplinární pojetí, které je založeno především na propojení společenských a přírodních věd. Pozornost je věnována především vývoji oboru v českých zemích, který je ovšem v nezbytné míře zařazen do souvislostí mezinárodního vývoje. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB016 |
Garant:
Bittnerová,D. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
menšina, sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
čt 9:30 - 10:50, místnost YT002 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz se zaměří na problematiku migračních a postmigračních procesů. Představí stěžejní paradigmata v přístupu k studiu migrace (asimilace, integrace, transnacionální přístup). Dále se zaměří na klíčové otázky, které diskurz o migracích utvářejí. Zabývat se bude migrací jako odpovědí na socioekonomický kontext života jedince/skupin. V souvislosti s postmigračními procesy se zaměří na otázky adaptace a zapojení migrantů do společnosti cílové země, stejně jako vytváření transnacionálních vazeb, a to na úrovni legislativy státu, ekonomických struktur, sociálních sítí, sociálního přijetí majoritou atd. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB016K |
Garant:
Bittnerová,D. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
menšina, sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
nepravidelná výuka viz SIS
|
|
Kurz se zaměří na problematiku migračních a postmigračních procesů. Představí stěžejní paradigmata v přístupu k studiu migrace (asimilace, integrace, transnacionální přístup). Dále se zaměří na klíčové otázky, které diskurz o migracích utvářejí. Zabývat se bude migrací jako odpovědí na socioekonomický kontext života jedince/skupin. V souvislosti s postmigračními procesy se zaměří na otázky adaptace a zapojení migrantů do společnosti cílové země, stejně jako vytváření transnacionálních vazeb, a to na úrovni legislativy státu, ekonomických struktur, sociálních sítí, sociálního přijetí majoritou atd. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSB020 |
Garant:
Jurková,Z. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
hudba
|
|
Rozvrh:
pá 11:00 - 12:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz poskytuje základní orientaci v nejvýznamnějších světových hudebních kulturách bez vlastního písemnictví – hudební kultuře australských aboriginců, subsaharské Afriky, indiánů Severní a Jižní Ameriky atd. Jejich koncepty, zvukové jevy i sociální kontext provozování hudby se zásadně liší od sebe navzájem i od naší kultury. Jejich poznání tak jednak doplňuje obrazy kultur, poskytované v jiných kurzech, a také umožňuje nově pochopit fenomén hudby. Podmínkou atestace je 70% účast v kurzu a 60% úspěšnost v závěrečném testu.V případě distanční výuky budou přednášky on-line (v prostředí MS Teams). Základní textové i zvukové materiály jsou dostupné on-line v sisu. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHB034 |
Garant:
Soukupová,B. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
19. století, 20. století, menšina, česká národní identita
|
|
Rozvrh:
út 11:00 - 12:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Cílem kurzu je analyzovat česko-německé soužití v Rakousku a v Rakousku-Uhersku s jeho dvěma krajními póly: konfliktem a spoluprací, krystalizaci komunikačních stylů, profilaci české a českoněmecké identity, vliv modernizace na česko-německý dialog a vznik kritického češství. Dále sleduje kurz vztah Čechů a českých Němců k Německé říši, k Rakousku-Uhersku, Francii, Rusku a k dalším klíčovým politickým mocnostem. Kurz je vybudován jako interdisciplinární (s jádrem v historii, etnologii, antropologii). |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC207 |
Garant:
Kanócz,R. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
literatura
|
|
Rozvrh:
čt 14:50 - 16:10
|
|
"Na semináři se seznámíme se základními východisky, postupy a zčásti i vývojem myšlení Michala Ajvaze.
Ajvaz vychází ze zkušenosti s běžně přehlíženým děním, v němž se z jakéhosi neartikulovaného šumu či chaosu neustále rodí a dále se proměňují významy, oblasti a entity, se kterými máme často sklon operovat jako s něčím samozřejmým, samostatným a neproměnným. (Domýšleje svůj výchozí náhled do důsledků, dochází Ajvaz až k formulacím jako: „Já oddělené od situací je abstraktním přízrakem; tím, kdo jedná, je monstrum, jehož tělo tvoří situace a jehož orgány jsou naše tělo a krajina,“ či „Vizuálno je jednou částí velkého labyrintu, který obývá fascinující monstrum smyslu, jež je tím nejnesmyslnějším, tím jediným skutečně nesmyslným na světě.“ – Srov. Sny gramatik, záře písmen, s. 123 a Světelný prales, s. 231.)
Naznačíme, jakým způsobem Ajvaz rozvíjí některé myšlenky Edmunda Husserla, a budeme Ajvazovo myšlení konfrontovat se zčásti paralelními snahami některých jiných Husserlových pokračovatelů. (Zvlášť důležitý pro nás bude Heinrich Rombach.)
V postupu semináře se budou nepravidelně střídat přednášky s diskusí a společné studium vybraných pasáží Ajvazových textů.
Základní literatura:
Michal Ajvaz, Cesta k pramenům smyslu. Genetická fenomenologie Edmunda Husserla, FILOSOFIA 2012.
Michal Ajvaz, Kosmos jako sebeutváření, Pavel Mervart 2017.
Michal Ajvaz, Příběh znaků a prázdna, Druhé město 2006.
Michal Ajvaz, Sny gramatik, záře písmen, Hynek 2003.
Michal Ajvaz, Světelný Prales. Úvahy o vidění, OIKOYMENH 2003.
Michal Ajvaz, Tajemství knihy, Petrov 1997.
Heinrich Rombach, Der kommende Gott. Hermetik – eine neue Weltsicht, Rombach 1991.
Heinrich Rombach, Die Gegenwart der Philosophie. Die Grundprobleme der abendländischen Philosophie und der gegenwärtige Stand des Philosophischen Fragens, Alber 1988.
Heinrich Rombach, Strukturontologie. Eine Phänomenologie der Freiheit, Alber 1988.
(Atd.)" |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ037 |
Garant:
Verbuč,D. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
st 14:00 - 15:20, místnost YT032 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Technology forms an immediate material basis of music culture, both in a sense of general technology (industrialization, mechanical and digital technologies), and music technology (music instruments, recording and music reproduction technologies). This class provides an insight into how historical-technological changes affected music (its form, content, style), and its surrounding culture (listening modes, aesthetics, copy-right laws, social interaction, lifestyles). We start our journey with the pre-20th century music technologies (paper, print, and acoustic and mechanic music instrument technologies), and then spend most of the time with 20th and 21st century music technologies (electric and electronic music instruments and devices: gramophone, radio, tape, analog and digital music technologies). Class topics include: (1) an impact of the early recording formats and devices on the early-20th century reconfigurations in music, culture, and society, (2) relationship between technology (recording formats, electric and electronic instruments, studio production) and music genres (especially jazz, rock, electronic dance cultures, and avant-garde music), (3) music-related technology as social power (standardization, control of behavior, laws, cultural appropriation) vs freedom (democratization, empowerment), (4) race, class, gender and music technologies, (5) authenticity, cultural associations, prejudices, and fears as related to music technologies, (6) the role of technological mediation at live music events, (7) relation between place/space and technology (acoustics, urban soundscapes), and (8) retro(-futuristic) technological music trends. We approach these topics from a variety of theoretical and disciplinary frameworks, including anthropology, ethnomusicology, sociology, cultural studies, media studies, sound studies, and critical theory. With an aid of assigned readings, listening examples, film viewings, and class debates, we look into a variety of case studies discussing particular music technologies and their musical and cultural effects, both in Western and non-Western societies. We also host guests specializing in electronic dance music, and avant-garde music production and technology (this year, we will visit Prague’s Synth library, and have a presentation of DJ technologies and techniques by one of the most prominent Prague’s DJs). |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHB010 |
Garant:
Ondo Grečenková,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
raný novověk
|
|
Rozvrh:
čt 15:30 - 16:50, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Vážení účastníci, vzhledem k situaci se budeme setkávat v online prostředí. Informace a kód k připojení Vám rozešlu hromadným mailem první týden v říjnu. Děkuji za pochopení.Přednáška kombinovaná se seminářem je určena všem zájemcům o evropské kulturní dějiny převážně 18. století. Věnuje se rozdílům a shodám ve vývoji jednotlivých států a společností Evropy, zaměřuje se na otázku komunikace mezi lidmi a státy, studuje pohled na druhého a proces modernizace společnosti v raném novověku. Pozornost je věnována zvláště vzdělanosti a vzdělávání lidí této doby v jednotlivých zemích, vztahům mezi církví a společností, stejně jako mezi státem a společností. Představuje dobové snahy o určité "intelektuální sjednocení" Evropy formou nadstátní instituce "Republiky učených" i "Republiky vědců" a pojetí kosmopolitismu a individualismu v osvícenské době. Kurz se snaží posluchačům přinést nový pohled na tyto aspekty evropských dějin i formou analyzování nové zahraniční literatury k dané problematice a společným rozborem vybraného pramenného materiálu.Odkaz na MS-Teams: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3ad12f5a0b357c4caf91aa17c389c36fd1%40thread.tacv2/conversations?groupId=e5366865-a324-4635-bd27-6ee36e9b2bd3&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2 |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC187 |
Garant:
Marek,J. + Chavalka,J. + Váša,O. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
út 17:00 - 18:20, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
[myslet]:[vraždit] Co má společného jaderná katastrofa v Černobylu s psychoanalýzou a smrtí Boha? Kam až sahají kořeny bezprecedentních současných úzkostí, pro něž často ještě ani nemáme jméno? Jakým způsobem se odráží klimatická změna a lidské pustošení Země v pouštích duše a proč a jak interiéru lidské subjektivity hrozí, že se promění v post-apokalyptický vybydlený squat? Prostřednictvím těchto a podobných vzájemně provázaných témat hodláme exponovat souvislosti, které na první pohled nejsou zjevné a které tvoří mnohdy na první pohled nezjevnou tkáň současnosti, kurz se nicméně nehodlá omezit na "pouhou" filozoficky orientovanou tematizaci současnosti. Chceme též názorně ukázat, nakolik dokáže být filozofie nejen relevantní pro pochopení současnosti, ale skutečně SOUČASNOU: fenomény dneška i zítřka tedy budeme studovat nikoli z bezpečného odstupu, ale filosoficky je odhalovat a usvědčovat takříkajíc "zaživa", stejně tak však hodláme ukázat, do jaké míry mohou být i několik set let staré myšlenky ostřejší břitvy. Tématem aktuálního semestru je pak polarita úzkosti a vraždy: nejen co se týče motivu úzkosti a vraždy ve filozofii, umění, vědě či literatuře, ale především úzkosti a vraždy coby Achillových pat samotného myšlení. To, jak se zdá, totiž ve svém promýšlení lidství dokáže dojít až k nutnosti člověka obětovat a stejně tak si v auto-imunní nenávisti vůči osvícenému rozumu dokáže se vší vážností klást provokativní otázku: co nejvíc nerozumného dokáže způsobit? |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC196 |
Garant:
Novák,A. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
st 15:30 - 16:50, místnost YT220 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Seminář související s přednáškou doc. Ladislava Benyovszkého "Myšlení z hlediska celku: Příprava na recepci filosofie" je konkrétní demonstrací filosofické zkušenosti a práce na příkladu zvolených klasických textů. Prvním je text Martina Heideggera "Anaximandrův výrok". Následovat bude Plótínos Enn. VI.9[7] "O dobru, čili o Jednu"; konečně sv. Tomáš Akvinský "De ente et essentia" (čes. O jsoucnu a bytí). Seminář si smí zapsat pouze účastníci zmíněné přednášky. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC007 |
Garant:
Císařovská,L. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
angličtina, jazyková kultura
|
|
Rozvrh:
viz SIS
|
|
Kurs je určen především studentům, kteří se chystají pracovat na svém bakalářském překladu nebo na něm již pracují, ale nejen jim, ježto jeho cílem je prohlubovat vědomí jazyka a tříbit jazykovou kulturu. Setkávání dvou jazyků (konkrétně angličtiny s češtinou) umožňuje vnímat jazykové jevy, které jinak většinou zůstávají skryty. Na překladech krátkých textů se ukazují úskalí, která často činí při překládání obtíže. Jejich postupným rozkrýváním si pozvolna upevňujeme základní překladatelské návyky a celkově rozvíjíme své jazykové dovednosti. Jazyk je základním nástrojem humanitních studií, a proto je třeba jím dobře vládnout. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC052 |
Garant:
Heřmanský,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
menšina
|
|
Rozvrh:
čt 11:00 - 12:20, místnost YT112 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz zprostředkovává základní informace o nativních (původních) obyvatelích Severní Ameriky na sever od Mexika, přičemž na konkrétním materiálu přibližuje základní antropologická témata (subsistenční strategie, teorii příbuzenství, politickou a sociální strukturu, tradiční právo, náboženské systémy, atd.). Jádro výkladu je věnováno představení kulturní diverzity v rámci odlišných kulturních areálů s důrazem na porozumění na její ukotvení v konceptech a teoriích sociokulturní antropologie. |
|
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC094 |
Garant:
Körner-Beneš,V. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
němčina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
němčina
|
|
Rozvrh:
po 14:00 - 15:20, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Rozvíjení jazykové kompetence v němčině pro pokročilé studenty. Kurz je na úrovní konec B1/začátek B2. Známku dostane ten, kdo má účast 80%, také online. Výuka probíha v terminu podle rozvrhu nejminˇ do 31.10. online přes MS Teams. Zápis nad limit bohužel není možné. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC161 |
Garant:
Lindová,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
jazyk, komunikace
|
|
Rozvrh:
st 11:00 - 12:20, místnost YT131 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Neverbální složka je velmi silnou součástí naší komunikace. Tento seminář se zaměřuje na seznámení s jednotlivými oblastmi neverbální komunikace, které lze studovat a zkoumat. Kurz je veden částečně seminární formou. Z toho důvodu bude v LS2020 realizován formou online webináře v MSTeams v době výuky dle rozvrhu. Podmínkou atestace je přítomnost na online seminářích, úspěšné absolvování závěrečného testu v termínu poslední přednášky a osobní participace na výzkumu dle výběru z nabídky, která bude zveřejněna v průběhu kurzu. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBEC095 |
Garant:
Vrbová,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
norština
|
|
Rozvrh:
čt 9:30 - 10:50, místnost YT241 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Cílem kurzu je seznámit studenty s norskými reáliemi, tj. podat stručný přehled dějin a literatury. Jazyková cvičení budou zaměřena na získání základních konverzačních a psaných dovedností. Předpokladem získání atestu je pravidelná docházka (a to i v případě distanční výuky - nutno mít mikrofon i kameru) a každotýdenní příprava. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC180 |
Garant:
Matásek,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
hudba
|
|
Rozvrh:
nepravidelná výuka viz SIS
|
|
Náplní semináře je cesta za zvukovými možnostmi lidského hlasu a těla. Cesta k netradičním způsobům hudebního vyjadřování, používání hlasových možností a jejich využití. Jediným požadavkem je otevřenost a kreativita. Seminář vám ukáže, jak nově poslouchat obyčejné zvuky těla, ulice, přírody i ticha. Zkusíme nalézt cestu, jak nové zvuky tvořit a využívat. Cílem je naladit se na zvukově-hudební vlnu, která nám umožní společně se zaposlouchat, komunikovat a tvořit něco nového. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAJ048 |
Garant:
Wohlmuth,P. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
st 14:00 - 15:20, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
This course aims to provide an introduction to oral history using the historical phenomena of the Cold War with special emphasis at ex-communist countries such as Czechoslovakia, Eastern Germany, Soviet Union, and China and also actors of Western leftist groupings. Most histories emphasize major political events or structures of economic development. Professor Donald A. Ritchie, the author of the influential book Doing Oral History, once explained the core of the discipline in these telling words: we do not do oral history to confirm what we already know, but rather to question what we consider to be supposedly clear. So, our main goal will be entirely different from the usual perspectives on Cold War: we will avoid major narratives and attempt to understand the structures and meaning of the historical subjectivity of so-called „ordinary people“, living under these oppressive regimes. How was life beyond the Iron Curtain for them? In which terms they had conceptualized their life experience? How did they relate to people, ideas, and material objects from the West? Oral history understands „ordinary people“ to be much more than just „onlookers“ to the actions of major historical actors. |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBHB057 |
Garant:
Wohlmuth Markupová,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
metodologie
|
|
Rozvrh:
po 14:00 - 15:20, místnost YT121 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz si klade za cíl studenty seznámit s metodou orální historie jako specifickým výzkumným přístupem k historické látce. V rámci výuky bude představen vývoj orální historie ve světě i v České republice a načrtnuty její základní teoreticko-metodologické aspekty (problematika paměti, subjektivita narátorova vyprávění atp.). V druhé části kurzu probereme praktické využití této metody a postup při plánování orálně historického projektu. Kurz je tedy vhodný zejména pro studenty, kteří již zvažují téma své bakalářské práce a rádi by se profilovali právě v orální historii a soudobých dějinách. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC148 |
Garant:
Jurková,Z. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
hudba
|
|
Rozvrh:
pá 9:30 - 10:50, místnost YT212 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz poskytuje základní orientaci v orálních hudebních projevech Evropy, a to jak ve zvukových jevech, tak i v jejich sociálním kontextu a myšlenkových konceptech. Tím jednak doplňuje obraz kultury, poskytovaný v jiných kurzech, a navíc umožňuje i nově pochopit fenomén hudby.Podmínkou atestace je 70% účast v kurzu a 60% úspěšnost v závěrečném testu.V případě distanční výuky budou setkání probíhat on-line v prostředí MS Teams. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC027 |
Garant:
Kratochvíl,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
hudba
|
|
Rozvrh:
čt 17:00 - 18:20, místnost YT113 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s proměnami hudby ve 20. a na počátku 21. století. Nepůjde ovšem o historický přehled, vybraný materiál poslouží k demonstraci toho, jakou roli má hudba ve společnosti, jak se v ní odrážejí společenské proměny, co od hudby očekává její publikum, jak se proměňují měřítka k ní vztahovaná. Pozornost bude věnována evropské vážné hudbě, ale také souvisejícím hudebním oblastem, jako je hudba populární, improvizovaná či hudba mimoevropských kultur.Po dobu trvání distanční výuky budou probíhat přednášky online v systému MS Teams. V případě technických překážek je možné domluvit se na individuálním řešení. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBKC169 |
Garant:
Pražáková Seligová,M. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
2
|
Klíčová slova:
tělocvik
|
|
Rozvrh:
pá 15:00 - 16:00
|
|
Kurs probíhá ve formě praktických cvičebních lekcí. Pilates je komplexní cvičební program, zahrnující 1) funkční aktivaci hlubokých vrstev svalů, které zajišťují stabilizaci páteře, pánve a kloubů, a 2) funkční zapojení povrchovějších vrstev svalů. V rámci Pilates tak dochází k bezpečnému a efektivnímu tréninku svalové síly, vytrvalosti, flexibility, koordinace a rovnováhy. Využívá se zásobníku Pilates-cviků v nejrůznějších modifikacích, s různými pomůckami (pro snadnější dosažení neutrálního postavení páteře, pánve a kloubů nebo pro ztížení cviku) a v nejrůznějších pozicích (stoj, sed, leh). Přínosem cvičení je posílení a vytvarování svalů, zlepšení mechanismu zapojovaní svalů do pohybu (zefektivnění pohybových stereotypů), zlepšení funkčnosti, stability a pohyblivosti kloubů a páteře, zlepšení držení těla, vyrovnávání svalových dysbalancí, zlepšení koordinace, flexibility a rovnováhy, odbourání stresu a psychického napětí, nácvik správného dýchání, zvýšení schopnosti kontroly pohybů. ______________________________________________________________________________________Cvičení se v LS 21 bude fakticky konat až v momentě, kdy budou znovuotevřena vnitřní sportoviště, do té doby je třeba vyčkat. Pokud by po otevření fitka zůstala v platnosti nařízení omezující počet osob na skupinových lekcích, uplatní se rotační princip, který dovolí postupné prostřídání všech frekventanteek kursu na hodinách. Jakmile se početní limit stane bezpředmětným, každá lekce bude přístupná všem do kursu zapsaným studentkám. Vzhledem k tomu, že cvičení poběží i ve zkouškovém období a z větší části i o prázdninách, nebude pravděpodobně problém zúčastnit se cvičení tolikrát, aby to zakládalo nárok na udělení atestace, (a to i kdyby se vnitřní sportoviště otevřela např. až v dubnu). |
|
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB074 |
Garant:
Kružík,J. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
antika
|
|
Rozvrh:
út 12:30 - 13:50, místnost YT003 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
V dalším díle platónských intepretací se zaměříme na dva pozdní dialogy: jednak slavný Timaios a občas ne zcela právem opomíjené Zákony. V případě Timaia se zaměříme na Platónovu filosofii přírody, která zkoumá ve třech stupních stvoření psychofyzického celku světa, a v Zákonech pak na reinterpretaci představ o dokonalé obci, jak je podal v Ústavě, a dále na problém platónské zbožnosti a theologie v X. knize. Seminář bude tentokrát o něco málo náročnější, doporučuji ho zejména těm studentům, kteří již mají s platónskou filosofií alespoň základní zkušenost (tj. absolvovali minimálně úvod do filosofie či lépe některý z platónských seminářů). |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFC134 |
Garant:
Petříčková,T. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
literatura
|
|
Rozvrh:
st 11:00 - 12:20, místnost YT102 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
V semináři se zabýváme podobami a proměnami tělesnosti ve vybraných literárních dílech (J. Havlíček - Neviditelný, H.P. Lovecraft, M. Proust, F. Rabelais - groteskní pojetí těla, B. Stoker - Dracula, H.G. Wells aj.). Obecnou perspektivu nám při tom poskytují převážně fenomenologické tematizace tělesnosti, např. v textech E. Husserla, M. Merleau-Pontyho, J.-P. Sartra či D. Trigga. Povinná literatura:M. Merleau-Ponty, Fenomenologie vnímání (vybrané pasáže).E. Husserl, Ideje k čisté fenomenologii a fenomenologické filosofii II (vybrané pasáže). |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB028 |
Garant:
Hanyš,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
politická teorie
|
|
Rozvrh:
út 11:00 - 12:20, místnost YTAULA (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Předmět má charakter historicky vedeného úvodu do politické filosofie (zhruba od Platóna po Machiavelliho). V zimním semestru je předmět vyučován kombinovaně (distančně), tj. kombinací samostudia literatury, poslechu podcastů. Distanční opory (texty a podcasty budou k dispozici v Moodlu). Zápočet proběhne formou online testu (také v Moodlu). Na kurz navazuje v LS kurz Politická filosofie II. Odkaz na Moodle: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=10145 |
|
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBFB028K |
Garant:
Hanyš,M. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
4
|
Klíčová slova:
politická teorie
|
|
Rozvrh:
nepravidelná výuka viz SIS
|
|
Předmět má charakter historicky vedeného úvodu do politické filosofie. Studenti se skrze vlastní četbu, konzultace a přednášky seznámí s klíčovými texty a koncepty evropské politické filosofie. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC150 |
Garant:
Klepárník,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
Kredity:
3
|
Klíčová slova:
politická teorie, sociálněvědní teorie
|
|
Rozvrh:
út 17:00 - 18:20, místnost YT120 (Fakulta humanitních studií Troja Pátkova 2137/5)
|
|
Kurz představuje obecný úvod do Politické sociologie jako disciplíny, jejich hlavních témat i některých vybraných aktuálních diskusí. Zaměřuje se stěžejní témata v rámci tří základních bloků, Stát, moc a demokracie; Demokracie, sociální a politický konflikt; Občanská společnost, média a veřejné mínění.Kurz bude v souvislosti s probíhající epidemií Covid-19 a přijatými opatřeními probíhat on-line prostřednictvím MS Teams a aplikace Moodle. Vstup do MS Teams je zdehttps://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a685a492f54534821b83bb6bef72ffaf0%40thread.tacv2/Obecn%25C3%25A9?groupId=29a2e42f-51dd-4de5-a310-a8b4a4c8dbe3&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2Vstup do aplikace Moodle je zdehttps://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=3478#section-1 |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBAU004 |
Garant:
Skripnik,O. + Skladanová,N. + Havlištová,V. |
|
Semestr:
zimní
|
Jazyk výuky:
angličtina
|
|
Kredity:
6
|
Klíčová slova:
-
|
|
Rozvrh:
viz SIS
|
|
This is one of the courses of the UPCES programme (the Undergraduate Program in Central European Studies); the comprehensive information is available at https://bakalar.fhs.cuni.cz/SHV-211.html.This course and accompanying excursions will introduce students to the history of the Czech Republic and its capital city, Prague, while also showing the development of its urban structure and main social functions. |
|
|
|
|
|
Kód předmětu:
YBSC075 |
Garant:
Novotná,H. |
|
Semestr:
zimní i letní
|
Jazyk výuky:
čeština
|
|
| |
